Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2
Tuần 5
Ngày soạn: 01/10/2006
Ngày giảng: 02/10/2006
Toán: 38 + 25
I. Mục đích yêu cầu:
- Giúp HS: biết cách thực hiện phép cộng dạng 38 + 25
- Cũng cố phép tính cộng đã học dạng 8 + 5 và 28 + 5
II. Đồ dùng dạy - học:
- 5 bó 1 chục que tính và 13 que tính.
III. Các hoạt động dạy học:
A-Kiểm tra bài cũ:
- 1 HS lên bảng giải bài 3.
-> Nhận xét, ghi điểm.
B - Bài mới:
a. Giới thiệu bài, ghi đề.
b. Giới thiệu phép cộng 38 + 25
GV nêu bài toán: Có 38 que tính, thêm 25 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao
nhiêu que tính?
Yêu cầu HS thao tác trên que tính để tự tìm ra kết quả phép cộng
38 + 25 = ?
? 38 que tính thêm 25 que tính tahnhf mấy que tính?
HS nêu nhiều cách khác nhau để tìm kết quả. (63 que tính).
? Vậy 38 + 25 = ? (63).
* Hớng dẫn HS tự đặt tính và tính.
1 HS lên bảng đặt tính và tính. Lớp làm bảng con.
-> HS nhận xét, nêu cách thực hiện.
GV lu ý HS: Có nhớ vào tổng các chục.
C - Thực hành
Bài 1: 1 HS đọc y/c. Lớp đọc thầm y/c.
HS tự làm bài vào vở.

II. Đồ dùng dạy - học:
GV: Tranh minh hoạ bài học
HS: SGK Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy học:

Tiết 1:
A-Kiểm tra bài cũ:
HS tiếp nối nhau đọc bài "Trên chiếc bè", trả lời câu hỏi:
? Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách nào?
? Trên đờng đi, đôi bạn nhìn thấy nh thế nào?
Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc
103
Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2
? Thái đọ của các con vật đối vơi hai chú dế ra sao?
-> Nhận xét, ghi điểm
B- Bài mới
a. Giới thiệu bài - ghi đề:
b. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài
- Hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải
nghĩa từ
- Đọc từng câu
- GV kết hợp giúp HS học đúng từ khó.
- Đọc từng đoạn trong lớp.
- GV kết hợp hớng dẫn HS ngắt nghĩ
đúng chổ, ngắn gọn ở một số cụm từ.
- GV giúp HS hiểu nghĩa từ mới.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh

4
.
Đại diện nhóm thi đọc (đoạn, cả bài).
Lớp đọc ĐT cả bài.
1 HS đọc câu hỏi
HS đọc đoạn 2 -> trả lời.
1 HS đọc câu hỏi, lớp đọc thầm.
HS đọc đoạn 3 -> trả lời
HS trả lời
HS phát biểu ý kiến.
1 HS đọc câu hỏi, lớp đọc thầm câu hỏi.
HS đọc đoạn 4 -> trả lời
Nhiều HS phát biểu ý kiến
HS sinh hoạt N
4
, tự phân vai để luyện
đọc.
Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc
104
Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2
GV nhận xét chung.
-> 2,3 nhóm thi đọc
Lớp nhận xét, bình chọn.
C - Cũng cố, dặn dò
? Câu chuyện này nói về điều gì?
? Em thích nhân vật nào trong truyện? Vì sao?
HS phát biểu ý kiến tự do.
+ Dặn: Quan sát tranh, đọc y/c kể để chuẩn bị cho tiết KC.
+ Nhận xét giờ học.
Đạo đức : gọn gàng ngăn nắp

HS làm việc theo nhóm
Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận
-> GV kết luận
Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc
105
Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2
? Nên sắp xếp lại sách vở, đồ dùng nh thế nào cho gọn gàng ngăn nắp?
GV treo tranh lên bảng. HS sắp xếp lại đồ dùng (bằng lời)
d. Bày tỏ ý kiến:
GV nêu tình huống: Bố mẹ xếp cho Nga một góc học tập riêng nhng mọi ng-
ời trong gia đình thờng để đồ dùng lên bàn học của Nga.
Theo em, Nga cần làm gì để giữ cho góc học tập luôn gọn gàng, ngăn nắp.
HS thảo luận N
4
Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận
-> Lớp bổ sung
-> GV kết luận
C - Cũng cố, dặn dò
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- Dặn: Vận dụng tốt những điều đã học vào cuộc sống
- Nhận xét giờ học
BUổI CHIềU
Mĩ thuật: nặn, xẻ, dán , vẽ con vật
(Giáo viên bộ môn phụ trách)
Thể dục: Bài 9
CHUYểN Đội hình hàng dọc
thành đội hình vòng trònvà ngợc lại -
ôn bốn động tác của bài thể dục phát triển chung
I - Mục đích yêu cầu:
-Ôn bốn động tác vơn thở, tay, chân, lờn.Yêu cầu thực hiện đợc từng động tác t-

