SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2008 – 2009
MÔN: TOÁN LỚP 10
Thời gian làm bài : 90 phút
A . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (7,0 ĐIỂM)
BÀI 1 (2,0 điểm). Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng trong các trường hợp sau đây:
1. Tập xác định của hàm số
2
2
5 6
+
=
− +
x
y
x x
là :
A.
[
)
2;2 (2;3) (3; )= − ∪ ∪ +∞D
B.
{ }
\ 2;3= ¡D
C.
( 2;2) (2;3) (3; )= − ∪ ∪ +∞D
D.
(
]
(0; )+∞
D. Hàm số giảm trên khoảng
(2; )+∞
4. Cho tam giác ABC , trọng tâm G, M là trung điểm BC. Đẳng thức nào sau đây là sai ?
A.
2+ =
uuur uuur uuuur
AB AC AM
B.
0MB MC− =
uuur uuuur r
C.
3+ + =
uuur uuur uuuur uuuur
MA MB MC MG
D.
0+ + =
uuur uuur uuur r
AG BG CG
BÀI 2 (2,5 điểm).
a) Xác định hàm số
2
y ax bx c= + +
biết rằng đồ thị hàm số đi qua 3 điểm
( 1;0), (0; 4), (1; 6)A B C− − −
. Vẽ đồ thị và lập bảng biến thiên của hàm số vừa tìm được.
b) Tìm m để đường thẳng d: y = x + 2m cắt đồ thị hàm số ở câu a) tại hai điểm phân biệt.
BÀI 3 (2,5 điểm). Cho tam giác ABC trọng tâm G. Gọi H là điểm đối xứng của B qua G và M là
trung điểm cạnh BC. Chứng minh rằng
2 1
− −
có nghiệm duy nhất
BÀI 5 (1,0 điểm). Cho hệ phương trình
( 1) ( 1) 2 1
4 2( 2) 7
m x m y m
x m y
+ − − = +
− − =
. Tìm m để hệ phương trình có
nghiệm duy nhất. Trong trường hợp hệ có nghiệm duy nhất tìm hệ thức liên hệ giữa
,x y
không
phụ thuộc vào m.
BÀI 6 (1,0 điểm). Cho tam giác ABC có
6, 8, 11AB AC BC= = =
. Tính tích vô hướng
.AB AC
uuur uuur
và
chứng tỏ tam giác ABC có góc A tù.
---------------------------HẾT-----------------------------
1
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
MÔN TOÁN - LỚP 10 - NĂM HỌC 2008 – 2009
--------------------------------------------
Dưới đây chỉ là sơ lược cách giải và phân chia điểm; bài làm của học sinh yêu cầu phải lập
−
÷
; trục đối xứng
3
2
x =
; giao với Ox tại
( 1,0),(4;0)−
; giao với Oy
tại
(0; 4)−
; quay bề lõm lên trên
x
y
O
-1
-4
4
-25/4
3/2
0,5
Bảng biến thiên :
0,5
b) (1 đ).
+ Phương trình hoành độ giao điểm của đường thẳng và parabol :
2 2
3 4 2 4 (4 2 ) 0x x x m x x m− − = + ⇔ − − + =
(1)
0,5
4 1 2 1
3 2 3 3
AH AB BH AB BG AB BI AB BA AI
AB BA AC AC AB
= + = + = + = + +
= + + = −
÷
uuur uuur uuur uuur uuur uuur uur uuur uuur uur
uuur uuur uuur uuur uuur
+
1 2 1 1 5
( )
2 3 3 6 6
MH MA AH AB AC AC AB AC AB
= + = − + + − = −
÷
uuuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur
1,5
1
B – PHẨN RIÊNG CHO TỪNG ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH : 3,0 ĐIỂM
I – DÀNH CHO HỌC SINH HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN :
BÀI 4 : Giải và biện luận phương trình
2
9 3m x m x− = −
(1) :
PT(1) ⇔
+ Phương trình có nghiệm kép ⇔
2
2
' 0 5 6 0
3
m
m m
m
=
∆ = ⇔ − + = ⇔
=
0,5
+) m = 2 : Phương trình ⇒
2
2 1 0x x+ + =
; Nghiệm kép :
1 2
1x x= = −
+) m = 3 : Phương trình ⇒
2
4 4 0x x+ + =
; Nghiệm kép :
1 2
2x x= = −
0,25
b) Tìm các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt đối nhau.
Phương trình có hai nghiệm phân biệt đối nhau
uuur uuur
cùng phương ⇒ A,B,C thẳng hàng
0,5
b) Tìm điểm E sao cho A là trọng tâm tam giác BCE
+ A là trọng tâm tam giác BCE ⇔
3
19
( 19;16)
3 16
A B C E
E
A B C E E
x x x x
x
E
y y y y y
= + +
= −
⇒ ⇒ −
= + + =
0,5
II – DÀNH CHO HỌC SINH HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO :
BÀI 4 : Xác định m để phương trình
2 1
1
x x
m m m m
m
m m
m
m
≠
≠
≠
−
≠ ⇔ + − ≠ ⇔ ≠
≠ ≠ −
−
≠
BÀI 5 :
Tìm được hệ có nghiệm duy nhất 0,5
Khi đó nghiệm duy nhất của hệ là :
+ +
0,5
BÀI 6 :
+ Ta có :
( )
2
2
2 2 2
2 .BC BC AC AB AB AC AB AC= = − = + −
uuur uuur uuur uuur uuur
⇒
2 2 2
21
.
2 2
AB AC BC
AB AC
+ −
= = −
uuur uuur
0,5
+ Ta có :
. 7
. . .cos cos 0
. 32
AB AC
AB AC AB AC A A
AB AC
= ⇒ = = − <