Tuần 6,Tiết Ngày soạn15.8, Ngày dạy 20.8.08, Gv: Trần Công Hân-Yersin Đà Lạt
Đọc văn: Nghị luận về một bài thơ,đoạn thơ
A.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức : Cách làm bài văn nghò luận về một bài thơ,đoạn thơ
2.Kó năng : Có kó năng vận dụng các thao tác phân tích,bình luận,chứng minh,so sánh ..để làm bài văn nghò
luận văn học.
3.Thái độ : Ý thức vận dụng vào viết bài số 3 và Đọc-hiểu các tác phẩm thơ trong Ngữ văn 12
B.Trọng tâm và Phương pháp:
I.Trọng tâm:
-Rèn kó năng Tìm hiểu đề,xác lập yêu câu,Lập dàn ý
II.Phương pháp: Qui nạp(Từ bài tập hình thành kó năng cho học sinh)
C.Chuẩn bò:
1.Công việc chính:
@.Giáo viên: SGK,SGV,GA,Tài liệu,Công cụ:Sơ đồ bài giảng
@.Học sinh: Học bài cũ,Chuẩn bò bài mới
2.Nội dung tích hợp: Mấy ý nghó về thơ(Nguyễn Đình Thi),Tây Tiến(Quang Dũng)
D.Tiến trình:
1.n đònh ,sỉ số:
2.Bài cũ:
3.Bài mới: Vì sao các em viết bài văn nghò luận về một bài thơ chưa có điểm cao(Ví dụ:Đây thôn Vó Dạ)!?
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt
#GV;ghi đề lên bảng
@HS ghi đề,đọc đề!
@Các nhóm tham khảo hướng dẫn của SGK và
thảo luận tìm hiểu đề 1??
Hướng dẫn cho HS trao đổi thảo luận .
- Dựa vào năm sáng tác 1947 để tìm hiểu HCRĐ!
-
-Xác đònh ND&NT bài thơ!!
@Các nhóm trình bày
#GV:Nhận xét chốt:kó năng tìm hiểu đề!

+Nghệ thuật: Vẻ đẹp hài hòa giữa chất cổ điển
và hiện đại
b.Lập dàn ý
*Mở bài
-Nêu hoàn cảnh ra đời bài thơ
-Nêu luận đề và trích dẫn ra bài thơ
*Thân bài
-Luận điểm 1:Cảnh đẹp đêm trăng ở chiến khu
Việt Bắc
+Luận cứ: hai câu thơ đầu
.Hình ảnh đẹp,thi vị:trăng,hoa,cổ thụ,tiếng suối
+Luận điểm 2: Hình tượng nhân vật trữ tình:thi só-
chiến só
Luận cứ:2 câu cuối
.Tâm trạng:chưa ngủ
.Tình cảm:yêu thiên nhiên,lo nước
+Luận điểm 3: Vẻ đẹp hài hòa giữa chất cổ điển
và hiện đại
Luận cứ:
.Cổ điển:thể thơ tứ tuyệt,bút pháp miêu tả,hình
ảnh thiên nhiên
.Hiện đại: nhân vật trữ tình không phải là ẩn só
lánh đời mà là chiến só(cảm hứng chủ đạo là tình
cảm đất nước)
+Luận điểm 4:Đánh giá Nội dung tư tưởng và

4. Củng cố :
- Các nội dung chính trong bài văn nghò luận về bài thơ,đoạn thơ .
- Các ý chính trong Dàn ý bài viết.
5. Dặn dò :