& Giáo án English 6
Giáo án Tiếng Anh 6

Tuần 1
Ngày soạn: 01/09/2007
Ngày dạy: 06/09/2007
Tiết số 1

Giới thiệu môn học
I) Tầm quan trọng của môn học
Ngày nay tiếng Anh là một môn học quan trọng, nó giúp chúng ta trong hầu hết
các công việc trong xã hội thời mở cửa hiện nay nh: kinh doanh , buôn bán, du
lịch, vv. Ngoài ra nó còn là ngôn ngữ giao tiếp quốc tế, thông qua nó chúng ta có
thể tìm hiểu về đất nớc, con ngời, bản sắc riêng của các quốc gia trên thế giới.
Tiếng Anh hiện nay là một trong những môn học bắt buộc, nó hầu nh đã đợc phủ
khắp ở các trờng trong toàn quốc.
II) Tài liệu của môn học.
1. Sách giáo khoa.
2. Sách bài tập
III) Mục tiêu của từng phần.
Sách tiếng Anh 6 gồm 16 đơn vị bài học, mỗi bài gồm 2 đến 3 phần, mỗi phần đ-
ợc học từ 1 đến 2 tiết, gồm các hoạt động cơ bản sau:
3. Mở bài là tranh ảnh hoặc các hoạt động để hớng vào chủ đề hay trọng
tâm của bài học.
4. Listen- Repeat/ Listen- Read nhằm giới thiệu từ, cấu trúcmới trong bối
cảnh ngôn ngữ đợc sử dung trong đời sống.
Giáo án Tiếng Anh 6
1
& Giáo án English 6
5. Ask- Answer/ Practice with a partner/ Match/ True- false nhằm đảm bảo
để học sinh hiểu đợc các từ hoặc cấu trúcmới và nội dung các thông tin

Pre Teach
+ Hi = Hello
+ name
Dialogue Build
a) Lan: Hi, Im [Lan.]
Nga: Hi, Im [Nga]
b) Ba: Hello. My names Ba.
Nam: Hello. My names [ Nam]
Pre Teach
oh = 0 three = 3
one = 1 four = 4
-Ss: Listen and write down in their books
then listen and repeat.
-Ss: Listen to Dialogue Build.
-Ss: Listen and write the new words in
their books.
Giáo án Tiếng Anh 6
3
& Gi¸o ¸n English 6
two = 2 five = 5
Teacher’s activities Students’ activities
Slap the board
3
0
5
4
1
3- Practice
Dictation
Teacher reads:

.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Gi¸o ¸n TiÕng Anh 6
4
& Giáo án English 6
Ngày soạn: 08/09/2007
Ngày dạy: 12/09/2007
Tiết số 03
Unit 1- Lesson 2- A: Hello (A5, 6, 7,
8)
I) Mục tiêu:
Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng:
- Biết cách hỏi thăm và trả lời về sức khoẻ để chào hỏi nhau.
- Tiếp tục học các số đếm từ 6-10
II) Chuẩn bị:
- T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ.
- Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học.
III) Tiến trình tiết học:
Teachers activities Students activities
1- Warm up
Jumpled Words
Numbers 0-5
wto = two etrhe = three ifev = five

rofu = four eno = one ho = oh
2- Presentation and Practice
Pre Teach
fine, thanks
Miss

6 eight
nine 10
ten
* Practice
Dictation
-T. tells Ss to listen and write down the
Telephone Numbers.
820 0294 950 4423 856 56 56 510
518 768 3045
Wordsquare
F I V E G T O
S N T W O F N
E I G H T O E
O N X O E U V
T E N O N R E
T H R E E X S
*Homework
-Learn the model sentences and the numbers
by heart.
- Do exercises: 3, 4 – P. 5 (in workbook)
their books.
-Ss: Match
-Ss: Listen and write down the
Telephone Numbers.
Answer Key
five, two, eight, ten
nine, ten, four, one
one  seven six
-Ss: Write assignments
Rót kinh nghiÖm: ...................................................................................................................

- children
-T? Listen and repeat the new words.
Presentation Dialogue
B3 P. 15
3- Practice
-Ss: Write the numbers.
-Ss: Listen and write the new words in
their books.
-Ss: Listen and repeat.
-Ss: Listen to the dialogue
Giáo án Tiếng Anh 6
7
& Gi¸o ¸n English 6
Picture Drill

07.00 14.00 18.00 22.00
-Ss: Look at the pictures and practice
Example Exchange:
S1: Good [morning]!
Teacher’s activities Students’ activities
-T? Practice before class.
*- Homework
-Learn the greetings by heart.
-Do exercises: 1,2 – P.6 and 3 – P.7 ( in
workbook)
S2: Good [morning]!
-Ss: Practice before class.
-Ss: Write assignments
Rót kinh nghiÖm: ...................................................................................................................
.................................................................................................................................................

