Nguyễn Thị Mận-Trờng THCS Đoàn Kết.
Tuần 11
Tiết 1
NS:16-11-07
ND: lịch sự, tế nhị
A: mục tiêu.
HS: Hiểu khái niệmvà ý nghĩa của lịch sự, tế nhị.
- Rèn luyện theo những tiêu chuẩn của lịch sự, tế nhị.
- Biết đồng tình với những biểu hiện đúng, không đồng tình với cách c sử sai trái, c
sử đúng mực lịch sự, tế nhị.
B: Ph ơng pháp : Nêu vấn đề, vấn đáp.
C; Tài liệu, ph ơng tiện.
-
D: Các hoạt động dạy hoc
Hoạt động của thầy tg Hoạt động của trò
I: ổn định lớp.
II: Kiểm tra bài cũ
? Thế nào là sống chan hoà với mọi ngời,
liên hệ với bản thân em ?
III: Nội dung bài mới.
*Giới thiệu bài.
- GV gọi HS đọc tình huống
? Có bạn chạy vào lớp khi thầy Hùng
đang nói, có bạn không chào, có bạn nói
rất to. Những hành vi đó thể hiện điều
gì ?
? Em hãy phân tích hành vi ứng sử của
bạn Tuyết?
? Nếu đến họp lớp hay họp đội mà bạn
dẫn chơng trình nhỏ tuổi hơn, bạn cần sử
sự nh thế nào ?

Giáo dục công dân 6 -Năm học 2007-2008
1
Nguyễn Thị Mận-Trờng THCS Đoàn Kết.
cách ứng sử nh thế nào ?
? Thế nào là lịch sự, tế nhị ?
? Lịch sự, tế nhị đợc biểu hiện ở những
khía cạch nào ?
? Lịch sự và tế nhị có khác nhau không,
hãy giải thích ?
? Nêu các hành vi lịch sự, tế nhị của các
bạn trong lớp và của bản thân em ?
? Hành vi lịch sự, tế nhị có ý nghĩa nh thế
nào đối với bản thân và xã hội ?
? Trái với lịch sự, tế nhị là gì ? Lấy ví dụ
minh hoạ ?
? Để ứng sử lịch sự, tế nhị em cần rèn
luyện mình nh thế nào ?
- GV yêu cầu HS đọc bài tập a
? Đâu là hành vi lịch sự, tế nhị ?
1- Nói nhỏ nhẹ
2- Nói dí dỏm
3- Thái độ cục cằn
4- Cử chỉ sỗ sàng
5- ăn nói thô tục
6- Biết lắng nghe
7- Biết cảm ơn, xin lỗi
10
12
- Lịch sự là cử chỉ hành vi dùng trong
giao tiếp ứng sử phù hợp với quy định

- Những tình huống thể hiện sự lịch sự:
2, 6, 7.
- Những tình huống thể hiện sự tế nhị: 1,
11.
Giáo dục công dân 6 -Năm học 2007-2008
2
Nguyễn Thị Mận-Trờng THCS Đoàn Kết.
8- Nói trống không
9- Nói quá to
10- Quát mắng ngời khác
11- Biết nhờng nhịn
-GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập d
? Em hãy phân tích hành vi, cử chỉ của
Tuấn và Quang ?
IV: Củng cố
? Em hãy cho biết những kiến thức cần
nhớ sau khi học xong bài học này ?
V: H ớng dẫn về nhà.
- Nắm chắc nội dung kiến thức của
bài
- Làm bài tập b, c
- Xem trớc bài: Tích cực, .XH.
+ Đực truyện: Điều ớc của Trơng Quế
Chi.
+ Trả lời các câu hỏi phần gợi ý./.
3
3
Bài tập d
- Hs đọc theo yêu cầu.
- Hành vi của Tuấn: Hút thuốc lá có hại