Trường TH Vị Thanh 3
MÔN: THỦ CÔNG
Bài 1: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA
VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG
I) Mục tiêu:
HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công.
II) Chuẩn bò:
Giáo viên: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là: kéo, hồ dán, thước kẽ.
III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
-Giới thiệu giấy màu: có nhiều màu, mỗi màu 1 tờ, -Lắng nghe.
mỗi tờ có 2 mặt, mặt trước là (xanh, đỏ, tím…) Mặt sau
không có màu, có kẻ ô.
-Giới thiệu dụng cụ học thủ công: thước kẻ, bú chì,
kéo, hồ dán…
-Thước kẻ, bút chì dùng để kẻ đường thẳng.
-Kéo dùng để cắt giấy bìa.
-Hồ dán giấy màu thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm
vào vở.
-Nhận xét dặn dò:
Chuẩn bò giấy màu, giấy trắng, hồ dán để tiết sau
học bài: Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.
- 1 -
Trường TH Vị Thanh 3
MÔN: THỦ CÔNG
Bài 2: XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT
HÌNH TAM GIÁC
I.Mục tiêu:
HS biết cách xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.
Xé dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn.
II.Chuẩn bò:

-Sau khi xé xong lật mặt sau cho HS quan sát HCN.
b. Kẻ và xé dán hình tam giác:
Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẩm, lật mặt sau đếm ô,
đánh dấu và kẻ HCN có chiều dài 8 ô, cạnh ngắn 6 ô.
-Từ điểm 1 dùng bút chì vẽ nối với điểm 2 của HCN ta
có HTG.
-Xé từ điểm 1 đến điểm 3,từ điểm 3 đến điểm 2. từ
điểm 2 đến 1 ta được HTG 123.
- 2 -
Trường TH Vị Thanh 3
-Xé xong lật mặt màu cho HS quan sát.
c. Dán hình:
-Lấy 1 ít hồ dán ra 1 mảnh giấy, dùng ngón tay trỏ di
đều, sau đó bôi lên các góc hình và di dọc theo các
cạnh.
3.Thực hành:
-HS lấy giấy màu ra thực hành.
-GV quan sát, theo dõi, giúp đỡ HS thực hành.
4.Đánh giá sản phẩm:
-HS đánh giá sản phẩm của ạn dựa
vao “Tiêu chí đánh giá”
-Đánh giá sản phẩm HS
-Biểu dương bài khá.
IV. Củng cố –Dặn dò:
-Vừa rồi các em xé, dán hình gì? -Hình chữ nhật, hình tam giác.
-Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” -3 HS thi đua xé, dán HCN,HTG
-Chuẩn bò xé, dán chữ nhật, hình tam giác tiếp theo.
* Nhận xét tiết học.
- 3 -
Trường TH Vị Thanh 3

-2 HS xung phong thực hành trước lớp.
-Nhận xét.
3.Thực hành:
-GV quan sát, theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành 2 hình
trong tiết.
-Chấm 1 số bài, nhận xét, biểu dương.
-HS nào chưa xong ở tiết 1 tiếp tục
thực hành ở tiết này, các em tiết trước
làm chưa đẹp tiếp tục làm lại ở tiết
này.
-Dán sản phẩm vào tập.
IV. Củng cố –Dặn dò:
-Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”
-Hướng dẫn bòt mắt 2 em xé hình. Từ hình CN có sẵn.
-Nhận xét-tuyên dương.
V.Dặn dò:
-2 HS xung phong chơi trò chơi theo
hướng dẫn.
-Nhận xét.
-Chuẩn bò xé, dán hình vuông, hình tròn.
* Nhận xét tiết học.
- 4 -
Trường TH Vị Thanh 3
MÔN: THỦ CÔNG
Bài 3: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG-HÌNH TRÒN
I) Mục tiêu:
- HS làm quen với kó thuật xe, dán giấy để tạo hình.
-Xé được hình vuông theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối.
II) Chuẩn bò:
1.Giáo viên: Bài mẫu về xé dán hình vuông.

