Bài thu hoạch nghiên cứu thực tế tại huế quảng bình quảng trị nghệ an - Pdf 42

TRƯỜNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÊ HỒNG PHONG THÀNH PHỐ HÀ NỘI
LỚP TRUNG CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH

***

BÀI THU HOẠCH
NGHIÊN CỨU THỰC TẾ

NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: NGHIÊN CỨU THỰC TẾ TẠI HUẾ
- ĐÀ NẴNG – QUẢNG BÌNH – QUẢNG TRỊ

Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Trang
Đơn vị công tác: Lớp nguồn 10

Tháng 01 năm 2017


GIỚI THIỆU CHUNG
1. Nội dung nghiên cứu
- Nội dung:




Báo cáo về tình hình phát triển KT- XH thành phố Huế, thành
phố Đà Nẵng, Quận Sơn Trà (Đà Nẵng).
Nghiên cứu thực tế tại khu Kinh thành Huế.
Hành hương đến hai điểm du lịch tâm linh: Nghĩa trang Thành
Cổ Quảng Trị, Mộ Bác Giáp – Quảng Bình.

-Thời gian: Từ ngày 05/1/2017 đến ngày 10/1/2017.

về một thời oanh liệt của lịch sử dân tộc Việt Nam.

Điểm đầu tiên đoàn tham quan thực tế chúng tôi dừng chân là Cố đô Huê.
Đến với Huế chúng tôi được giới thiệu thật nhiều kiến thức bổ ích về Huế và các
triều đình tại đây. Kinh Thành Huế là tòa thành ở cố đô Huế, nơi đóng đô của
vương triều nhà Nguyễn trong suốt 140 năm từ 1805 đến 1945. Hiện nay Kinh
thành Huế là một trong số các di tích thuộc cụm Quần thể di tích Cố đô
Huế được UNESCO công nhận là Di sản Văn hoá Thế giới. Từ thời các chúa
Nguyễn, Huế đã từng được chọn làm thủ phủ xứ Đàng Trong: năm 16351687 Nguyễn Phúc Lan, Nguyễn Phúc Tần dựng phủ ở Kim Long ; đến
thời Nguyễn Phúc Thái, Nguyễn Phúc Khoát đã dời phủ về Phú Xuân trong những
năm 1687-1712; 1739-1774. Đến thời Tây Sơn, Huế vẫn được vua Quang
Trung chọn làm thành kinh đô cho vương quốc của ông. Năm 1802, khi Nguyễn


Phúc Ánh lên ngôi hoàng đế, mở đầu cho vương triều Nguyễn kéo dài suốt 143
năm, một lần nữa lại chọn Huế làm nơi đóng đô. Để nói về Huế thì phải tốn thật
nhiều giấy bút cũng nói không hết ra đây. Tôi thật sự được mở mang đầu óc khi
đến thăm kinh thành Huế. Tham quan trong khu Đại Nội đoàn chúng tôi đi từ ngạc
nhiên này đến ngạc nhiên khác, những gì bấy lâu nay được biết quả thật không
bằng một lần đến thăm và tìm hiểu về triều đình Nhà Nguyễn. Trong tôi đã hình
dung ra được cuộc sống của vua chúa ngày xưa, cách mà con người ngày xưa làm
việc, bảo vệ quốc gia, quan niệm của người xưa về thiên nhiên,về con người. Bước
vào các lăng tẩm trong cung đình trong lòng tôi như có một không khí trang
nghiêm, hùng tráng của một thời đã qua. Tôi được sinh ra trong kĩ nguyên của
Công Nghệ Thông Tin, thời Hiện Đại nhưng khi đến kinh thành Huế trong tôi có
một cảm giác ngỡ ngàng khâm phục người xưa biết bao. Người xưa họ thật giỏi về
kiến trúc, về phong thủy, về cách làm các công trình mang tầm qui mô lớn. Tại đây
tôi được tìm về với các giá trị xưa kia của dân tộc ta, giá trị văn hóa trong các hiện
vật còn lại minh chứng cho một thời oanh liệt của dân tộc Việt Nam trong chế độ
phong kiến. Chúng tôi được quay về ngày xưa lần giở từng trang lịch sử tìm hiểu



Điểm tham quan thứ hai chúng tôi được dừng chân đó là thành phố Đà Nẵng.
Từ Huế, chúng tôi vươt qua đèo Hải Vân, một công trình dài khoảng 6000km, được
Nhật Bản cùng xây dựng, hai bên hầm có các cửa thoát hiểm và có thêm một
đường hầm chạy song song, chúng tôi mới đến Đà Nẵng, Đà Nẵng quả thực rất
đẹp.Không chỉ được thiên nhiên ưu đãi cho nhiều cảnh quang đẹp, Đà Nẵng còn là
một thành phố đáng sống bởi sự trong lành và yên bình nơi đây. Từng liên tục giữ
thứ hạng cao nhất nước về tốc độ phát triển kinh tế nhưng Đà Nẵng vẫn duy trì tốt
an ninh trật tự, không có người lang thang xin ăn, không có người nghiện ma túy
trong cộng đồng và rất hiếm khi xảy ra tình trạng kẹt xe.

