Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQGHN
KHOA THÔNG TIN – THƯ VIỆN
-----------------------

Lời cảm ơn

Trong quá trình triển khai thực hiện đề tài, do thời gian có hạn, cùng trình độ

NGUYỄN THỊ HỒNG THẮM

chuyên môn còn hạn chế, do đó không tránh khỏi những thiếu sót. Em rất mong
nhận được sự đóng góp, chỉ bảo của các thầy, cô để hoàn chỉnh bài viết của mình
Qua đây, em cũng muốn gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất tới thầy,
cô giáo trong Khoa Thông tin – Thư viện Trường Đại học Khoa học Xã hội &

PHƯƠNG
THỨC
TỔ
LIỆU
VÀ
PHỤC
VỤĐại
Nhân
văn Hà Nội,
các cán
bộCHỨC
công tác VỐN

Đặc biệt em xin cảm ơn cô giáo hướng dẫn - Th.s Tô Hiền, người đã trực tiếp
hướng dẫn và tận tình chỉ bảo em trong suốt quá trình làm khóa luận.

TÓM TẮT KHÓAHàLUẬN
NGHIỆP
Nội, ngàyTỐT
20 tháng
05 năm 2010
Sinh viên
Thị Hồng TIN
Thắm- THƯ VIỆN
NGÀNH Nguyễn
: THÔNG

KHÓA HỌC

: 51 (2006- 2010)

HỆ ĐÀO TẠO : CHÍNH QUY

HÀ NỘI, 2010

K 51 Thông tin – Thư viện

1


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

4

6. Ý nghĩa về mặt lý luận và thực tiễn.............................................................................

5

NGUYỄN THỊ HỒNG THẮM

TỔ CHỨC VỐN TÀI LIỆU VÀ PHỤC 5VỤ
7.PHƯƠNG
Bố cục của khóaTHỨC
luận...................................................................................................
CHƯƠNG
1: KHÁI
QUÁTTIN
VỀ THƯ
VIỆN
TẠ QUANG
VÀ CÔNG TÁC
NGƯỜI
DÙNG
TẠI
THƯ
VIỆN BỬU
TẠ QUANG
BỬU

-

TỔ CHỨC VỐN TÀI LIỆU, PHỤC VỤ NGƯỜI DÙNG TIN………......................

11

10

NGÀNH

: THÔNG TIN – THƯ VIỆN

KHÓA
HỌC
Tạ

: 51
(2006- 2010)
Quang

1.2. Những vấn đề chung về tổ chức vốn tài liệu và phục vụ người dùng tin tại
Thư

viện

Bửu

HỆ ĐÀO TẠO : CHÍNH QUY
13
1.2.1. Khái niệm tổ chức vốn tài liệu...........................................................................

13

1.2.2. Khái niệm phục vụ người dùng tin....................................................................


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

19

2.1. Xử lý tài liệu – cơ sở khoa học cho việc tổ chức vốn tài liệu...............................

19

2.1.1. Đăng ký tài liệu..................................................................................................

20

2.1.2. Xử lý tài liệu .................................................................................................21
2.2. Phương thức tổ chức vốn tài liệu...........................................................................

25

2.2.1. Kho đóng…... .................................................................................................27
2.2.2. Kho mở……. .................................................................................................30

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU............................................................................................ 1
..................................................................................................................
1. Tính cấp thiết của đề tài........................................................................... 1
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu........................................................... 3
3. Tình hình nghiên cứu theo hướng đề tài ................................................. 3
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................................ 4

tin

tại

Thư

viện

Tạ

Quang

Bửu

13
1.2.1. Khái niệm tổ chức vốn tài liệu........................................................ 13
1.2.2. Khái niệm phục vụ người dùng tin................................................. 14
1.2.3. Vai trò, ý nghĩa của công tác tổ chức vốn tài liệu và phục vụ
người
........

dùng

tin

tại

Thư

viện

DÙNG TIN TẠI THƯ VIỆN TẠ QUANG BỬU.....................................
43
3.1. Các hình thức phục vụ người dùng tin ............................................. 43
3.1.1. Phục vụ tại chỗ................................................................................ 43
3.1.2. Phục vụ mượn về nhà..................................................................... 48
K 51 Thông tin – Thư viện

4


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

3.1.3. Phục vụ tra cứu thông tin................................................................ 50
3.1.4. Các hình thức phục vụ khác............................................................ 53
3.2. Công tác tuyên truyền, giới thiệu tài liệu.......................................... 56
3.2.1. Triển lãm…..................................................................................... 56
3.2.2. Giới thiệu sách mới......................................................................... 57
3.2.3. Pano Thư viện................................................................................

