CÂU HỎI ÔN THI MÔN GIÁO DỤC HỌC
Câu 1: Phân tích cấu trúc quá trình giáo dục tiểu học. Theo anh (chị)
yếu tố nào đóng vai trò chủ đạo chi phối toàn bộ quá trình. Cho vd ?
* Cấu trúc của quá trình GDTH:
- Mục tiêu
- Nội dung
- Tổ chức hoạt động ( phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức).
- Nhà giáo dục
- Người được giáo dục
- Kết quả
* Các yếu tố trên có mối quan hệ biện chứng với nhau. Trong đó, mục
tiêu là yếu tố đóng vai trò chủ đạo và chi phối các yếu tố khác.
+ Mục tiêu ( 3 mục tiêu cơ bản: kiến thức, kỹ năng, thái độ.)
+ VD: Khi kể truyện Tấm Cám ta cần xác định mục tiêu cơ bản:
- Kiến thức:
- Kỹ năng:
- Thái độ:
Câu 2: Phân tích 1 trong 2 nhóm yếu tố ảnh hưởng đến logic của quá
trình GDTH ?
Nhóm 1
( Hình thành tri thức mới)

Nhóm 2
( Củng cố tri thức đã học, hình
thành kỹ năng, hành vi)
- HS: vốn tri thức cũ, kinh nghiệm, - Sự thống nhất giữa HỌC- HÀNH
khả năng, đặc điểm nhận thức.
- Mối quan hệ giữa tri thức đã học
- Tính vừa sức của nội dung GD
và đời sống của HS.
- Năng lực GV

a) Kiến thức: + HS nêu được: trả lại của rơi là hành vi….
+ thể hiện được………….
b) Kỹ năng: ( nhận xét, đánh giá)
c) Thái độ: yêu thích môn học