Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh
Loan
Líp 9a,b
t©n d©n- sãc s¬n- hµ néi

TiÕt 140: LuyÖn nãi : nghÞ luËn vÒ mét ®o¹n th¬, bµi th¬.

Suy nghĩ của em về bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt?
II.Yêu cầu:
1.Tìm hiểu đề và tìm ý (thời gian-5 phút):
a.Tìm hiểu đề:
-Kiểu bài:
-Nội dung:
-Phạm vi:
Nghị luận văn học (Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ).
+Những kỉ niệm tuổi thơ và tình cảm bà cháu.
+Những suy nghĩ về cuộc đời bà và hình ảnh bếp lửa
Bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
I.Đề bài:
Tiết 140: Luyện nói : Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.

-Hình ảnh bếp lửa hiện lên cụ thể trong kí ức của cháu nh thế nào?
-Kí ức tuổi thơ hiện lên qua những dòng thơ và hình ảnh thơ nào?
-Tuổi thơ của cháu là một tuổi thơ nh thế nào?
-Tuổi thơ ấy thể hiện tình cảm gắn bó với bà nh thế nào, qua những
dòng thơ nào, tác giả đã sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào?
-Hình ảnh của bà hiện lên nh thế nào gắn liền với hình ảnh nào?
Dòng thơ nào thể hiện hình ảnh đó?
-Suy ngẫm của cháu về cuộc đời bà nh thế nào?
-Bà hiện lên là một ng ời bà nh thế nào? Bà có những phẩm chất nào

là trong nhà tr ờng.
Tiết 140: Luyện nói : Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.

Mét bÕp löa chên vên s ¬ng sím.
Mét bÕp löa Êp iu nång ® îm
TiÕt 140: LuyÖn nãi : NghÞ luËn vÒ mét ®o¹n th¬, bµi th¬.

Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa
Tu hú kêu trên những cánh đồng xa
Khi tu hú kêu, bà còn nhớ không bà
Bà hay kể chuyện những ngày ở Huế
Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế!
Mẹ cùng cha công tác bận không về
Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe
Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học.
Nhóm bếp lửa nghĩ th ơng bà khó nhọc,
Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà
Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa?
Tiết 140: Luyện nói : Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.

Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi
Bố đi đánh xe, khô rạc ngựa gầy
Tiết 140: Luyện nói : nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.

Rồi sớm, rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng.

Tiết 140: Luyện nói : Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.


Các ý cần bám sát:
a. Nội dung:
-Cảm xúc của nhà thơ tr ớc mùa xuân của thiên nhiên, đất trời ( 6 câu đầu).
-Cảm xúc của nhà thơ tr ớc mùa xuân của đất n ớc ( 10 câu tiếp).
- ớc nguyện của nhà thơ ( 8 câu tiếp).
-Lời ngợi ca quê h ơng, đất n ớc qua điệu dân ca xứ Huế ( khổ cuối).
b. Đặc sắc nghệ thuật:
-Thể thơ: 5 chữ gần với điệu dân ca: âm h ởng trong sáng, nhẹ nhàg, tha
thiết
-Hình ảnh tự nhiên, giản dị, giàu ý nghĩa biểu t ợng.
-Cấu tứ bài thơ chặt chẽ.
-Giọng điệu bài thơ phù hợp với cảm xúc cùng với các biện pháp nghệ thuật tạo
nên giá
trị thành công của bài thơ.

1. Phát triển bài luyện nói trên lớp
thành bài viết.
2. Học thật thuộc văn bản Bếp lửa của
Bằng Việt.
3. Lập dàn ý cho đề bài của phần luyện
tập.
4. Soạn bài: Những ngôi sao xa xôi
Lê Minh
Khuê.
+ Đọc và tóm tắt văn bản?
+ Tìm hiểu tác giả và tác phẩm?
+ Soan bài theo câu hỏi của sgk?
Về nhà