58

CHƯƠNG 4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT
NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TỔ
CHỨC VỐN TÀI LIỆU VÀ PHỤC VỤ NGƯỜI DÙNG TIN TẠI
THƯ VIỆN TẠ QUANG BỬU..................................................................
59
4.1. Nhận xét, đánh giá............................................................................... 59
4.1.1. Về công tác tổ chức vốn tài liệu......................................................... 59

thách thức trí nhớ của con người.
Từ thời xưa, những người trông sách đã hiểu rằng, cần phải tạo một ra một trật
tự thống nhất, logic cho kho sách quý của mình. Họ đã bắt đầu tổ chức, phân chia
K 51 Thông tin – Thư viện

6


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

chúng theo những môn loại tri thức, theo ngôn ngữ, theo chất liệu…những tài liệu
theo cách phân chia đó được để gần nhau, và người ta thấy được tri thức, sự hiểu
biết của con người qua thời gian đang ngày một biến đổi, phát triển. Qua một kho
sách có tổ chức, người ta còn có thể thấy được quá khứ và hiện tại, có thể nhìn
nhận được một vấn đề theo sự chảy trôi của dòng thời gian. Bởi vậy việc tổ chức
vốn tài liệu cũng giống như một nghệ thuật sắp đặt có mục đích và ý nghĩa to lớn.
Cho đến ngày hôm nay cũng vậy, bất cứ một thư viện nào cũng đều phải tiến
hành tổ chức vốn tài liệu sao cho khoa học, hợp lý. Và công tác này thêm khó khăn
hơn, ngày càng đòi hỏi cao hơn khi mà nguồn lực thông tin trong thư viện không
ngừng tăng lên nhanh chóng, và nếu không có một phương thức để ứng phó với sự
gia tăng đó, kho sách sẽ trở nên khó kiểm soát, khó sử dụng và kém hiệu quả. Tổ
chức, sắp xếp tài liệu trong kho không khó, nhưng tổ chức, sắp xếp làm sao để lấy
ra được tài liệu trong khoảng thời gian ngắn nhất, đồng thời vẫn bảo quản tốt tài
liệu, tạo thuận lợi cho việc sử dụng, nâng cao hiệu quả sử dụng, thì đó mới là một
vấn đề lớn. Cũng chính vì vậy, công tác tổ chức vốn tài liệu luôn là một trong
những khâu quan trọng nhất của hoạt động nghiệp vụ tại mỗi cơ quan thông tin,
thư viện. Thông qua công tác này giúp cho thư viện quản lý vốn tài liệu và phục vụ
người dùng tin khai thác, sử dụng nguồn tin một cách hiệu quả nhất.

người dùng tin. Do vậy mà công tác tổ chức vốn tài liệu phải luôn được ưu tiên đi
trước một bước, và vừa phải đảm bảo phù hợp cho sự phát triển lâu dài trong một
tương lai xa của Thư viện, nhưng lại phải gắn bó với phục vụ và thân thiết với
người dùng tin. Và để giải quyết tốt mối quan hệ đó, Thư viện Tạ Quang Bửu cũng
gặp phải những khó khăn cần sớm được khắc phục. Chính vì lý do đó, em đã chọn
hướng nghiên cứu: “Phương thức tổ chức vốn tài liệu và phục vụ người dùng tin tại
Thư viện Tạ Quang Bửu – Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội” làm đề tài khóa
luận tốt nghiệp của mình.
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài
Mục đích:
• Tìm hiểu rõ thực trạng công tác tổ chức vốn tài liệu và phục vụ người dùng tin
tại Thư viện Tạ Quang Bửu.
• Qua đó, đánh giá những mặt tích cực và hạn chế, đồng thời đề xuất một số giải
pháp có tính khả thi, nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác tổ chức vốn tài
liệu và phục vụ người dùng tin.
Nhiệm vụ:
• Khái quát lịch sử hình thành và phát triển của Thư viện Tạ Quang Bửu

K 51 Thông tin – Thư viện

8


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

• Nêu rõ vai trò, tầm quan trọng của công tác tổ chức vốn tài liệu và phục vụ
người dùng tin đối với Thư viện Tạ Quang Bửu.
• Mô tả thực trạng của công tác tổ chức vốn tài liệu và phục vụ người dùng tin.

Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

liền với công tác tổ chức vốn tài liệu, và có ảnh hưởng lớn đến hiệu quả của hoạt
động thư viện. Với lý do đó, tôi đã lựa chọn đề tài: “Phương thức tổ chức vốn tài
liệu và phục vụ người dùng tin tại Thư viện Tạ Quang Bửu – Trường Đại học Bách
Khoa Hà Nội”.
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Để đạt được mục tiêu nghiên cứu và giải quyết tốt những nhiệm vụ đã đặt ra
trong đề tài khóa luận, đối tượng và phạm vi nghiên cứu được xác định và giới hạn
như sau:
• Đối tượng: Công tác tổ chức vốn tài liệu và phục vụ người dùng tin.
• Phạm vi: Công tác tổ chức vốn tài liệu và phục vụ người dùng tin tại Thư
viện Tạ Quang Bửu, trong giai đoạn hiện nay.
5. Phương pháp nghiên cứu của đề tài
•

Phương pháp duy vật biện chứng.

•

Phương pháp tiếp cận:
o Nghiên cứu tài liệu
o Quan sát
o Phỏng vấn
o Thống kê số liệu

6. Ý nghĩa về mặt lý luận và thực tiễn của khóa luận
Về mặt lý luận: Khóa luận góp phần làm phong phú thêm vốn hiểu biết chung

TỔ CHỨC VỐN TÀI LIỆU, PHỤC VỤ NGƯỜI DÙNG TIN.
1.1. Giới thiệu về Thư viện Tạ Quang Bửu
Địa chỉ: Thư viện Tạ Quang Bửu - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
Số 1 Đại Cồ Việt, Hai Bà Trưng, Hà Nội.

K 51 Thông tin – Thư viện

11


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

Điện thoại: (84-4) 3869 2243
Website :
Email

/>
:



1.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của Thư viện Tạ Quang Bửu
Thư viện Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội được thành lập từ năm 1956
(ngay sau ngày thành lập trường). Trải qua quá trình xây dựng và phát triển, Thư
viện đã có nhiều đóng góp quan trọng trong việc đào tạo đội ngũ cán bộ khoa học
kỹ thuật đông đảo, đóng góp tích cực vào sự nghiệp phát triển kinh tế - khoa học kỹ thuật của đất nước.
Nhìn lại chặng đường đã qua, trong những năm đầu mới thành lập, với số vốn
tài liệu ban đầu là 5000 cuốn sách, cơ sở vật chất nghèo nàn và 2 cán bộ phụ trách

của trường ĐHBK Hà Nội.
1.1.2. Chức năng, nhiệm vụ
1.1.2.1. Chức năng
Thư viện Tạ Quang Bửu trực thuộc trường Đại học Bách khoa Hà Nội, có
chức năng tham mưu, tư vấn cho Hiệu trưởng trong việc quản lý, nghiên cứu phát
triển, tổ chức khai thác các nguồn thông tin thư viện phục vụ công tác đào tạo,
nghiên cứu khoa học, triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ và quản lý
của nhà trường.
1.1.2.2. Nhiệm vụ
• Quản lý, phát triển nguồn lực thông tin thư viện
o Quản lý, phát triển nguồn lực thông tin của Thư viện thông qua việc khai
thác, sử dụng các loại tài liệu từ nhiều nguồn trong nước, ngoài nước, có
trong thư viện và từ các thư viện khác ( Tài liệu truyền thống, tài liệu điện
tử, mạng Internet….)
Thu nhận lưu chiểu các tài liệu do nhà trường xuất bản, các

o

công trình nghiên cứu khoa học đã được nghiệm thu, tài liệu hội nghị, hội
thảo, luận văn thạc sỹ, luận án tiến sỹ, chương trình đào tạo, giáo trình, tập
bài giảng, các dạng tài liệu khác của cán bộ, giảng viên, học viên, sinh viên
trong nhà trường.
o Phối hợp chặt chẽ với các thư viện, các nhà xuất bản, các trung tâm thông
tin trong và ngoài nước trong công tác bổ sung nguồn lực thông tin cho
Thư viện.
o Tổ chức bổ sung, điều phối toàn bộ hệ thống thông tin tư liệu thư viện
trong nhà trường.

