KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2013-2014
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2013-2014 của bậc học Mầm
Non,PGD&ĐT huyện Năm Căn.
- Căn cứ vào kế hoạch
- Thự hiện nhiện vụ năm học 2013-2014 của trường Mẫu giáo Sơn Ca Hàm
Rồng.
- Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương.
- Căn cứ vào tình hình thực tế Mẫu giáo 4-5 tuổi,nay đề ra kế hoạch thực
hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 cụ thể như sau.
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA LỚP
1. Thuận lợi.
- Phòng học thoáng mát,sạch sẽ,có điện nước thuận lợi cho sinh hoạt,sân
trường có cây xanh tre bóng mát.
- Có trang thiết bị đồ dùng,đồ chơi phục vụ cho hoạt động dạy và học.
- Giáo viên nhiệt tình trong công tác chăm sóc cháu và giáo dục các cháu.
- Luôn học tập và nâng cao trình độ chuyên môn,chính trị,trong dip hè;nâng
cao chuyên môn qua tụ học,học nâng cao…
- Được sự ủng hộ của phụ huynh đóng góp mua sắm sửa trường lớp và đồ
dùng,đồ chơi trong lớp.
- Các cháu vào trường đúng độ tuổi,nên thuận lợi cho việc thực hiện chương
trình đổi mới theo quy định của bộ giáo dục và đào tạo.
1. Khó khăn.
- Sân trường chật hẹp,phòng học không được cách âm nên gặp nhiều khó
khăn cho việc thực hiện tổ chức các hoạt động vui chơi và học tập cho trẻ.
- Về mặt hạn chế và khó khăn của lớp là một số trẻ chưa được học qua các
lớp Mầm do gia đình ở xa trường do vậy khó khăn cho việc học tập như kĩ
năng tô,vẽ,còn hạn chế…
II. CÁC CHỈ TIÊU NHIỆM VỤ NĂM HỌC
1. Công tác giáo dục.
- Thực hiện chương trình đổi mới hình thức giáo dục trẻ.
- Duy trì sĩ số.

2. Thực hiện các chuyên đề :
- Nghiên cứu tổ chức các chuyên đề làm quen vơi văn học,chữ viết,âm nhạc,an
toàn thực phẩm,an toàn giao thông,giáo dục về môi trường phòng chống béo phì
thông qua các hoạt động học tập,hoạt động vui chơi,vệ sinh lồng ghép các hoạt
động khác.
- Tham gia đầy đủ các hội thi của cô và cháu.
- Tham gia hội thi văn nghệ để chào mừng các ngày lễ lớn trong năm

2


KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC
2013-2014 TRẺ 4-5
I/ Mục tiêu

1. Phát triển thể chất
- Trẻ khõe mạnh,cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi.
- Ý thức ăn uống đầy đủ và hợp lý,biết một số ích lợi của ăn uống với sức
khõe.
- Có nề nếp thối quen tốt,hành vi văn minh vệ sinh trong ăn uống,giữ gìn vệ
sinh môi trường.
- Nhận biết và phong tránh nơi nguy hiểm,bảo vệ an toàn cho bản than.
- Có khả năng sử dụng một số đồ dung trong sinh hoạt,vui chơi,học tập.
- Thực hiện một số công việc tự phục vụ.
- Thực hiện các vận động một cách tự tin.
- Biết phối hợp vận động cùng các bạn,hào hứng tham gia các hoạt động phát
triển thể lực.
- Hiểu về ích lợi cuarvieecj luyện tập vận động đối với việc phát triển cơ thể.
- Phát triển nhận thức
- Tính tò mò ham hiểu biết,tích cực tìm tồi khám phá các sự việc hiện tượng