“Không có người lang thang ăn xin” là một trong 5 tiêu chí được Đà Nẵng phấn
đấu trong nhiều năm.Theo đó, Sở LĐ-TB&XH tập trung tuyên truyền, động viên
những người lang thang xin ăn trở về địa phương; chấn chỉnh người bán hàng rong
chèo kéo khách tại các điểm du lịch ở các quận nội thành. Khi phát hiện người ăn
xin, bán hàng rong không đúng quy định, người dân báo cho cơ quan chức năng địa
phương; mỗi người báo tin được thưởng 200,000đ. Những nỗ lực này của chính
quyền thành phố Đà Nẵng đã tạo nên một bộ mặt đô thị đẹp đẽ trong lòng du khách
và bạn bè quốc tế.
Môt điểm du lịch khá đặc biệt và gần gũi với bất cứ ai đến tham quan đó là Làng
đá Non Nước. Làng đá Non Nước Đà Nẵng có từ rất lâu, theo các nghệ nhân cao
tuổi ở Làng đá Non Nước, nghề chế tác đá mỹ nghệ Non Nước có cách đây gần 200
năm. Tại làng đá Non Nước, chúng tôi chọn được những món quà lưu niệm có giá
trị và đặc sắc được mài dũa hết sức công phu bởi những nghệ nhân lành nghề, từ
những mặt đá nhỏ xíu đến những bức tượng nặng hàng chục tấn. Tại Việt Nam có
rất nhiều làng nghề điêu khắc đá truyền thống; nhưng có thể nói chỉ có làng nghề


Non Nước dưới chân Ngũ Hành Sơn mới thực sự đưa nghề thủ công độc đáo này

liệt sĩ hy sinh trong trận đánh năm xưa. Tượng đài có hình tròn tượng trưng nấm
mồ cho những người đã mất. Phía dưới của tượng đài là hành trang người lính gồm
nón, ba lô và một cây thiên mệnh hướng lên trời xuyên qua ba áng mây. Phía trên
cây thiên mệnh có một ngọn nến và ánh hào quang, dưới tầng mây cuối cùng có
gắn hình tượng chung là ba bát cơm tiễn người đã khuất. Ngoài vòng tròn gắn 81 tờ
lịch, thể hiện 81 ngày đêm chiến đấu ác liệt của các chiến sĩ giải phóng quân. Trong
khuôn viên Thành cổ có tháp chuông lớn được đặt tại quảng trường nối liền Thành
cổ và bờ sông Thạch Hãn thường xuyên vang lên những hồi chuông ngân dài với ý
nghĩa cầu mong linh hồn các liệt sĩ đã hy sinh được siêu thoát. Góc phía Tây Nam
của Thành cổ là Bảo tàng với rất nhiều chứng tích chiến tranh được lưu giữ và
thuyết minh đầy cảm xúc, khiến chúng tôi tất cả đều bồi hồi xúc động và hình dung
ra chiến tranh thật khốc liệt, thật tàn bạo, và chia ly.
2. Kết quả nghiên cứu
Sau khi đi nghiên cứu thực tế tại Huế, kiến thức về chế độ Phong Kiến của
tôi được củng cố thêm thật nhiều và kiến thức về lịch sử của các vị vua Triều
Nguyễn thêm phong phú và sinh động hơn. Chính những lần đi thực tế đầy bổ ích
đã mang lại cho chúng tôi không biết bao nhiêu kiến thức quý giá mà chỉ ngồi trên
lớp học chúng tôi không có được.


Hai địa danh lịch sử là Mộ Đại Tướng Võ Nguyên Giáp và Thành cổ Quảng Trị
là một minh chứng sống động về chiến tranh của nhân dân ta trong công cuộc
thống nhất nước nhà. Những con số về sự hi sinh của bộ đội ta tại trận đánh 81
ngày đêm này đã làm cho chúng tôi phải giật mình trước chiến tranh. Chúng tôi
dường như cảm nhận mỗi tấc đất của dân tộc Việt Nam ta ngày hôm nay đều thấm
máu và xương của biết bao con người đã ngã xuống cho Hòa Bình ngày hôm nay.
Chúng tôi dường như được sống lại những thời kỳ hào hùng của đất nước, thời kỳ
bom đạn chiến tranh khốc liệt, được cúi đầu trước các anh hùng đã hi sinh vì nền
độc lập, để mà tự nhủ bản thân phải làm gì để cho nước ta ngày càng giàu mạnh.
Khi tham quan du lịch Đà Nẵng, chúng tôi không chỉ thấy được vẻ đẹp ở nơi đây