K 51 Thông tin – Thư viện


Phòng

phòng

Xử lý
thông tin

Phòng
Dịch vụ
thông tin,
tư liệu

Bộ phận

Bộ phận

Bộ phận

Phát triển

Biên mục

Phòng Đọc

nguồn tin

Phòng
Công
nghệ và
Thư viện

tổng hợp

Sơ đồ cơ cấu tổ chức của Thư viện Tạ Quang Bửu
1.1.3.2. Đội ngũ cán bộ
Hiện nay Thư viện Tạ Quang Bửu có 43 cán bộ, trong đó:
• 10 Thạc sỹ Thông tin Thư viện và Công nghệ thông tin
• 05 Kỹ sư công nghệ thông tin và các ngành kỹ thuật

K 51 Thông tin – Thư viện

15


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

• 23 Cử nhân Thông tin Thư viện
• 02 Cử nhân Ngoại ngữ
• 03 Cử nhân Kinh tế
1.1.4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị
Thư viện Tạ Quang Bửu hiện là một trong những thư viện lớn nhất trong hệ
thống thư viện đại học ở Việt Nam, Thư viện bao gồm 1 toà nhà 10 tầng với tổng
diện tích 37.000m². Trên thực tế, Thư viện chỉ được sử dụng 5 tầng đầu tiên để
phục vụ bạn đọc, với hệ thống phòng đọc mở (người đọc có thể tự tìm kiếm, tra
cứu tài liệu), hai phòng mượn, năm phòng tự học, tám phòng học nhóm, hai phòng
đa phương tiện với khoảng 80 máy tính được kết nối Internet, giúp người dùng tin
truy cập miễn phí. Thư viện có khả năng phục vụ cùng một lúc hơn 2000 bạn đọc.
• Máy chủ phần mềm thư viện và máy chủ cơ sở dữ liệu của Thư viện do hãng
Sun Micro System cung cấp hệ quản trị cơ sở dữ liệu: Oracle; máy chủ khác

Hiện nay, Thư viện có 78 loại báo, bao gồm các loại báo hàng ngày, báo
tuần…với nhiều chủ đề khác nhau, mang đến những thông tin thời sự nhất về nhiều
lĩnh vực: chính trị, xã hội, văn hóa, thể thao, đời sống…
 Tạp chí:
o Tạp chí Việt: khoảng 100 tên
o Tạp chí ngoại: khoảng 1503 tên
 Luận án, luận văn:
Luận án, luận văn có 6036 cuốn, thuộc tất cả các chuyên ngành của trường đào
tạo, bảo vệ trong và ngoài nước. Trong đó, có một số tài liệu tiếng nước ngoài
được biếu tặng như: Nga, Anh, Pháp, Hung, Tiệp. Đây là nguồn “chất xám” có giá
trị khoa học, thực tiễn, đã được thẩm định, và có khả năng ứng dụng vào thực tế.
Đó là dạng tài liệu đặc biệt quý của Thư viện Tạ Quang Bửu, là tâm huyết, sản
phẩm trí tuệ của đội ngũ những người làm nghiên cứu khoa học, là nguồn tài liệu
tham khảo vô cùng ý nghĩa đối với bạn đọc.
1.1.5.2. Tài liệu điện tử
 Khoảng 3000 đĩa CD Luận văn, Luận Án.
 Gần 500 cuốn tài liệu toàn văn đã đưa vào Thư viện số (E-book).
 Một số CSDL điện tử online của các nhà xuất bản đang dùng thử.
 Liên kết đến nhiều CSDL điện tử miễn phí khác.
1.1.6. Đặc điểm người dùng tin và nhu cầu tin