-Cho HS thi đua xé dán lại hình vuông qua trò chơi
“Ai nhanh hơn”.
-2 HS lên thi đua xé dán hình vuông
nhanh và đẹp.
-Nhận xét. -Nhận xét.
V.Dặn dò:
-Chuẩn bò tiết sau xé dán hình tròn.
-Nhận xét tiết học.
- 5 -
Trường TH Vị Thanh 3
MÔN: THỦ CÔNG
Bài 3: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG-HÌNH TRÒN (TT)
I) Mục tiêu:
- HS làm quen với kó thuật xe, dán giấy để tạo hình.
-Xé được hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối.
II) Chuẩn bò:
1.Giáo viên: Bài mẫu về xé dán hình tròn.
-Hai tờ giấy khác màu nhau.
-Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
2.Học sinh: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công.
-Hồ dán, bút chì, vở thủ công.
III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn đònh:
II.Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Kiểm tra ĐDHT.
III. Bài mới:
1.Giới thiệu:
-Hôm nay chúng ta học bài xé dán hình tròn -Ghi tựa -Lặp lại tựa.

I) Mục tiêu:
- Xé dán được hình quả cam từ hình vuông, xé được cuống, được lá của quả cam.
II) Chuẩn bò:
1.Giáo viên: Bài mẫu về xé dán hình quả cam.
-1 tờ giấy thủ công màu da cam hoặc đỏ.
-1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây.
-Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
2.Học sinh: Giấy thủ công màu da cam, màu xanh lá cây.
-Hồ dán, bút chì, vở thủ công.
III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn đònh:
-Hát vui.
II. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Kiểm tra ĐDHT.
III. Bài mới:
1.Giới thiệu:
-Hôm nay chúng ta học bài xé dán hình Quả cam
-Ghi tựa
-Lặp lại tựa.
2.Quan sát và nhận xét mẫu:
Cho học sinh xem bài mẫu, gợi ý quan sát: -Quan sát.
-Hình gì?
-Quả cam có hình gì?
-Phía trên có gì?
-Đáy quả cam thế nào?
-Khi chín quả cam có màu gì?
-Quả cam này được cắt dán hay xé dán?
-Quả nào giống hình quả cam?

-1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây.
-Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
-Sản phẩm của tiết 1.
2.Học sinh: Giấy thủ công màu da cam, màu xanh lá cây.
-Hồ dán, bút chì, vở thủ công.
III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn đònh:
-Hát vui.
II. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Lấy sản phẩm của tiết 1 để lên bàn.
III. Bài mới:
1.Giới thiệu:
-Hôm nay chúng ta thực hành cho hoàn thành bài xé
dán hình Quả cam.
2.Dán hình:
-GV làm thao tác bôi hồ, dán quả, cuống và lá lên
giấy nền- Vừa dán vừa hướng dẫn cách thực hiện:
-Quan sát.
3.Thực hành:
-Quan sát giúp đỡ HS thực hành còn chậm. -HS thực hành dán hình.
-Trình bài sản phẩm.
.Đánh giá sản phẩm:
-Nhận xét và đánh giá từng sản phẩm. -HS nêu.
IV. Củng cố:
-Biểu dương bài làm đẹp.
V.Dặn dò:
-Tập xé dán quả tương tự mà mình thích. -Thu dọn chỗ học tập.
-Chuẩn bò: Xé dán hình cây đơn giản.

màu xanh tùy ý.
-Xé thân cây màu tím hoặc đen.
-Quan sát giúp đỡ học sinh thực hành.
-HS thực hành theo.
IV. Củng cố:
-Yêu cầu HS giữ cẩn thận để tiết sau học tiếp.
-Thu dọn giấy vụn. -Thu dọn giấy vụn.
-Nhận xét. -Nhận xét.
V.Dặn dò:
-Chuẩn bò tiết sau thực hành. -Thu dọn chỗ học tập.
-Nhận xét tiết học.
- 9 -
Trường TH Vị Thanh 3
MÔN: THỦ CÔNG
Bài 5: XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (TT)
I) Mục tiêu:
- Xé dán được hình tán lá cây và thân cây, dán cân đối phẳng.
II) Chuẩn bò:
1.Giáo viên:
-Hồ dán, khăn lau tay.
-Sản phẩm của tiết 1.
2.Học sinh:
-Giấy thủ công.
-Hồ dán, bút chì, vở thủ công.
III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn đònh:
-Hát vui.
II. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.