- Cúi lắc ngời thả lỏng : 5 -6 lần.
-Nhảy thả lỏng : 4 -5 lần, sau đó thu nhỏ vòng tròn.
- GV cùng HS hệ thống bài : 2 phút.
- GV nhận xét giờ học và dặn học sinh về nhà tập lại bài thể dục đã học.
Âm nhạc: HọC HáT BàI: CHIM BAY Cò BAY
(GV bộ môn phụ trách)
Ngày soạn: 01/10/2006
Ngày giảng: 03/10/2006
Kể chuyện: Chiếc bút mực
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ, kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ nội dung
câu chuyện
- Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt, biết thay đổi
giọng kể cho phù hợp với nội dung.
2. Rèn kỹ năng nghe:
- Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể
tiếp đợc lời bạn.
II. Đồ dùng dạy - học:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
A-Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng, nối tiếp nhau kể lại hoàn chỉnh câu chuyện "Bím đuôi tóc sam".
-> Nhận xét, ghi điểm.
B - Bài mới:
Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc
107
Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2
a. Giới thiệu bài, ghi đề.
b. Giới thiệu HS kể chuyện.

a. Giới thiệu bài, ghi đề.
b. H ớng dẫn HS luyện tập.
Bài 1: 1 HS đọc y/c của bài
HS sử dụng bảng "8 cộng với một số" để làm tính nhẩm (viết ngay kết quả
phép tính) vào vở.
Bài 2: Lớp đọc thầm bài tập
Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc
108
Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2
? Bài 2 y/c gì? (Đặt tính rồi tính).
HS tự làm bài vào vở.
GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS chậm.
- Lu ý HS thêm 1 (nhớ) vào tổng các chục.
Bài 3: 1 HS đọc y/c, lớp đọc thầm.
GV hớng dẫn HS giải: HS đặt đề toán (theo tóm tắt), nêu cách giải rồi trình
bày giải vào vở.
1 số HS đọc bài giải -> Lớp chữa bài.
Bài 4: HS đọc y/c
Y/c HS nêu cách làm.
HS tự điền kết quả vào ô trống.
- Lu ý HS: Nếu không nhẩm ra kết quả có thể đặt tính dọc ở vở nháp tìm kết
quả rồi điền số.
Bài 5: HS đọc y/c
GV hớng dẫn đặt tính ở vở nháp tìm kết quả đúng, sau đó khoanh tròn vào
kết quả đúng.
D - Cũng cố, dặn dò
- GV chấm 5, 7 bài. Sửa các bài HS còn vớng mắc (nếu có).
- Về ôn bài, làm lại các bài tập còn sai (nếu có)
- Nhận xét giờ học.
Chính tả: Chiếc bút mực

2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
-> HS - GV nhận xét bài làm ở bảng.
HS chữa bài.
D - Cũng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn: Chép lại những chữ còn hay viết sai.
Mỹ thuật:
(Giáo viên bộ môn phụ trách)
BUổI CHIềU
BDPĐ: RèN Đọc viết bài : chiếc bút mực
I. Mục đích yêu cầu:
-Rèn kĩ năng đọc cho HS. HS nắm đợc nội dung của bài tập đọc
-HS nghe và viết lại đợc 1 đoạn của bài tập đọc"Chiếc bút mực"
III. Các hoạt động dạy học:
A-Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra vở học chính tả của HS
B - Bài mới:
1.Rèn đọc
-HS luyện đọc đoạn , bài theo nhóm 4
Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc
110
Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2
- Thi đọc trong nhóm
-Thi đọc cá nhân giửa các nhóm với nhau
-HS trong nhóm thi đọc theo cách phân vai
-GV cùng HS nhận xét tuyên dơng
-GV nêu câu hỏi SGK HS trả lời câu hỏi, nêu nội dung bài tập đọc: Khen ngợi
Mai là cô bé ngoan biết giúp bạn.
2.Luyện viết
- GV đọc đoạn 3- HS lắng nghe tìm những từ dễ viết sai, luyện viết bảng con

- Các nhóm chọn bài đẹp nhất trình bày lên bảng
- GV cùng HS chọn bài đẹp nhất tuyên dơng
D - Cũng cố, dặn dò
Nhận xét giờ học
Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau
SINH HOT SAO
I. MC CH YấU CU
- Hc sinh nm c cỏc bc sinh hot sao thc hin tt.
- Rốn luyn ý thc t qun trong cỏc gi sinh hot sao
- Cỏc sao viờn thy c u, nhc im ca minh trong tun cú
hng phn u trong tun ti.
II. CC HOT NG DY HC
1. n nh lp: Lp tp hp 3 hng dc.
2. Hỏt bi Nh cú Bỏc H chuyn v i hỡnh vũng trũn ln.
- ng nghiờm c 5 iu Bỏc H dy
3. Hỏt Sao vui ca em , chuyn v vũng trũn nh.
- im danh sao, kim tra v sinh cỏc sao viờn.
- Cỏc sao viờn bỏo cỏo cỏc vic lm tt trong tun.
- Nghe cỏc bn trong sao k chuyn.
- ng nghiờm, c li ghi nh ca nhi ng
4. Hỏt Nm cỏnh sao vui , chuyn v vũng trũn ln
- Giỏo viờn sinh hot ch im
- Giỏo viờn nhn xột, ỏnh gia v n np hc tp, rốn luyn.
- Trin khai k hoch hot ng trong thi gian ti.
- Lp mỳa hỏt tp th.
- ng nghiờm, c 3 iu lut nhi ng.
5. Hỏt Nhanh bc nhanh nhi ng
- Chuyn v i hỡnh 3 hng dc.
- Nhn xột gi sinh hot.
6, GV cho HS ụn li bi mỳa hỏt gia gi