PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUY PHONG
TRƯÒNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN BỈNH KHIÊM
SỔ KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN
TỒ : ………………
NĂM HỌC : ………………..
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUY PHONG
TRƯÒNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN BỈNH KHIÊM
SỔ KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN
TỒ : ………………
Hưỏng ứng cuộc vận động
Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục
A : CƠ CẤU TỔ CHỨC :
Các thành viên trong tổ :
1/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
2/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
3/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
4/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
5/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
6/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
7/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
8/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
9/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
10/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
11/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
12/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
13/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
14/: ………………………………………………………………………………………………………………………….
TỔ TRƯỞNG
………………………………………………………………………………………………………..
B. PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN :
BẢNG PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN (áp dụng từ ngày ………………..)

3
4
5
6
7
8
9
• có thay đổi 4 đén 5 lần trong năm (mổi tồ 2 – 3 tờ )
KEÁ HOAÏCH NAÊM HOÏC
THỐNG KÊ SỐ LIỆU
1/ GIÁO VIÊN :
S
T
T
HỌ
VÀ
TÊ
N
NĂM TRÌNH ĐỘ NGÀY VÀO LƯƠNG ĐANG HƯỞNG
sinh
vào
ngành
vào
biên
chế
văn
hoá
chuyên
môn
chính

Đội
viên
Diện
nghèo
đói
Con
thương
binh
Con
dân
tộc
Học
sinh
khuyế
t tật
Ghi
chú
6
7
8
9
Cộng
b/ BẢNG THỐNG KÊ CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM (qua thi khảo sát chất lượng đầu năm )
MÔN
KHỐI
LỚP
SĨ SỐ
ĐIỂM ĐIỂM
TỶ
LỆ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Khó khăn :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III/ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC :
1/ nhiệm vụ chung :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2/ nhiệm vụ của tổ :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.2 nâng chất lượng giờ dạy trên lớp :
a/ Nội dung :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


b/ bieọn phaựp :














1.3 / Kieồm tra ủaựnh giaự hoùc sinh
a/ Noọi dung :





…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.5 Xây dựng hồ sơ :
a/ Nội dung :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b/ biện pháp :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. hoạt động sư phạm ,nghiên cứu khoa học :
2.1 Dự giờ thăm lớp :
a/ Nội dung :











2.3 Sáng kiến kinh nghiệm ;
a/ Nội dung :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b/ biện pháp :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. BỒI DƯỢNG CHÍNH TRỊ ,CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ ,VĂN HOÁ , KHOA HỌC :
3.1 / Chính trò :
a/ Nội dung :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b/ biện pháp :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
a/ Nội dung :

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. QUẢN LÝ TỔ :
a/ Nội dung :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b/ biện pháp :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
V CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU :
1/ HỌC SINH :
a/ Hạnh kiểm : Khá , tốt : …………………………….%
b/ Học lực Giỏi : ………………………….%
Khá : ……………………………%
T. bình : ……………………..%
c/ Tuyển sinh ,duy trì só số :
Tuyển sinh lớp 6 : …………….%
Duy trì só số : ………………………%

gian
Đánh giá
1
2