7. Good night! ..................................
8. Good morning! ..................................
* Writen exercise
B4- P . 16
- T? Read the completed dialogue before
class.
2- Presentation
Pre Teach
eleven = 11
twelve = 12
thirteen = 13
fourteen = 14
fifteen = 15
- T: Reads new words
3- Practice
Picture Drill
7 + 8 10 + 2 5 + 6
- Ss: Do exercise.
Answer Key
1. Good evening!
2. Good afternoon!
3. I am fine, thank you.
4. Hello!
5. Good bye!
6. Hi!
7. Good night!
8. Good morning!
-Ss: Do B4 P. 16
- Ss: Read the completed dialogue before
class.

- Ss: Read remember B6.
- Ss: Write assignments.
Rút kinh nghiệm: ...................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Ngày soạn: 15/ 09/ 2007
Ngày dạy: 19/ 09/ 2007
Tiết số 06
Unit 1- Lesson 5- C: How are you?
I) Mục tiêu:
Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng:
- Giới thiệu ngời khác.
Giáo án Tiếng Anh 6
10
& Giáo án English 6
- Biết đợc các số đếm từ 16 đến 20.
- Biết cách hỏi đáp về tuổi và phân biệt đợc cấu trúc hỏi tuổi với cấu trúc hỏi đáp
về sức khoẻ.
II) Chuẩn bị:
- T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ.
- Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học.
III) Tiến trình tiết học:
Teachers activities Students activities
1- Warm up
Pelmanism
fifteen 15 fourteen 14 thirteen 13
twelve 12 eleven 11 ten 10
2- Presentation
Pre Teach

12 20 18 11
19 13 15
Word Cue Drill
C4- P. 19
4- Further Practice
-Ss: Practice
Example exchange:
S1: How old are you?
S2: I’m [twelve/ twenty/ eighteen ect]
Teacher’ s activities Students’ activities

Bingo
C5 P. 19
-T? Choose 10 numbers from 0 to 20
-Teacher reads:
7, 12, 20, 1, 8, 19, 10, 15, 4, 11, 17, 2, 9, 16,
13, 0, 3, 18, 6, 14, 5
5- Homework
- Learn numbers 0-20 by heart.
-Ask and answer about ages of people in
your family.
-Ss: Choose their numbers.
-Ss: Listen and tick their numbers.
-Ss: Write assignments
Rót kinh nghiÖm: ...................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Unit 2 - At school
Ngµy so¹n: 15/ 09/ 2007

Slap the board

Đứng lên
Đi vào Mở sách ra
Đóng sách lại Ngồi
xuống
Presentation Text
A1 P. 20
3- Practice
Matching
A2 P. 21
Mime Drill
Teacher mimes:
( open your book)
- Ss: Give answers only
-Ss: Listen and write the new words in
their books.
-Ss: Do as directed
-Ss: Listen and repeat.
-Ss: Match
-Ss: Say:
Open your book
Stand up
Giáo án Tiếng Anh 6
13
& Gi¸o ¸n English 6
( stand up)
( come in)
( Close your book)
( sit down)

S2: Yes, Miss.
-Ss: Write assignments
Rót kinh nghiÖm: ...................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

Gi¸o ¸n TiÕng Anh 6
14
& Giáo án English 6
Tuần 4
Ngày soạn: 22/ 09/ 2007
Ngày dạy: 24/ 09/ 2007
Tiết số 08
Unit 2- Lesson 2 - B: Where do you
live? (B1,2,3)
I) Mục tiêu:
Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng:
- Biết cách hỏi đáp về địa chỉ và nơi ở.
- Biết cách phát âm các chữ cái Tiếng Anh (a- z)
II) Chuẩn bị:
- T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ.
- Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học.
III) Tiến trình tiết học:
Teachers activities Students activities
1- Revision
Simon Says
(Imperatives)
2- Presentation
Pre Teach Match

- Ss: Read the Alphabet
Teacher’ s activities Students’ activities
.
Shark attack.
- - - - - (house) - - - - (Open)
- - - - - (close) - - - - - - (street)
- - - - - - - (goodbye)
3- Practice
Word Cue Drill
a city HCMC
a house Ha Noi Le Loi Street
Tran Phu Hung Vuong Street
Noughts and crosses
- Ss: Do as directed
-Ss: Practice
Example Exchange:
S1: Where do you live?
S2: on [Le Loi Street ]
in [HCMC]
Gi¸o ¸n TiÕng Anh 6
16
& Gi¸o ¸n English 6
a house Lach Tray
St.
Trang Tien
a street Da Nang a city
Dong Hoi Hang Bong
Street.
Long Xuyen
4- Production

