ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC

NGUYỄN THỊ THU HÀ

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG
ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP
Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN HUY TƯỞNG
ĐÔNG ANH, HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC

HÀ NỘI – 2015


ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC

NGUYỄN THỊ THU HÀ

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG
ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP
Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN HUY TƯỞNG
ĐÔNG ANH, HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 01 14

Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Nguyễn Đức Chính


DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

BGH

: Ban giám hiệu

CBQL

: Cán bộ quản lý

ĐNGV

: Đội ngũ giáo viên

CNTT

: Công nghệ thông tin

CSVC

: Cơ sở vật chất

ĐDDH

: Đồ dùng dạy học

GD&ĐT

: Giáo dục và Đào tạo


: Sách giáo khoa

CNH - HĐH

: Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa

UBND

: Ủy ban nhân dân

XHH

: Xã hội hóa

3


MỤC LỤC
Lời cảm ơn…………………………………………………………...………..i
Danh mục chữ viết tắt……………………………………………………..….ii
Mục lục………………………………………………………………..……..iii
Danh mục bảng………………………………………………..…………….vii
Danh mục sơ đồ…………………………………………………………….viii
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG
ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƢỜNG
THCS .................................................................. Error! Bookmark not defined.
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ......................... Error! Bookmark not defined.
1.2. Các khái niệm cơ bản ................................ Error! Bookmark not defined.
1.2.1. Quản lý ................................................... Error! Bookmark not defined.


not

defined.
1.5.4. Đánh giá kết quả bồi dưỡng .................... Error! Bookmark not defined.
1.5.5. Tổ chức các lực lượng tham gia bồi dưỡngError!

Bookmark

not

defined.
1.5.6. Quản lí cơ sở vật chất kĩ thuật phục vụ bồi dưỡngError! Bookmark not
defined.
1.6. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
theo Chuẩn nghề nghiệp ở trường THCS.......... Error! Bookmark not defined.
1.6.1. Những yếu tố khách quan ....................... Error! Bookmark not defined.
1.6.2. Những yếu tố chủ quan ........................... Error! Bookmark not defined.
Kết luận Chương 1 ........................................... Error! Bookmark not defined.
Chƣơng 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI
NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƢỜNG TRUNG
HỌC CƠ SƠ NGUYỄN HUY TƢỞNG ĐÔNG ANH – HÀ NỘI .......... Error!
Bookmark not defined.
2.1. Khái quát về trường THCS Nguyễn Huy Tưởng - Đông Anh - Hà Nội
......................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển ............ Error! Bookmark not defined.
2.1.2. Về quy mô trường lớp ........................... Error! Bookmark not defined.
2.1.3. Về chất lượng giáo dục ......................... Error! Bookmark not defined.
2.1.4. Về đội ngũ giáo viên ............................ Error! Bookmark not defined.
2.2. Thực trạng hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề


defined.
2.3.4. Thực trạng quản lý hình thức bồi dưỡngError! Bookmark not defined.
2.3.5. Thực trạng quản lý kiểm tra đánh giá kết quả bồi dưỡng ................ Error!
Bookmark not defined.
2.3.6. Thực trạng quản lý lực lượng tham gia bồi dưỡngError!

Bookmark

not defined.
2.3.7. Thực trạng quản lý cơ sở vật chất kĩ thuật phục vụ công tác bồi dưỡng
đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp ở trường THCS Nguyễn Huy
Tưởng .............................................................. Error! Bookmark not defined.
2.4. Đánh giá chung về quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo
Chuẩn nghề nghiệp ở trường THCS Nguyễn Huy TưởngError!

Bookmark

not defined.
Kết luận Chương 2 .......................................... Error! Bookmark not defined.
Chƣơng 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI
NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƢỜNG THCS
NGUYỄN HUY TƢỞNG - ĐÔNG ANH – HÀ NỘIError! Bookmark not
defined.
3.1. Một số nguyên tắc đề xuất biện pháp ....... Error! Bookmark not defined.
3.1.1. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn ....... Error! Bookmark not defined.
3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống........ Error! Bookmark not defined.
3.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa.......... Error! Bookmark not defined.
3.1.4. Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi .......... Error! Bookmark not defined.
3.1.5. Nguyên tắc đảm bảo tính đồng thuận ... Error! Bookmark not defined.

not defined.
3.2.5. Biện pháp 5: Tăng cường kiểm tra, đánh giá kết quả bồi dưỡng thông
qua việc kiểm tra, đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp .............. Error!
Bookmark not defined.
3.2.6. Biện pháp 6: Đẩy mạnh công tác XHH giáo dục, huy động nguồn lực
xã hội nhằm phát triển sự nghiệp giáo dục và phục vụ công tác bồi dưỡng giáo
viên theo Chuẩn nghề nghiệp .......................... Error! Bookmark not defined.
3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp .............. Error! Bookmark not defined.
3.4. Khảo nghiệm tính cấn thiết và tính khả thi của các biện pháp ............. Error!
Bookmark not defined.
Kết luận Chương 3 ........................................... Error! Bookmark not defined.
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .................... Error! Bookmark not defined.
1. Kết luận ........................................................ Error! Bookmark not defined.
2. Khuyến nghị ................................................. Error! Bookmark not defined.
TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................ 10
PHỤ LỤC .......................................................... Error! Bookmark not defined.

7


8


DANH MỤC BẢNG
Bảng 2.1. Thống kê số lớp và số học sinh trong 20 năm ..................................... 28
Bảng 2.2. Chất lượng hai mặt giáo dục của trường THCS Nguyễn Huy Tưởng
trong ba năm gần đây ............................................................................................29
Bảng 2.3. Kết quả các hoạt động mũi nhọn của trường THCS Nguyễn Huy
Tưởng trong ba năm gần đây ................................................................................ 30
Bảng 2.4. Thống kê cơ cấu và trình độ đào của đội ngũ giáo viên nhà

Sơ đồ 3.1. Mối quan hệ giữa các biện pháp ..........................................................86

10


TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Điếu lệ trường tiểu học (Ban hành kèm theo
Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo).
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (Ban
hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng10 năm 2009
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).
3. Đặng Quốc Bảo, Tập bài giảng về Quản lý nhà trường dành cho lớp cao
học QLGD.
4. Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Đại cương về khoa học quản
lý. Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010.
5. Nguyễn Đức Chính, Tập bài giảng về Đánh giá trong giáo dục và Quản lý
chất lượng trong giáo dục.
6. Chính phủ, Dự thảo chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2020.
7. Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học. NXB Thế giới,
2008.
8. Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị quyết hội nghị lần thứ II Ban chấp hành
Trung ương Đảng khóa VIII. NXB Chính trị quốc gia Hà Nội, 1995.
9. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ
XI. NXB Chính trị quốc gia Hà Nội, 2011.
10. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu thành phố Hà Nội
lần thứ XI.
11. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ huyện
Đông Anh - Khóa XXVIII.
12. Trần Ngọc Giao, Giáo trình khoa học quản lý. NXB Chính trị Quốc gia.