- Yêu thích hào hứng tham gia các hoạt đông nghệ thuật.
5. Phát triển tình cảm xã hội :
- Có ý thức về bản thân.
- Có khả năng cảm nhận và biểu lộ các trạng thai cảm xúc,tình cảm với con
người,sự vật hiện tương gần gũi xung quanh,thực hiện các quy tắc,quy định đơn
giản trong cuộc sống.
II/ NỘI DUNG
1 .Phát triển thể chất:
- Nhận biết nhóm thực phẩm,các bửa ăn trong ngày và các nhóm ăn ưa thích,ích
lơi của ăn uống đủ chất đủ lượng.
- Tập đánh răng,rửa mặt,rèn thao tác rửa tay.
Rèn nề nếp hành vi văn minh trong ăn uông,vệ sinh cá nhân,vệ sinh môi
trường,ăn mặc phù hơp với thời tiết với sức khỏe con người.
Nhận biết một số biểu hiện khi bệnh,những nơi nguy hiểm,những vật dụng
không an toàn.
Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
Tập các vận động cơ bản: Đi,chạy,bật,nhảy,tung,ném,bắt,bò,trườn,trèo,các
cử động của bàn tay.
Làm một số việc đơn giản tự phụ vụ: Sử dung viết
Các từ khái quát,nghe hiểu các câu đơn giản,caau ghép,hiểu nội dung truyện
kể thơ ca… liên hệ bản thân.
Lăng nghe,không ngắt lời người nói,đáp lại bằng cử chỉ điệu bộ.
.Nói:
- Trả lời và đặc các câu hỏi về nguyên nhân,so sánh…
- Tự tin khi giao tiếp,sử dụng các từ biểu cảm có hình ảnh.
- Đọc thơ,kể lại chuyện đã được nghe một cách rõ rang,diễn cảm.
- Kể lại sự việc một cách rõ ràng mạch lạc,kể chuyện sáng tạo theo tranh,theo
- chủ đề,theo kinh nghiệm bản than.
c. Chuẩn bị cho việc đọc,viêt:
- Làm quen với chữ viết,với việc đọc sách.
- Tư thế ngồi đọc ngay ngắn.
- Tập nhận dạng và phát âm các chữ cái.
- Xem và nghe cô đọc sách,đọc chuyện qua các tranh vẽ,giữ gìn và bảo quản
sách.
- Làm quen với các kĩ năng thông thường trong cuộc sống.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Cảm nhận các vẻ đẹp của các sự vật,hiện tượng trong thiên nhiên,trong cuộc
sống và nghệ thuật.Thể hiện tình cảm trước vẻ đẹp đó.
- Thể hiện cảm xúc với các sắc thái đa dạng của các âm thanh trong cuộc
sống,trong thiên nhiên,các tác phẩm nghệ thuật.
- Hát tự nhiên vận động nhịp nhàng,tình cảm theo nhạc.
- Vẽ,nặn,xé,dán,chắp ghép sản phẩm đa dạng có màu sắc,bố cục,kích
thước,hình dáng cân đối,hài hòa.
- Thể hiện sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Tự nhận thức về bản thân: Đặc điểm sở thích khả năng riêng,chia sẻ thông
tinh với bạn bè về bản thân.
- Tự tin,tự lực,tự chủ vào bản thân.vui vẻ mạnh dạng trong sinh hoạt hằng
ngày.

Bản thân
IV

V

Nghề nghiêp

Thế giới động
vật

Dụ kiến chủ đề nhánh
- Trường mầm non của bé
- Lớp chồi của bé
- Tết trung thu
- Ngôi nhà gia đình ở
- Gia đình thân yêu của bé
- Nhu cầu gia đình bé
- Tôi là ai
- Cơ thể tôi
- Tôi cần gì lớn lên và khỏe mạnh
- Nghề xây dựng
- Nghề sản xuất
- Nghề dịch vụ
- Nghề giáo vên
- Nghề y
- Nghề giúp đở cộng đồng
- Mọt số con vật nuôi trong gia
đình
- Con vật sống trong rừng
- Những con vật sống dưới nước

- Những con côn trùng

Tuần 20
Tuần 21

- Tết và mùa xuân
- Một số loài hoa - quả
- Cây xanh
- Ngày hội của bà - mẹ - cô giáo
- Bé biết những loài rau gi ?
- Quê hương thân yêu
- Đất nước Việt Nam diệu kỳ
- Bác Hồ với các cháu thiếu nhi

Tuần 22
Tuần 23 - 24
Tuần 25
Tuần 26
Tuần 27
Tuần 28
Tuần 29
Tuần 30

Giao thông

- Phương tiện giao thông
- Luật lệ giao thông

Tuần 31 - 32
Tuần 33

Công tác trọng tâm

Thời gian
hình thành

1. Chăm sóc giáo dục:
- Giáo dục cháu biết ngày 20/10
- Giáo dục cháu biết lễ phép kính trọng với
người lớn.
- Giáo dục cháu có thói quên trong các hoạt
động.
- Quan tâm chăm sóc cháu cá biệt
2. Nề nêp thói quen
- Cháu có nề nếp thói quen trong học tập.
- Có thói quen chào hỏi mọi người.
- Có thói quem giữ gìn vệ sinh cơ thể.
- Có thói quen để đồ dung đúng nơi quy
định,khi chơi xong phải cất đúng nơi quy
định.
- Có thói quen đi học đều đúng giờ.
7

Từ ngày
01/09/2013
Đến ngày
30/09/2013

Từ ngày
01/09/2013
Đến ngày

hình thành

1. Chăm sóc giáo dục:
- Giáo dục cháu biết ngày 20/10
- Giáo dục cháu biết lễ phép kính trọng với
người lớn.
- Giáo dục cháu có thói quên trong các hoạt
động.
- Quan tâm chăm sóc cháu cá biệt
2. Nề nêp thói quen
- Cháu có nề nếp thói quen trong học tập.
- Có thói quen chào hỏi mọi người.
- Có thói quem giữ gìn vệ sinh cơ thể.
- Có thói quen để đồ dung đúng nơi quy định,khi
chơi xong phải cất đúng nơi quy định.
- Có thói quen đi học đều đúng giờ.
3. Nhiệm vụ của giáo viên.
- Lên lớp đúng giờ,âm cần chăm sóc cháu chu
đáo.
- Cân đo thể lực quý I,cháu suy dinh dưỡng.
- Trang trí sắp xếp lớp ngăn nắp,gọn gàng.
- Tổ chức các hoạt động vui chơi.
- Lên kế hoạch chăm sóc giáo duc trẻ.
- Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo.
- Tổ chức họp cha mẹ phụ huynh đầu