K 51 Thông tin – Thư viện

17


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm


các loại sản phẩm, dịch vụ hiện đại, cung cấp thông tin nhanh chóng: tài liệu điện
tử, tài liệu nước ngoài, tài liệu mới, cập nhật.
• Nhóm bạn đọc ngoài trường: khoảng 500 bạn đọc (chiếm 1,1 %)
Đối tượng:
o

Cán bộ hưu trí của trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

o

Bạn đọc ngoài trường có nhu cầu sử dụng Thư viện

K 51 Thông tin – Thư viện

18


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

Đây là nhóm người dùng tin khá đặc biệt của Thư viện Tạ Quang Bửu. Họ
chiếm một số lượng khiêm tốn, nhưng có chung sự quan tâm về lĩnh vực khoa học
kỹ thuật. Nhu cầu tin của họ chủ yếu là những thông tin chuyên sâu, mới cập nhật.
Mỗi nhóm người dùng tin lại có những đặc điểm tâm lý, ngành nghề khác
nhau, ảnh hưởng lớn đến nhu cầu tin khác nhau của họ. Việc phân chia người dùng
tin thành những nhóm nhỏ, giúp thư viện quản lý được bạn đọc tốt hơn, đồng thời
phục vụ tốt hơn. Qua đó, việc bổ sung nguồn tin sẽ đi sát và phù hợp với nhu cầu
từng nhóm người dùng tin, giúp cho Thư viện có những chính sách ưu đãi, kế
hoạch xây dựng và phát triển các sản phẩm, dịch vụ hiệu quả, trên cơ sở nắm vững

Tổ chức vốn tài liệu trong Thư viện bị quy định bởi các yếu tố cơ bản sau:
• Quy mô- loại hình của Thư viện.
• Chức năng – nhiệm vụ của Thư viện
• Cơ sở vật chất, trang thiết bị của Thư viện
• Số lượng, chất lượng vốn tài liệu
• Số lượng và chất lượng đội ngũ cán bộ Thư viện
Nhiệm vụ tổ chức kho tối ưu, là làm sao đạt được:
• Tạo ra một trật tự trong các kho tài liệu
• Bảo quản tốt tài liệu
• Tạo thuận lợi cho việc sử dụng: dễ tìm, dễ thấy, dễ lấy tài liệu
• Nâng cao hiệu quả sử dụng: tiết kiệm thời gian, công sức cho cán bộ và
bạn đọc.
Để tổ chức vốn tài liệu hiệu quả, bên cạnh việc đáp ứng bốn tiêu chí trên, còn
phải phát huy được hết các nguồn lực của thư viện. Bởi một thư viện có vốn tài
liệu phong phú, đa dạng, nhiều tài liệu quý hiếm, nhưng nếu không được tổ chức
khoa học, hợp lý, trang thiết bị không đảm bảo… cũng sẽ làm cho vốn tài liệu
không phát huy được giá trị, làm cho công tác tổ chức phục vụ vốn tài liệu bị hạn
chế và kém hiệu quả. Chính vì vậy, công tác tổ chức vốn tài liệu cần được xem xét,
nghiên cứu chặt chẽ cùng những mối liên hệ với các công tác chuyên môn, nghiệp
vụ khác của thư viện. Chỉ có khi đó, hoạt động của thư viện mới đồng bộ, ăn khớp
với nhau và thực sự mang lại hiệu quả cao, có ý nghĩa đối với không chỉ thư viện,
mà còn mang lại sự hài lòng cho bạn đọc.
1.2.2. Khái niệm công tác phục vụ người dùng tin
Công tác phục vụ người dùng tin, là nghiên cứu mối quan hệ giữa tài liệu và
con người, trên cơ sở tâm lý học, giáo dục học và xã hội học cụ thể. Công tác phục
K 51 Thông tin – Thư viện

20



Công tác phục vụ người dùng tin có nhiều điều để nói, để làm và đòi hỏi nghệ
thuật, trách nhiệm của người cán bộ phục vụ. Khái quát lại, chúng ta có thể hiểu:

K 51 Thông tin – Thư viện

21


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

“Phục vụ bạn đọc là hoạt động của thư viện, nhằm tuyên truyền và đưa ra phục vụ
các dạng tài liệu hoặc là bản sao của chúng, giúp đỡ người tới thư viện trong việc
lựa chọn và sử dụng tài liệu đó. Công tác này được xây dựng trên sự kết hợp các
quá trình liên quan chặt chẽ với nhau của việc phục vụ thư viện, phục vụ thông tin,
tra cứu”. [7.370].

