VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

TRƯỜNG THPT THUẬN
THÀNH SỐ 1

ĐỀ THI KHẢO SÁT KHỐI
12- LẦN 2
NĂM HỌC 2015 -2016
MÔN NGỮ VĂN
(Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề)

Phần I: Đọc – Hiểu (3 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm)
Đọc văn bản sau :
(1) Đưa những cuốn sách về với quê hương mình, với mái trường cũ thân thương của
mình, để các em nhỏ sẽ không còn "khát" sách đọc. Đó là công việc thiện nguyện của những
người tham gia chương trình "Sách hóa nông thôn Việt Nam", đang chung tay đeo đuổi mục
tiêu để 10 triệu trẻ em nông thôn có quyền đọc sách và có sách đọc như trẻ em thành phố.
(2) Anh Nguyễn Quang Thạch, người khởi xướng chương trình hiện đang trong quá
trình đi bộ xuyên Việt từ Hà Nội vào TP Hồ Chí Minh. Chuyến đi được khởi hành từ ngày
mồng 1 Tết Ất Mùi và dự kiến sẽ hoàn thành vào trung tuần tháng 6-2015. Anh là cử nhân
tiếng Anh, đã từng trải qua nhiều vị trí ở cơ quan nhà nước và từng làm việc cho một số tổ
chức quốc tế. Chuyến đi bộ xuyên Việt của anh lần này là mong muốn kêu gọi cộng đồng
chung tay nhân rộng tủ sách trong trường học, dòng họ... để đạt con số 300 nghìn tủ sách được
xây dựng trên toàn quốc vào năm 2017, giúp hơn 10 triệu học sinh nông thôn có sách đọc.
(…) (3) Chương trình Sách hóa nông thôn Việt Nam ra đời theo mong muốn của anh là
nhằm giải quyết vấn đề thiếu sách ở nông thôn mà theo anh là để nâng cao dân trí, xây dựng
tinh thần chia sẻ trách nhiệm xã hội trong cộng đồng. Tâm nguyện của anh là tạo ra một hệ
thống thư viện mi-ni rộng khắp cả nước để mọi người dân thôn quê có thể tiếp cận tri thức.
Chương trình Sách hóa nông thôn Việt Nam đến nay đã thực hiện thành công năm loại tủ sách,
với hơn 3.800 tủ sách được xây dựng, giúp hơn 200 nghìn người dân nông thôn, đặc biệt là

Vun xới cơn mơ bằng trái tim ấp ủ
Để cây đời có tán lá xum xuê
Bóng mát dừng chân là một chốn quê
Nơi ơn tạ là mái trường nuôi lớn.
Xin phút tĩnh tâm giữa muôn điều hời hợt
Cảm tạ mái trường ơn nghĩa thầy cô.
(Lời cảm tạ - sưu tầm)
Trả lời các câu hỏi:
a. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ trên?
b. Nêu rõ phép tu từ được sử dụng trong câu thơ: “Thoáng quên mất giữa tháng ngày
ngọt đắng”.
c. Nêu nội dung chính của bài thơ trên.
d. Anh chị hiểu hai dòng thơ: “Vun xới cơn mơ bằng trái tim ấp ủ/ Để cây đời có tán lá
xum xuê” như thế nào? Từ ý thơ này, hãy viết một đoạn văn ngắn nêu vai trò của mái trường
và thầy cô đối với cuộc đời của mỗi người. trả lời trong 5-10 dòng.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Phần II: Làm văn (7 điểm)
Câu 1: Nghị luận xã hội (3 điểm)
Một ngày so với một đời người là quá ngắn ngủi, nhưng một đời người lại là do mỗi
ngày tạo nên.
(Theo nguyên lý của thành công, NXB Văn hóa thông tin 2009)
Hãy viết một bài văn ngắn (Khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến
trên.
Câu 2: Nghị luận văn học (4 điểm)
“...Hầu hết đạn đại bác đều rơi vào ngọn đồi xà nu cạnh con nước lớn. Cả rừng xà nu
hàng vạn cây không có cây nào không bị thương. Có những cây bị chặt đứt ngang nửa thân
mình, đổ ào ào như một trận bão. ở chỗ vết thương, nhựa ứa ra, tràn trề, thơm ngào ngạt, long