Mục tiêu “Không còn hộ đặc biệt nghèo”; “Không có trẻ em bỏ học” với
99,9% trẻ mầm non đến trường. “Không có người lang thang xin ăn” tuy vẫn
còn “chút xíu”, có lúc tái xuất hiện song so với cả nước, Đà Nẵng là TP ít
người lang thang xin ăn nhất. “Không có người nghiện ma túy trong cộng
đồng” thực ra Đà Nẵng cũng làm được rồi, nhưng đây là TP của người nhập


cư, trong đó có người nghiện ma túy, nên cuộc chiến đấu này phải tiếp tục.
Tuy nhiên so với cả nước, Đà Nẵng vẫn là địa bàn tương đối sạch về ma túy.
Riêng “Không có giết người để cướp của” thì cần quyết tâm phấn đấu hơn
nữa!”.
+, “Đà Nẵng chú trọng cải cách hành chính”
“Chúng ta có chính quyền trong tay, mọi chuyển động đều qua chính quyền hết.
Chính quyền làm đúng hướng thì người dân ủng hộ để phát triển. Chính quyền làm
chưa hợp lý, người dân nói mà mình nghe thì mình phát triển nhanh hơn, còn mình
chưa nghe thì mình chậm lại. Do vậy, vai trò của chính quyền rất quan trọng!”.
Đà Nẵng có chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh dẫn đầu cả nước từ năm 2008 –
2010, giai đoạn 2011 – 2012 có sụt giảm nhưng 2013 – 2014 trở lại vị trí dẫn đầu,
tạo môi trường thuận lợi để thu hút đầu tư. Chỉ số sẵn sàng ứng dụng CNTT 7 năm
liền, từ 2009 đến nay, đều dẫn đầu cả nước. Đây là tiền đề để Đà Nẵng bước vào
giai đoạn 15 năm phát triển mới. Chỉ số quản trị hành chính công cũng liên tục xếp
nhì cả nước.
+, “Đà Nẵng đánh giá được sự hài lòng của người dân!”
Khảo sát mức độ hài lòng đưa ra những đánh giá khách quan về chất lượng các
dịch vụ công được cung ứng trên địa bàn thành phố thông qua việc thu thập, tổng
hợp và phân tích những cảm nhận, ý kiến đánh giá của công dân khi sử dụng các
dịch vụ này. Trên cơ sở đó, báo cáo kiến nghị những đề xuất trong việc cải tiến
chất lượng cung ứng dịch vụ công, góp phần nâng cao mức độ hưởng thụ lợi ích
của công dân, phát huy hơn nữa quyền làm chủ và tham gia xây dựng chính quyền
nhà nước của nhân dân. Bên cạnh đó, báo cáo kết quả khảo sát chỉ ra những thành

trị, kinh tế - xã hội, tình hình an ninh trật tự, an toàn xã hội, đồng thời nắm bắt được
những chủ trương chính sách, đường lối của Đảng và Pháp luật của Nhà nước ở địa
phương.
+, Thông qua việc tiếp xúc với các di tích lịch sử, học viên có cái nhìn trực tiếp để
đánh giá, tiếp thu kho văn hóa nhân loại. Từ chuyến đi thực tế, học viên còn được
mở rộng tầm mắt, hiểu rõ hơn về những kiến thức mình đã được học, được tự do
học hỏi để có thêm kiến thức phục vụ cho công tác sau này.
2. Hạn chế
Hiệu quả của chuyến đi thực tế chưa cao.
3. Nguyên nhân
+, Một số học viên có sức khỏe chưa thực sự tốt để đáp ứng được chuyến đi thực tế.
+, Việc nghe báo cáo về tình hình phát triển kinh tế xã hội còn hạn chế.
+, Một số học viên chưa hiểu hết được ý nghĩa cũng như tầm quan trọng của
chuyến đi nên còn có tư tưởng đi chơi chứ không phải đi nghiên cứu tìm hiểu thực
tế.


ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ
Trước hết, cần nâng cao nhận thức về chuyến đi nghiên cứu thực tế của tất cả
học viên phải coi đây là dạng hoạt động thực tiễn mà nhà trường tham gia cùng xã
hội. Nghiên cứu thực tế cũng chính là hình thức học tập, học từ thực tiễn, học trong
thực tiễn cuộc sống. Nhờ đó chúng ta có thể nắm được tình hình kinh tế xã hội ở
địa phương, trau dồi thêm kiến thức về lịch sử, văn hóa, từ đó phục vụ tốt cho công
tác của chúng ta sau này.
Thứ hai: Chúng ta phải đa dạng hoá hoạt động nghiên cứu thực tế. Ngoài
việc đi đến các địa danh lịch sử, các địa phương để nghiên cứu trực tiếp thì có thế
tạo điều kiện cho học viên được tham gia các hội nghị, hội thảo ( trong một phạm
vi có thể cho phép ) của các ban ngành trong thành phố, hoặc quận, huyện.
Thứ ba: Phải tranh thủ sự đồng tình, ủng hộ và hổ trợ cho việc nghiên cứu
thực tế của các địa phương. Do đó, trước khi đến các địa phương, chúng ta phải làm


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status