ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-----------------------------------------------------
NGUYỄN THI ̣THU HUYỀN
VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA
NGƢỜI LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRÊN BÁO ĐIỆN TƢ̉
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên ngành: Báo chí học
Hà Nội-2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-----------------------------------------------------
NGUYỄN THI ̣THU HUYỀN
VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA
NGƢỜI LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRÊN BÁO ĐIỆN TƢ̉
(Khảo sát báo Lao động online, Lao đôṇ g thủ đô online, Người lao động
online từ tháng 9/2014 – 2/2015)
Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Báo chí ho ̣c
Mã số: 60 32 01 01
Người hướng dẫn khoa học: TS. Đậu Ngọc Đản
Hà Nội-2016
4.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ............................................................................. Error! Bookm
5.Phương pháp nghiên cứu ........................................................................................... Error! Bookm
6.Ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn .......................................................................... Error! Bookm
7.Kế t cấ u luâ ̣n văn ........................................................................................................ Error! Bookm
PHẦN NỘI DUNG ..................................................................................................... Error! Bookm
Chƣơng 1: Cơ sở lý luâ ̣n về báo điêṇ tƣ̉ và vấ n đề đời số ng văn hóa của ngƣời
lao đô ̣ng Viêṭ Nam ...................................................................................................... Error! Bookm
1.1.Khái niệm báo điện tử và đặc điểm của báo điện tử ........................................... Error! Book
1.1.1.Khái niệm báo điện tử ......................................................................................... Error! Bookm
1.1.2.Đặc điểm của báo điện tử .................................................................................... Error! Bookm
1.2.Văn hóa và vấn đề xây dựng đời sống văn hóa của người lao động..................... Error! Book
1.2.1.Khái niệm và đặc trưng của văn hóa ................................................................... Error! Bookm
1.2.2.Đời sống văn hóa của người lao động Việt Nam ................................................ Error! Bookm
1.2.2.1.Đời sống văn hóa .............................................................................................. Error! Bookm
1.2.2.2.Người lao động ................................................................................................. Error! Bookm
2.2.4. Thông tin về các hoạt động văn nghê ̣ quầ n chúng của người lao động ............. Error! Bookm
2.2.5. Thông tin về hoạt động xây dựng nế p số ng văn hóa của ngườ i lao động, văn
hóa trong lao động sản xuất ......................................................................................... Error! Bookm
2.2.6. Phản ánh hoạt động thể dục thể thao, vui chơi giải trí của người lao động ..... Error! Bookm
2.2.7. Phản ánh hoạt động xã hội từ thiện của người lao động ................................... Error! Bookm
2.2.8. Báo chí nêu gương cổ vũ những cá nhân, tập thể có đời số ng văn hóa lành
mạnh điể n hình ............................................................................................................. Error! Bookm
2.2.9. Báo chí bảo vệ quyền lợi người lao động, tham gia giám sát, phản biện trong
hoạt động xây dựng đời sống văn hóa của người lao động ......................................... Error! Bookm
2.3. Hình thức thể hiện nội dung đời sống văn hóa của người lao động Việt Nam
trên báo điê ̣n tử ...................................................................................................... Error! Book
2.3.1. Các thể loại báo chí được sử dụng ..................................................................... Error! Bookm
2.3.1.1. Thể loa ̣i tin ....................................................................................................... Error! Bookm
2.3.1.2. Thể loa ̣i bài phản ánh ...................................................................................... Error! Bookm
2.3.2. Đặc điểm ngôn ngữ báo điện tử về đời sống văn hóa của người lao động Việt
Nam ............................................................................................................................... Error! Bookm
2.3.2.1. Khái quát chung ............................................................................................... Error! Bookm
báo chí về vấn đề xây dựng đời sống văn hóa của người lao động ............................. Error! Bookm
3.3.2. Về cách thức tổ chức nội dung tin, bài ............................................................... Error! Bookm
3.3.3. Về viê ̣c tiế p cận đố i tượng công chúng............................................................... Error! Bookm
Tiể u kế t chương 3 .................................................................................................. Error! Book
KẾT LUẬN ................................................................................................................. Error! Bookm
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Xây dựng và phát triể n đời số ng văn hóa cho con người là mô ̣t nhiê ̣m vu ̣
thiế t yế u đố i với xã hô ̣i . Nó cũng quan trọng không kém việc xây dựng và
phát triển chính trị, kinh tế . Và đời sống văn hóa là một trong những yếu tố để
phát triển kinh tế bền vững, giữ vững an ninh chiń h tri,̣ trâ ̣t tự xã hô ̣i.
Đời sống văn hóa không chỉ là yếu tố trực tiếp tác động đến đời sống
kinh tế, chính trị mà nó còn bảo đảm cho kinh tế, chính trị phát triển đúng
hướng. Đời sống văn hóa lành mạnh sẽ như cơ thể khỏe mạnh làm cho mỗi
người, mỗi tổ chức phát huy tinh thần sáng tạo, yêu nghề nghiệp, nâng cao
vốn hiểu biết khoa học, kỹ thuật để từ đó góp phần xây dựng nền kinh tế chính trị vững mạnh.
Công nhân, viên chức , người lao đô ̣ng là mô ̣t bô ̣ phâ ̣n quan tro ̣ng hàng
đầ u trong xã hô ̣i. Họ là bộ phận tạo ra những giá trị vật chất của xã hội . Theo
điề u tra kế t quả điề u tra dân số , năm 2011, trong tổng số 67,1 triệu người từ
15 tuổi trở lên có hơn ba phần tư (77,0%) tham gia lực lượng lao động. Như
vâ ̣y, có thể thấy người lao động là bộ phận chiếm đa số trong tổng dân số của
đấ t nước.