B. Hướng dẫn chấm cụ thể
Phần I: Đọc – hiểu (3,0 điểm)
1. Yêu cầu về kĩ năng:
- Thí sinh có kĩ năng đọc hiểu văn bản.
- Diễn đạt rõ ràng,không mắc các lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.
2. Yêu cầu về kiến thức:
Câu I: (1,5 điểm)
a) Phong cách ngôn ngữ báo chí (0,25 điểm)
b) Những thông tin về hành động đi bộ xuyên Việt của anh Nguyễn Quang Thạch (0,5 điểm):
- Về hành trình: từ Hà Nội vào TP Hồ Chí Minh
- Về thời gian: khởi hành từ ngày mồng 1 Tết Ất Mùi và dự kiến sẽ hoàn thành vào trung tuần
tháng 6-2015.
- Về mục đích: kêu gọi cộng đồng chung tay nhân rộng tủ sách trong trường học, dòng họ... để
đạt con số 300 nghìn tủ sách được xây dựng trên toàn quốc vào năm 2017, giúp hơn 10 triệu
học sinh nông thôn có sách đọc.
c) Mục tiêu và kết quả đạt được của chương trình "Sách hóa nông thôn Việt Nam" (0,25 điểm).
- Mục tiêu: 10 triệu trẻ em nông thôn có quyền đọc sách và có sách đọc như trẻ em thành phố.
- Kết quả đạt được của chương trình "Sách hóa nông thôn Việt Nam": thực hiện thành công
năm loại tủ sách, với hơn 3.800 tủ sách được xây dựng, giúp hơn 200 nghìn người dân nông
thôn, đặc biệt là 100 nghìn học sinh nông thôn có cơ hội đọc 40 đầu sách/năm
d) Cần nêu được quan điểm của bản thân về anh Nguyễn Quang Thạch và ý nghĩa của chương
trình "Sách hóa nông thôn Việt Nam". Câu trả lời phải chặt chẽ, có sức thuyết phục (0,5 điểm).
- Anh Nguyễn Quang Thạch: là một người có tâm huyết với cộng đồng, có lí tưởng sống đẹp,
biết chăm lo cho sự phát triển của thế hệ trẻ, đặc biệt là trẻ em nông thôn.
- Chương trình "Sách hóa nông thôn Việt Nam": là một chương trình thiết thực, ý nghĩa, giúp
cho mỗi người có nhận thức đúng hơn về sách và quan tâm nhiều hơn đến việc đọc sách.
Câu II: (1,5 điểm)
a) Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ: biểu cảm. (0,25 điểm)



một ngày để nhấn mạnh: giá trị cuộc sống của mỗi ngày là cơ sở để tạo nên chất lượng, ý nghĩa
cuộc sống của một đời người
+Thực chất, ý nghĩa câu nói :trong cuộc đời con người, mỗi ngày là rất quan trọng, quý giá,
đừng để lãng phí thời gian.
- Bàn luận vấn đề (1,75đ)