live?
(B4, 5, 6)
I) Mục tiêu:
Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng:
- Biết cách hỏi đáp về tên và cấu trúc hỏi đáp cách đánh vần tên.
- Rèn luyện cách phát âm các chữ cái trong tiếng Anh.
- Biết cách trả lời các thôngtin cá nhân.
II) Chuẩn bị:
- T: Soạn bài, tham khảo tài liệu, tranh hình minh hoạ.
- Ss: Chuẩn bị bài mới theo nội dung tiết học.
III) Tiến trình tiết học:
Teachers activities Students activities
1- Revision
Write- it -up ( Survey from lesson 2 )
I live on Chau Long Street in Ha noi
Hoa lives on Trang Tien Street in Ha Noi.
ect.
2- Presentation
- T: Presents dialogue B4 P. 25
Rub out and remember Dialogue
B4 P. 25
Model sentences
Whats your name?
How do you spell it?
3- Practice
-Ss: Write- it- up
- Ss: Listen to the dialogue.
- Ss: Do as directed
-Ss: Listen and write model sentences in
their books.

10. How are you?
4- Consolidation
Bingo
-T? Fill in any 9 letters from the alphabet.
-Teacher reads:
a, e, i,o,u x, z, b, g, w, t, q, s, l, y, m, c, r, x,
f, d, j, n, k, h, p, v
Noughts and crosses
Lan 12 Le Loi
Street
H-O-A-I Fine, thanks 13
Hue Thuong Viet Nam
-Ss: Fill in any 9 letters from the
alphabet.
- Ss: Do as directed
-Ss: Practice
S1: What’s your name?
S2: Lan
etc.
Gi¸o ¸n TiÕng Anh 6
19
& Giáo án English 6
5- Homework
- Learn the Alphabet by heart and spell
names of people in your family.
- Do exercise 3 P. 12 (in worbook)
-Ss: Write assignments.
Rút kinh nghiệm: ...................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

- a shool (n)
- a class (n)
- a desk (n)
Matching
a student trêng häc
a teacher c¸i bµn häc
a shool häc sinh
a class thÇy, c« gi¸o
a desk líp
Picture Drill to Pre- Teach Vocabulary
C2 P. 28
a door a window a board a clock
a waste basket a school bag a pencil
a pen a ruler an eraser
Rub Out and Remember
a door a window a board
-Ss: Listen and write the new words in
their books.
-Ss: Match
- Ss: Listen and write new words in their
books.
-Ss: Do as directed
Teacher’ s activities Students’ activities

a clock a waste basket
a school bag a pencil a pen
a ruler an eraser
Word Cue Drill to practice vocabulary and
revise “ How do you spell it?”
häc sinh thÇy, c« gi¸o

- Recall model sentences
5- Homework
- Learn the new words and model sentences
by heart.
- Make 5 questions and answers for Yes/ No
question about names of things.
-Ss: Listen and write model sentences in
their books.
- Ss: Look at the pictures and practice:
Example Exchange:
S1: Is this your [ school]?
S2: No, it isn’t.
-Ss: Practice
Example Exchange
S1: Is this your [ desk]?
S2: No, it isn’t.
-Ss: Listen and remember
-Ss: Write assignments
Rót kinh nghiÖm: ...................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Gi¸o ¸n TiÕng Anh 6
22
& Giáo án English 6

Tuần 5
Ngày soạn: 29/ 09/ 2007
Ngày dạy: 02/ 10/ 2007
Tiết số 11

& Gi¸o ¸n English 6
Teache r: D-O-O- R
Picture Drill
a door a window a board
a clock a waste basket
a school bag a pencil a pen
a ruler an eraser
- T: Present model sentences:
What is this? It’s a/ an ........
What is that?
3- Practice
Wordsquare:
W P E N S C E X
O E D D C L R D
D N E O H O A R
N C S O O C S A
I I K R O K E O
W L R U L E R B
- T? Practice asking and answering name of
thing in and around classroom.
- T? Practice before class.
-Ss: Practice:
Example Exchange:
Same as the Dialogue Build.
-Ss: Listen and write model sentences in
their books.
-Ss: Find the words:
With answer key:
 window board
 pen(s) ruler

- Learn new words and model sentences by
heart. - Do exercises: 1. P.4; 2,3 P.5( in
workbook)
-Ss: Write assignmemts
Rút kinh nghiệm: ...................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Unit 3- At home
Ngày soạn: 29/ 09/ 2007
Ngày dạy: 03/ 10/ 2007
Tiết số 12
Unit 3- Lesson 1

A: My house. (A1,
2 ,3)
I) Mục tiêu:
Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh sẽ có khả năng:
- Giới thiệu về đồ vật trong nhà với: This/ That/ Those/ These.
- Hỏi và trả lời đồ vật trong nhà.
- Sử dụng đợc các từ theo chủ điểm gia đình.
- Biết sử dụng các đại từ sở hữu: my, your, her, his.
II) Chuẩn bị:
Giáo án Tiếng Anh 6
25