8

Từ ngày
01/09/2013

- Giáo dục cháu biết lễ phép kính trọng với
người lớn xung quanh.
- Giá dục trẻ biết đoàn kết giuos đỡ bạn.
- Giáo dục cháu có thói quên trong các hoạt
động.
- Quan tâm chăm sóc cháu cá biệt,suy dinh
dưỡng.
2. Nề nêp thói quen
- Cháu có nề nếp thói quen trong học tập.
- Có thói quen chào hỏi mọi người.
- Có thói quem giữ gìn vệ sinh cơ thể và vệ sinh
xung quanh.
- Có thói quen để đồ dung đúng nơi quy định,khi
chơi xong phải cất đúng nơi quy định.
- Có thói quen đi học đều đúng giờ.
3. Nhiệm vụ của giáo viên.
- Lên lớp đúng giờ,âm cần chăm sóc cháu chu
đáo.
- Trang trí sắp xếp lớp ngăn nắp,gọn gàng.
- Tổ chức các hoạt động vui chơi.
- Lên kế hoạch chăm sóc giáo duc trẻ.
- Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo.
- Có giáo án,đồ dùng đầy đủ khi lên lớp.
- Thường xuyên lien hệ với phụ huynh về việc
vệ sinh chăm sóc trẻ.

9

Từ ngày
01/11/2013

- Cháu có nề nếp thói quen trong học tập.
- Có thói quen chào hỏi mọi người.
- Có thói quem giữ gìn vệ sinh cơ thể và vệ sinh
xung quanh.
- Có thói quen để đồ dung đúng nơi quy định,khi
chơi xong phải cất đúng nơi quy định.
- Có thói quen đi học đều đúng giờ.
3. Nhiệm vụ của giáo viên.
- Lên lớp đúng giờ,âm cần chăm sóc cháu chu
đáo.
- Trang trí sắp xếp lớp ngăn nắp,gọn gàng.
- Tổ chức các hoạt động vui chơi.
- Lên kế hoạch chăm sóc giáo duc trẻ.
- Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo.
- Có giáo án,đồ dùng đầy đủ khi lên lớp.
- Thường xuyên lien hệ với phụ huynh về việc vệ
sinh chăm sóc trẻ.

10

Từ ngày
01/12/2013
Đến ngày
30/12/2013

Từ ngày
01/12/2013
Đến ngày
30/12/2013


- Có thói quen đi học đều đúng giờ.
3. Nhiệm vụ của giáo viên.
- Lên lớp đúng giờ,âm cần chăm sóc cháu
chu đáo.
- Trang trí sắp xếp lớp ngăn nắp,gọn gàng.
- Tổ chức các hoạt động vui chơi.
- Lên kế hoạch chăm sóc giáo duc trẻ.
- Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo.
- Cân đo thể lực quý II
- Có giáo án,đồ dùng đầy đủ khi lên lớp.
- Thường xuyên lien hệ với phụ huynh về
việc vệ sinh chăm sóc trẻ.

11

Từ ngày
01/01/2014
Đến ngày
30/01/2014

Từ ngày
01/01/2014
Đến ngày
30/01/2014

Từ ngày
01/01/2014
Đến ngày
30/01/2014


- Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo.
- Tổ chức họp cha mẹ phụ huynh đầu năm.
- Có giáo án,đồ dùng đầy đủ khi lên lớp.
- Thường xuyên lien hệ với phụ huynh về việc vệ
sinh chăm sóc trẻ.

12

Từ ngày
01/02/2014
Đến ngày
30/02/2014

Từ ngày
01/02/2014
Đến ngày
30/02/2014

Từ ngày
01/02/2014
Đến ngày
30/02/2014

Kết quả


KẾ HOẠCH THÁNG 03
Công tác trọng tâm

Thời gian


13

Từ ngày
01/03/2014
Đến ngày
30/03/2014

Từ ngày
01/03/2014
Đến ngày
30/03/2014

Từ ngày
01/03/2013
Đến ngày
30/03/2013

Kết quả


KẾ HOẠCH THÁNG 04
Công tác trọng tâm

Thời gian
hình thành

1. Chăm sóc giáo dục:
- Giáo dục cháu biết lễ phép kính trọng với
người lớn xung quanh.

01/04/2014
Đến ngày
30/04/2014

Từ ngày
01/04/2014
Đến ngày
30/04/2014

Từ ngày
01/04/2014
Đến ngày
30/04/2014

Kết quả


KẾ HOẠCH THÁNG 05
Công tác trọng tâm

Thời gian
hình thành

1. Chăm sóc giáo dục:
- Giáo dục cháu biết lễ phép kính trọng với
người lớn xung quanh.
- Giáo dục trẻ biết ý nghĩa của các ngày lễ lớn
như: Ngày 01/05 Ngày Quốc tế lao động
- Quan tâm chăm sóc cháu cá biệt,suy dinh
dưỡng.


Từ ngày
01/05/2014
Đến ngày
30/05/2014

Từ ngày
01/05/2014
Đến ngày
30/05/2014

Kết quả