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

+ Thời gian là một điều kiện
quan trọng để tạo nên cuộc sống của con người.Ai cũng ước được sống lâu để làm việc, cống
hiến, tận hưởng niềm hạnh phúc mà cuộc đời của mỗi con người tạo nên. (0,5đ)
+ Một ngày rất ngắn ngủi nhưng con người có thề làm được rất nhiều việc có ích cho bản thân,
cho xã hội:học tập, lao động, có những phát minh, công trình khoa học được tìm ra trong
khoảng thời gian rất ngắn. (0,25đ)
+ Nói về sự ngắn ngủi của thời gian là nghĩ về sự ngắn ngủi của đời người, sự nuối tiếc của
những việc mình chưa làm được. Để có hạnh phúc phải cố gắng sống thật tốt ở thời điểm hiện
tại, níu kéo quá khứ hay trông chờ tương lai là vô ích vì vậy chúng ta nên quý trọng từng giây
phút. Một ngày tuy ngắn nhưng tốt nhất đừng quan tâm tới sự ngắn dài mà cần thấy quý vì còn
ngày để sống. (0,5đ)
+ Sự so sánh đối lập giữa một ngày và một đời người còn thể hiện ý nghĩa sâu sắc về mối quan
hệ giữa việc nhỏ và việc lớn; có rất nhiều việc nhỏ xem ra không đáng quan tâm nhưng là cơ sở
để tạo thành những sự việc lớn. (0,25đ)
+Phê phán hiện tượng lười biếng trong công việc, hoạt động sống hàng ngày.Phê phán những
kẻ lãng phí thời gian, dùng thời gian không đúng cách. (0,25đ)
- Bài học nhận thức và hành động (0,25đ)
+ Cuộc đời con người là hữu hạn nên phải biết quý trọng thời gian, đừng để thời gian trôi đi
một cách lãng phí.
+ Biết trân trọng những giá trị của việc làm, những niềm vui, hạnh phúc thường ngày trong
cuộc sống

• Xà nu có sức sống mãnh liệt diệu kỳ, kiên cường trong bom đạn của kẻ thù. (1đ):
+ Trong rừng ít có loại cây nào sinh sôi nảy nở khỏe như xà nu. Đạn đại bác không thể
giết nổi chúng
+ Cạnh một cây ngã gục có bốn năm cây con mọc lên. Ngọn xanh rờn hình nhọn mũi
tên lao thẳng lên bầu trời.
+ Cành lá xum xuê như những con chim đã đủ lông mao lông vũ…
+ Ba bốn năm nay ưỡn tâm ngực lên che trở cho dân làng
 Xà nu hiện lên như một dũng sĩ thực thụ
• Hình tường xà nu được xây dựng như một nhân vật anh hùng, biểu tượng cho vẻ đẹp,
sức sống kiên cường, bất diệt của con người Tây Nguyên. (1 đ)
- Nhà văn dùng thủ pháp nghệ thuật tượng trưng và nhân hóa để xây dựng cây xà nu,
rừng xà nu như một nhân vật anh hùng
+ Ngay mở đầu tác phẩm , Nguyễn Trung Thành đã đặt hình tượng rừng xà nu trong
thế đối lập giữa sự sống và cái chêt, sự sinh tồn đang đứng trước thảm họa diệt vong.
Cũng như làng Xô Man chịu nhiều đau thương mất mát. Trong những trận càn quét của
kẻ thù
+ Xà nu khao khát sống, hào hứng phóng lên bầu trời rộng lớn đón ánh mặt trời như dân làng Xô Man
yêu và khao khát tự do.
+ Xà nu có sức sống bền bỉ dẻo dai mãnh liệt “Cạnh một cây mới ngã gục đã có bốn năm cây con mọc
lên giống như các thế hệ làng Xô Man trong sự đàn áp dã man của kẻ thù khao khát sống. Người này
ngã xuống người kia đứng lên nối tiếp nhau đánh giặc: Anh Quyết hi sinh có Tnú thay thế; Mai ngã
xuống có Dít và bé Heng lớn lên. Phẩm chất của họ trong sạch như nhưa cây xà nu, sức sống cả họ bền


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

bỉ dẻo dai kiên cường mãnh
liệt như rừng xà nu. Họ yêu Đảng yêu nước như cây xà nu vươn lên tìm ánh sáng, ánh nắng mặt trời.
+ Các thế hệ làng Xô Man tương ứng với các thế hệ cây xà nu. “Cụ Mết ở trần ngực căng như một cây xà
nu lớn”. Đây chính là cây xà nu cổ thụ hội tụ tất cả sức mạnh của rừng xà nu. Tnú cường tráng như một