Để nâng cao đời số ng văn hóa trong xã hô ̣i , cầ n phải xây dựn g văn hóa
trong mo ̣i bô ̣ phâ ̣n . Chính vì vậ y, viê ̣c nâng cao đời số ng văn hóa cho người
- Những công trình nghiên cứu về văn hóa
Qua các công trình như “Việt Nam văn hoá sử cương” của Đào Duy Anh
(1938), “Bản sắc văn hoá Việt Nam” của Phan Ngọc (2000), “Cơ sở văn hoá
Việt Nam” của Trần Quốc Vượng (2000), “Tìm về bản sắc văn hoá Việt
Nam” của Trần Ngọc Thêm (2001), “Biên khảo thuần phong mỹ tục Việt
Nam” của Sơn Nam (1994), “Một nền văn hoá văn nghệ đậm đà bản sắc dân
tộc” của GS. Hà Minh Đức (2005); Phan Ngọc (2013), “Nền văn hoá mới của
Việt Nam”; Trần Quốc Vượng (2000), “Văn hoá Việt Nam – Tìm tòi và suy
ngẫm”; Trần Ngọc Thêm (1999), “Cơ sở văn hoá Việt Nam”; Nguyễn Tài
Cẩn (2001), “Một số chứng tích về ngôn ngữ, văn tự và văn hoá”; Trường
Lưu (2006), “Văn hoá Việt Nam – truyền thống và hiện đại”; Hà Văn Tấn
(2005), “Đến với lịch sử văn hoá Việt Nam”; GS.TS Ngô Đức Thinh
(chủ
̣
biên) (2010), “Bảo tồ n và phát huy các giá tri ̣ văn hóa truyề n thố ng Viê ̣t Nam
trong đổ i mới và hội nhập” ; GS.TS. Đỗ Huy (2013), “Văn hoá Việt Nam –
Trên con đường giải phóng, đổi mới, hội nhập và phát triển”; PGS.TS.
Nguyễn Thừa Hỷ (2012)“Văn hóa Viê ̣t Nam truyề n thố ng : một góc nhìn” ;
Mai Văn Hai, Nguyễn Tuấn Anh, Nguyễn Đức Chiện, Ngô Thị Thanh Quý
(2013), “Bản sắc làng Việt trong tiến trình toàn cầu hoá hiện nay”… chúng
ta thấy được các nhà nghiên cứu đã xây dựng căn bản những kiến thức quan
trọng nhất về sự hình thành, định hình và những bước phát triển của nền văn
hoá Việt Nam, từ khởi thuỷ đến hiện nay.
- Các tác giả khác nghiên cứu về mối quan hệ giữa văn hoá và các
phương tiện truyền thông đại chúng, bao gồm các phương tiện truyền thông
mới, sự ảnh hưởng của PTTT mới đến văn hoá Việt Nam, như Bùi Hoài Sơn
(2006), “Ảnh hưởng của Internet đối với thanh niên Hà Nội”, Nxb Khoa học
Xã hội, Hà Nội; Phan Hồng Giang, Bùi Hoài Sơn (2012), “Quản lý văn hoá
7. Đức Dũng (2001), Viế t báo như thế nào, NXB Văn hóa thông tin, Hà Nội.
8. Nguyễn Văn Dững (2012), Cơ sở lý luận báo chí, NXB Lao đô ̣ng, Hà Nội.
9. Phạm Tất Dong, Lê Ngo ̣c Hùng (2008), Xã hội học, NXB Đa ̣i ho ̣c quố c gia
Hà Nội.
10. Hà Minh Đức (1994), Báo chí – những vấ n đề lý luận và thực tiễn , NXB
Giáo dục, Hà Nội.
11. Hà Minh Đức (1996), Báo chí – những vấ n đề lý luận và thực tiễn (T2),
NXB Giáo du ̣c, Hà Nội.
12. Hà Minh Đức (2000), Cơ sở lý luận báo chí đặc tính chung và phương
cách, NXB Đa ̣i ho ̣c quố c gia Hà Nô ̣i.
13. Vũ Quang Hào (2007), Ngôn ngữ báo chí, NXB Thông tấn, Hà Nội.
14. Đinh Văn Hường (2007), Tổ chức và hoạt động của tòa soạn , NXB Đa ̣i
học quốc gia Hà Nội.
15. Đinh Văn Hường (2004), Các thể loại báo chí thông tấn , NXB Đa ̣i ho ̣c
quố c gia Hà Nô ̣i.
16. Dương Xuân Sơn, Đinh Văn Hường, Trần Quang (2004), Cơ sở lý luận
báo chí truyền thông, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội.
17. Khoa Báo chí (2005), Báo chí – những vấ n đề lý luận và thực tiễn tập 5,
NXB Đa ̣i ho ̣c Quố c gia Hà Nô ̣i.
18. Khoa Báo chí (2005), ĐHKHXH&NV, Báo chí – những vấn đề lý luận và
thực tiễn tập 6. NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
19. Hồ Chí Minh: Toàn tập (2002) Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, T. 1
20. Hồ Chí Minh: Toàn tập (2002) Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, T. 12
21. Báo chí những điểm nhìn từ thực tiễn (2000), NXB Văn hóa Thông tin,
Hà Nội.
22. Michel Voirol (2007), Hướng dẫn cách biên tập, NXB Thông tấ n , Hà
Nô ̣i.
23. Line Ross (2004), Nghê ̣ thuật thông tin, NXB Thông tấ n, Hà Nội.