SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG
TRƯỜNG THPT HOÀ HƯNG
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM
HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀ HƯNG”
-1-
Người thực hiện: Phạm Ngọc Thiện
Chức vụ: Hiệu trưởng
Năm học: 2011-2012
-2-
I. PHẦN MỞ ẦU
1.
t cứ m t hoạt
ựng ư c
hoạt
ng ho học n o mu n ạt hiệu qu c o
hoạch Đ c iệt
i v i người hiệu trưởng mu n qu n
thực hiện ư c m t s việc nhưng chư
ựng
s c i ti n c ng t c qu n
hoạch năm học
trong việc
ủ chư
ng
n th n t i v n c
ựng
hoạch nh
c ng ho n thiện hơn
V i su ngh như v
ựng
C c hoạt
ạng v h nh thức v thường i n r
i h i ph i
m t s qu tr nh củ việc
mong mu n
- Đ i tư ng:
t i t p trung nghiên cứu việc
ựng
hoạch năm học
ở trường THPT
- Phạm vi:
t i c thể v n ụng trong việc
ựng
hoạch năm học ở
c c nh trường THPT
3. Mụ
í
v
ệm vụ
- Mục ích:
X
ựng ư c
ựng
c những c i ti n nhằm xây
n ho học hơn
II. PHẦN NỘI DUNG
.C
ở
a. K
v
ệm
K hoạch h
qu m
m cho ph t triển m t c ch c
hoạch thường
n” (Từ iển ti ng Việt Viện ng n ngữ học NX
trên
Đ N ng 2001
-4-
hoạch
những c ng việc ự
nh
to n
ựng
hoạch
n
hoạch
n
hoạch
những i u vạch r m t c ch c hệ th ng v
m trong m t thời hạn nh t
nh v i mục tiêu c ch
thức tr nh tự thời hạn ti n h nh” (Từ iển ti ng Việt Viện ng n ngữ học NX
Đ N ng 2001
b. C
K hoạch h
nh trư c hơn nữ
trường K hoạch h
ng qu n
n
m t phương ph p ti p c n h p
t qu củ
ể ạt mục
phương ph p ti p c n h ng t ch rời h i m i
c ng cụ qu n
qu n trọng củ người qu n
củ
-5-
người hiệu trưởng N thể hiện sự hoạt
hoạt
ng c tr nh
hoạch năm học K hoạch h
th
ng th o c c qu t
th o mục tiêu
hi thực hiện chức năng
C c ngu ên t c n
c n i ung củ
c m t s ngu ên t c
n
chi ph i
hoạch
c th :
* Ngu ên t c tính Đ ng:
Ngu ên t c n
ih i
ư c những chủ trương
Đ ng ở
m tv
n
h i củ
o tạo củ ng nh s o cho ph h p
phương nhằm phục vụ êu c u trư c
phương v c nư c
n chủ:
r t to
n X t v m t ho học người hiệu
hi ti p nh n th ng tin to n iện v nh trường: c p trên chính
phương Trong
tr ch nhiệm củ c c th nh viên h c trong nh
-6-
trường r t
n trong việc
hoạch c n c sự
n ph p qu
hoạch
i h i nhiệm vụ
hoạch ph i ư c gi o r r ng cụ thể cho từng c nh n v i những êu c u v s
ư ng ch t ư ng ti n
hoạch
thời hạn c p thực hiện
u ph i c tr ch nhiệm
i v i việc ho n th nh
* Ngu ên t c v tính to n iện c n
Ngu ên t c n
hoạt
hoạch
i v c trọng t m:
u t ph t từ tính ch t nh trường nên việc
hoạch ph i to n iện c n
học
hoạt
ựng
việc c n
m t th ng
i giữ c c
r
thừ v ph t triển:
-7-
K hoạch trường học c m t
ư ng gi o ục m t năm học
v
việc
ựng
hoạch trư c
sự
c tính qu n trọng
n
ựng
nhiệm r r ng sự
hoạch củ m nh C
trí thời gi n v
thể sư phạm nhằm ho n th nh
n
hoạch
i u iện ủ V v
th o những hu n m u nh t
ựng ư c chương tr nh h nh
ọc
nh gi c ng việc nh trường
hoạch cụ thể r r ng
hoạch nh trường ph i thi t
iện ph p c
-8-
hiệu qu nh t
n
N u ường như ch c m t c ch ể
c nhi u h năng g p s i
m”
N u ch ngh r
ch ng t su ngh chư
ủs us cv
con ường phương n
iện ph p người
v ic i
v c
c
m m t việc g
u t c n trở chính
ph i t m r v gi i qu t ằng
i v i qu tr nh thực hiện mục tiêu th m i c thể
ự chọn ư c phương n t t nh t trong s c c phương n C c
ít ho c nhi u c thể h c phục ư c h
ut n
c thể
chư thể h c phục v c thể i n
theo không gi n v thời gi n Sự nh n i t c c
ut n
h
hoạch
cơ sở
i
hăn nhưng h t
sức c n thi t
trường c c nhiệm vụ cơ
n củ nh trường củ
c n ph i ho n th nh trong
iên qu n
ơn v v c nh n trong trường
hoạch Đ nh r m t s
n to n trường c n hu
iện ph p
n chủ
ng ti m ực củ mọi người
uc
c iệt
nhiệm vụ trọng t m.