1.2.3. Vai trò, ý nghĩa của công tác tổ chức vốn tài liệu và phục vụ người dùng
tin tại Thư viện Tạ Quang Bửu
1.2.3.1. Đối với công tác tổ chức vốn tài liệu:
Hình ảnh của thư viện, thường gắn liền với những giá sách chứa đựng nguồn
thông tin lớn lao. Thông thường, thư viện càng lớn và lâu đời, thì càng tỉ lệ thuận với
kho sách trong thư viện đó. Đến với Thư viện Alexandria, hình ảnh về những kho
sách tại đây đã gây ấn tượng mạnh ngay từ lần đầu tiên. Bên trong một tòa nhà hiện
đại, cao lớn, những giá sách được xếp vòng quanh bức tường của thư viện, như
những viên gạch gắn kết với nhau, tạo dựng nên một lâu đài sách. Và người ta tự hỏi
tại sao, bằng cách nào, con người lại có thể tổ chức được kho sách vừa khoa học,
ngăn nắp, trật tự, vừa tìm kiếm dễ dàng, hiệu quả ?
Điều đó được lý giải bởi nó xuất phát từ yêu cầu của thực tiễn. Thư viện là nơi

tiết kiệm được thời gian, công sức của cả hai, đồng thời tăng hiệu quả chất lượng
phục vụ.
Bên cạnh đó, tổ chức vốn tài liệu khoa học, giải quyết được một nhiệm vụ quan
trọng là bảo quản tốt kho tài liệu, với tư cách là một tài sản quốc gia, làm cho vốn tài
liệu nói chung và từng cuốn sách nói riêng được bảo quản trong điều kiện tốt nhất.
Tổ chức vốn tài liệu khoa học, tiết kiệm được ngân sách cho thư viện trong việc
phục hồi, phục chế tài liệu bị rách nát, hư hỏng.
Tổ chức vốn tài liệu khoa học, còn giải quyết được đồng thời hai nhiệm vụ mâu
thuẫn nhau, nhưng có quan hệ biện chứng với nhau, đó là: sử dụng tích cực vốn tài
liệu và bảo quản chúng lâu dài.
Cũng xuất phát từ nhu cầu thực tế đó, Thư viện Tạ Quang Bửu đã đặt ra những
yêu cầu khắt khe đối với công tác tổ chức vốn tài liệu. Với đặc điểm là thư viện
trường đại học chuyên về lĩnh vực khoa học kỹ thuật, lĩnh vực luôn đổi mới nhanh,
đòi hỏi nội dung tài liệu cũng luôn được cập nhật, ngôn ngữ tài liệu phải đa dạng,
chú trọng phát triển đến cả những tài liệu tiếng nước ngoài; đối tượng người dùng tin

K 51 Thông tin – Thư viện

23


Khóa luận tốt nghiệp

Nguyễn Thị Hồng Thắm

lại đông đảo… Đòi hỏi Thư viện phải có cách thức tổ chức vốn tài liệu thật khoa
học, hợp lý, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế của mình.
Ý thức được vai trò to lớn của công tác tổ chức vốn tài liệu, Thư viện Tạ Quang
Bửu trong những năm qua đã tích cực đổi mới công tác này, nhằm tạo ra một không
gian vốn tài liệu vừa phong phú, vừa gần gũi. Trong nỗ lực mang tài liệu đến gần

Nguyễn Thị Hồng Thắm

cho nhau, và đều có một vai trò quan trọng không gì có thể thay thế. Hơn thế nữa,
khi xã hội ngày càng phát triển, số lượng và chất lượng nguồn tin không ngừng tăng
lên, hai công tác này sẽ là chìa khóa để các cơ quan thông tin, thư viện mở ra kho
tàng tri thức, và quản trị tri thức, phục vụ cho nhu cầu thông tin của con người.

K 51 Thông tin – Thư viện

25