-Bài mẫu .
-Giấy màu.
-Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
2.Học sinh:
-Giấy thủ công .
-Hồ dán, bút chì, vở thủ công.
III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn đònh:
-Hát vui.
II. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Kiểm tra lại đồ dùng học tập.
III. Bài mới:
1.Giới thiệu:
-Hôm nay chúng ta sẽ học bài xé dán hình con gà con
–Ghi tựa. -Lặp lại tựa.
2.Quan sát và nhận xét mẫu:
Cho học sinh xem bài mẫu, gợi ý quan sát: -Quan sát.
-Hình dáng con gì?
-Có những bộ phận nào?
…
-Màu sắc như thế nào?
-Gà con có gì khác với gà lớn?
3.Hướng dẫn thực hành:
-Xé thân gà: giấy màu vàng hoặc màu nâu, xé hình
chữ nhật sau đó chỉnh sửa thành hình thân.
-Xé hình đầu tương tự hình thân nhưng nhỏ hơn.
-Xé hình đuôi hình tam giác.
-Xé hình mỏ, chân và mắt gà.

II. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-KT đồ dùng học tập.
III. Bài mới:
1.Giới thiệu:
-Hôm nay chúng ta thực hành bài xé dán hình con gà
con tiếp tiết 1.
2.Gọi HS nêu lại quy trình thực hiện:
-HS nêu lại quy trình
3.Thực hành:
-Yêu cầu HS lấy dụng cụ thực hành.
-Quan sát giúp đỡ HS thực hành còn chậm.
-HS thực hành dán hình.
4.Trình bày sản phẩm:
-Đánh giá một số bài, nêu nhận xét.
-HS làm xong trình bày theo tổ.
IV. Củng cố:
-Biểu dương bài đẹp.
V.Dặn dò:
-Thu dọn. -Thu dọn chỗ học tập.
-Chuẩn bò ôn tập.
-Nhận xét tiết học.
- 12 -
Trường TH Vị Thanh 3
MÔN: THỦ CÔNG
Bài : KIỂM TRA CHƯƠNG I
KĨ THUẬT XÉ – DÁN GIẤY
I) Mục tiêu:
- Nắm được kó thuật xé, dán giấy.
-Biết chọn giấy màu phù hợp, xé dán được các hình và trình bày sản phẩm.

-Nhận xét. -Nhận xét.
V.Dặn dò:
-Chuẩn bò tiết sau thực hành. -Thu dọn chỗ học tập.
-Nhận xét tiết học.
- 13 -
Trường TH Vị Thanh 3
MÔN: THỦ CÔNG
Bài : CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN
VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH
I) Mục tiêu:
- HS hiểu các kí hiệu quy ước về gấp giấy.
- Gấp hình theo kí hiệu qui ước.
II) Chuẩn bò:
1.Giáo viên: -Mấu vẽ về những quy ước gấp hình phóng to.
2.Học sinh:
-Giấy nháp trắng, bút chì.
III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn đònh:
-Hát vui.
II. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-KT đồ dùng học tập.
III. Bài mới:
1.Giới thiệu:
-Hôm nay Cô sẽ giới thiệu các em biết về một số kí
hiệu bản về gấp giấy, gấp hình. -Học sinh ghi tựa bài
2.Quan sát tranh các kí hiệu:
Kí hiệu đường giữa hình( _ . _ . _)
-Cho HS xem mẫu.

Trường TH Vị Thanh 3
MÔN: THỦ CÔNG
Bài : GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU
I.Mục tiêu:
HS biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều.
II.Chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Mẫu gấp các nếp gấp cách đều có kích thước lớn.
-Quy trình các nếp gấp phóng to
2) Học sinh:
-Giấy màu có kẽ ô và giấy vở học sinh.
-Vở thủ công.
III.Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Ổn đònh:
-Hát vui
II. Kiểm tra:
-Kiểm tra sựï chuẩn bò của HS.
III. Bài mới:
1. Hướng dẫn quan sát và nhận xét:
-Cho HS xem bài mẫu -Quan sát mẫu.
-Chúng cách đều nhau và chồng khích lại khi xếp
chúng lại.
2.Hướng dẫn mẫu cách gấp:
a. Gấp nếp thứ nhất:
-Tập trung theo dõi.
-GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vào
mặt bảng.
- GV gấp mép giấy vào 1 ô theo đường dấu.
-Học sinh quan sát mẫu.