Nhiệm vụ
o th o củ
hăn c thể
những phương n ể
hoạch ở trường ph th ng nên
nh gi c c hoạt
c
nh
ng củ nh trường t v
ch tr nh cụ thể từng th ng cho ph p t h nh ung những
c ng việc c n ti n h nh trong m t năm gi p t
giữ th ng n
ự i n những h
s t việc
h ng tr ng
p
v i th ng h c
ở
- Đi u ệ trường trung học (nhiệm vụ người hiệu trưởng
ư
ở rườ g THPT Hòa Hư g
xây ự g kế
ạ
ở rườ g
THPT
Trong việc
ựng
th ng tin c n thi t cụ thể
hoạch năm học hiệu trưởng
th ng ê s
năm học trư c t p h p c c văn
t nh củ Sở GD ĐT những văn
ư c chu n
t i iệu
H i
ựng
thu th p S u
thu th p những
rạ g
g
kế
ạ
m
Hưng (phụ ục
ở rườ g THPT
- 11 -
B n
hoạch
ệ học sinh
nh gi những
u t t nghiệp tăng t
p ứng êu c u gi ng ạ
êu c u
Nêu ên h
trong phương hư ng nhiệm vụ chủ
mục tiêu
ường
o tạo củ trường
c n
u năm học 2011-2012 vạch r
gi o viên nh n viên ph i qu n triệt
i qu n iểm củ Đ ng v c ng t c gi o ục v
th n tr ch nhiệm
X
iểm tr
ư c
o tạo n ng c o tinh
thức tự gi c trong c ng t c v trong gi ng ạ
ựng m i trường gi o ục trong sạch
nh gi v thi c
Tu nhiên
n
hoạch chư
m
o ngu ên t c v tính
hoạch h ng ư r những êu c u v gi o ục
- 12 -
qu c ph ng
ựng
n ninh v gi o ục th m m
i ngũ c n
gi o viên nh n viên trong hi
chu ên m n h ng
Nh n chung
ng
n
hoạch Những mục tiêu ư r
n gi m t
Tính cụ thể v r r ng củ
ể
cũng như h ng c mục tiêu
p 10
ệ học sinh t t nghiệp THPT tăng
hoạch nh trường thể hiện ở từng mục tiêu,
từng t chức c nh n trong nh trường c thể ư v o
hoạch củ m nh Ví ụ: trong c ng t c Đo n thể C ng o n soạn ại
iểu iểm thi u cho s t v i t nh h nh thực t nh trường sơ v t ng
thời gi i thiệu o n viên ưu t cho
viên
ạt
Như th
cụ thể h
m như th n o
t
u mv
t th c r s o
- 13 -
3.
x ấ
3. . C
ư
g
ế
Việc
ế
ư
ựng
ư ng ch t ư ng c c hoạt
s
năm học trư c
i u tr n m vững t nh h nh
củ ng nh
nc
iên qu n: ch th năm học nhiệm vụ năm học
GDĐT ph ng GDTrH những văn
t u n
hoạch
hoạch ph t triển gi o ục củ
-X
ng gi o ục củ nh trường
i tư ng gi o ục m i cũng như
c c i u iện v m i trường gi o ục trong năm
- T p h p c c văn
- 14 -
* ư c soạn th o
hoạch
Hiệu trưởng ph i
người vi t ự th o
thủ
inh h n củ
n
hoạch V v
hoạch năm học trong qu tr nh vi t hiệu trưởng nên tr nh
i n củ t p thể c t c n trong nh trường h
c c th ng tin
hiệu trưởng
ể i u ch nh
ự i n
hoạch g i cho gi o viên như ch tiêu chọn phương n những iện ph p cụ
thể L
i n củ H i phụ hu nh v những v n
nh trường v H i S u
sung những
c
i n
iên qu n trực ti p giữ
ng g p
v o ự th o
hoạch
K ti p
th o u n ở t
L m th n o ể việc th o u n ở t
hiệu qu ? Người hiệu trưởng ph i c hư ng
trưởng chọn người ghi iên
n trư c
c ng chức Trư c h i
n
hoạch
nh trường trong m t năm học, c
c n thi t v
n
oc o
mọi người s hiểu r nhiệm vụ nh trường
việc củ m nh hơn S u
h nh
ng nh
hoạch t chức th o u n chung t ng
iểu qu t những v n
trưởng iện to n văn
m t qu n t m v n
t u n h i ngh Hiệu
Kh ng thể ư r m u
ạ
hoạch chung m t c ch chi ti t N i ung
hoạch năm học phụ thu c v o c c mục tiêu củ nh trường trong năm học
c c nhiệm vụ ể thực hiện c c mục tiêu
Để thực hiện nhiệm vụ c n
v
ựng
những iện ph p r r ng h thi Cụ thể:
* C ng t c
ựng
Nhiệm vụ: Ai m?
i ngũ c n
t
gi o viên
u? Khi n o? Kinh phí thực hiện?
- 16 -
* C ng t c qu n
ạ v học trên
Nhiệm vụ: L m c i g ?
p
ph n n o m? Ph i h p v i
iện ph p: L m như th n o? Ai iểm tr qu n
* C ng t c qu n
Nhiệm vụ: S
v
ph n n o?
? Ai ch u tr ch nhiệm?
ựng cơ sở v t ch t
chữ tu
r s o?
thu t
mu s m c i g ? Dự tr
t
u
t th c
o c o?
iện ph p: Ai iểm tr ? Ai ư c iểm tr ? Kiểm tra cái gì? Kiểm tr r
sao?
* C ng t c thi u
Nhiệm vụ: X
ựng chu n thi u r s o? Thời gi n thực hiện?
ph n
n o iểm tr ? L m như th n o? Kinh phí h tr ?
* C ng t c qu n
Nhiệm vụ: Ai
hoạt
ng gi o ục ạo ức học sinh
m? Ph i h p v i những
ph n n o? Ai
ựng
ủ chính
c c c th ng tin ph n
hăn trở ngại hi thực hiện
- 18 -
hoạch ể c phương n
ph h p Hiệu trưởng c thể ph n c ng cho c c
ph hiệu trưởng vi t m t ph n n i ung n o
ch p
t
n
hoạch Ch t ư ng củ
th o u n ự th o
chi
hoạch
ởi hi
nhưng hiệu trưởng ph i
hoạch ph i ơn gi n c ng
nh chừng n o th sự t c
n
c ng cụ i u hiển qu n
c ực củ hiệu trưởng K hoạch
ph n c nh n i t m nh ư c êu c u i u g ? L m nhiệm vụ n o?
L m v i i? Khi n o m? V c n m như th n o? Đi u n
c nh n
r
ms o i n
nh củ t p thể th ng qu th o u n
ơn gi n c ng t t n i ung ph i c
ng củ n c ng
người
gi p từng
ph n
thức ư c mục tiêu tr ch nhiệm củ m nh trong hệ th ng t chức tạo
ư c sự qu n t m v tr ch nhiệm c ng
ể ph n
h ng qu
u ạt ư c
2.
x ấ
ố v
h i
h
Qu
s
h ng ích thích v
u củ t p thể Ch tiêu ư r ph i thi t thực h
h ng
Sở G
ng
ụ v
Phạm Ngọc Thiện
- 20 -
MỤC ỤC
N i ung
I Ph n mở
1 L
Trang
u
o chọn
t i
1
2 Phạm vi v
i tư ng
3 Mục ích v nhiệm vụ
II PHẦN NỘI DUNG
2
6
2 2 Thực trạng n i ung
3 Đ
n
hoạch năm học ở trường THPT
u t phương n c i ti n
7
3 1 C i ti n c c ư c
3 2 C i ti n n i ung
n
hoạch
9
III KẾT LUẬN
10
1
2 Đ