THCS Thành cổ Giáo án môn âm nhạc khôi 9.
Tiết1: Ngày Soạn: 20/08/2008
- học hát: bóng giáng một ngôi trờng.
a/ mục tiêu:
- Qua dạy hát, giúp HS biết đợc giai điệu của bài hát Bóng giáng một ngôi tr-
ờng. Biết hát chính xác những chổ đảo phách.
- Hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình.
- Giáo dục tình yêu mái trờng, tình cảm gắn bó với thầy, cô giáo và bạn bè.
B/ phơng pháp:
- Luyện tập, truyền khẩu
c/ chuẩn bị:
- GV đàn oóc gan, máy cát sét, băng mẫu bài hát Bóng giáng
một ngôi trờng.
- HS đọc thuộc lời bài hát
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp.
- Cho lớp hát một bài hát tập thể
II/ Kiểm tra bài củ:
- Lồng ghép trong giờ dạy.
III/ Triển khai bài:
Nội dung kiến thức Hoạt động của thầy và trò
I/ Nội dung 1: Học hát
Bóng giáng một ngôi trờg.
Nhạc và lời: Hoàng Lân
- Giới thiệu về bài hát.
- Nghe băng mẫu bài hát.
- GV ghi bảng.
- HS ghi vở.
- HS luyện thanh theo mẫu âm Mi mê -
ma.
- GV hớng dẫn HS tập hát từng câu theo kiểu
móc xích. Tập câu một ba lần, GV hát mẫu
và đàn giai điệu cho HS nghe và hát
theo.Tiến hành tập từng câu nh trên. GV yêu
cầu hát nối tiếp câu ba và câu bốn, sau đó nối
tiếp cả bài.
- GV hớng dẫn cách phát âm và lấy hơi, tiến
hành ráp các câu nhạc thành một bài hát hoàn
chỉnh.
- HS thực hiện.
- HS trình bày hoàn chĩnh bài hát hai lần.
- GV đệm đàn yêu cầu HS hát thể hiện tính
chất vui tơi, nhẹ nhàng.
- GV hớng dẫn chia lớp theo bốn tổ, mỗi tổ
lần lợt hát nối tiếp từng câu cả hai lời.
- HS thực hiện.
IV/ Củng cố bài:
- Hát củng cố bài hát theo nhóm, cá nhân GV sữa sai và cho điểm khuyến
khích
- GV nhận xét, sữa những chổ hát còn sai tập lại cho các em. Cho điểm tợng
trng
V/ Dặn dò:
- GV yêu cầu HS học thuộc giai điệu và lời ca bài hát Bóng giáng một ngôi
trờng.
- Chép nhạc và lời bài hát vào vở.
- Làm bài tập số 1-2 ở sách GK.
Tiết 2: Ngày Soạn: 28/08 /2008
Ngời soạn: Nguyễn Quang Hải Bằng
+ C - E (3 Trỡng).
+ D - F (3 thứ).
+ C - F (4 Đúng).
+ C - G (5 Đúng).
+ C - A (6 Trỡng).
+ E - A (6 thứ).
+ C - B (7 Trỡng).
+ E - B (7 thứ).
+ C - C (8 Đúng).
- GV ghi bảng.
- HS ghi vở.
- GV đặt câu hỏi và đa ra các ví dụ về
quãng.
+ Dựa vào kiến thức củ đã học em hãy
cho biết. Giựa vào đâu để đặt têncho
quãng?
+ HS trã lời dựa vào kiến thức củ đã
học ở lớp 8. Dựa và số lợng âm có
trong khoảng cách từ âm gốc đến âm
ngọn để đặt tên cho quãng.
VD C - D (quãng 2).
C - E (quãng 3)
+ Em hãy cho biết để đo khoãng cách
giữa các âm thanh ngời ta dùng đơn vị
gì?
+ Để đo khoãng cách giữa các âm
thanh ngời ta dùng đơn vị cung và nữa
cung.
VD D - E (1 cung)
Ngời soạn: Nguyễn Quang Hải Bằng
- HS ghi vở.
- GV giới thiệu giọng Son trỡng. đặt
câu hỏi cho học sinh liên hệ so sánh
vói giọng Đô trỡng.
+ Dựa vào cấu tạo và hóa biểu của
giọng Son trỡng và giọng Đô trỡng có
điểm nào giống nhau, điểm nào khác
nhau.
+ HS trả lời giống nhau về cấu trúc
cung và nữa cung giữa các bậc. Khác
nhau về hóa biểu.
- GV ôn lại kiến thức củ về vị trí của
các nốt nhạc trên khuông nhạc khoá
son.
- HS theo dỏi và ghi bài vào vở.
- GV Đặt câu hỏi:
+ Đoạn nhạc này có thể chia thành
mấy câu?
- HS trả lời:
+ Đoạn nhạc có thể chia thành bốn
câu.
- HS đọc tên nốt bài tập đọc nhạc.
- GV đánh đàn.
- HS nghe đàn và luyện đọc giọng Son
trỡng.
- GV đàn mẫu mỗi câu ba lần.
- HS lắng nghe và nhẩm theo sau đó
đọc hoà theo với tiếng đàn.
- GV theo dỏi HS đọc và phát hiện
chổ sai, hớng dẫn sữa lại cho đúng.
- ôn bài hát: mùa thu ngày khai trờng.
- ôn tập đọc nhạc số 1.
- ÂM NHạC THƯởng thức: ca khúc thiếu nhi phổ
thơ
a/ mục tiêu:
- Yêu cầu cá nhân hoặc từng nhóm hát thuộc và có thể đứng biểu diễn trớc lớp.
Thể hiện đúng tình cảm: Say sa, lôi cuốn, hát với sắc thái to nhỏ khác nhaủơ
mổi đoạn theo sự chỉ huy của GV.
- Đọc dúng bài TĐN.
- Hiểu biết sơ qua về một phơng thức sáng tác bài hát và giá trị của những bài
hát phổ thơ thành công.
B/ phong pháp:
- Luyện tập, truyền khẩu
c/ chuẩn bị:
- GV đàn oóc gan, băng nhạc, máy cát sét, tranh ảnh và t liệu về nhạc sĩ Trần
Hoàn.
- HS hát thuộc lời bài hát, đọc và vỗ phách tốt bài TĐN.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp.
- Cho lớp hát một bài hát tập thể
II/ Kiểm tra bài củ:
- Lồng ghép trong giờ dạy.
III/ Triển khai bài:
Nội dung kiến thức Hoạt động của thầy và trò
1/ Nội dung 1: Ôn tập bài hát
bóng giáng một ngôi trờng
Nhạc và lời: Hoàng Lân
- Cho HS nghe mẫu bài hát một lần.
đỏa xuống, thêm bớt đôi chổ.
+ Cách 3: Trích đoạn, dựa ý thơ hoặc
phỏng theo ý thơ.
- GV gọi 3 HS lên bảng trình bày bài hát, lấy
điểm kiểm tra bài củ.
- HS lên bảng kiểm tra.
- GV ghi bảng.
- HS ghi vở.
- GV đánh giai điệu bài TĐN cho HS nghe
một lần.lu ý những chổ khó đọc(móc đơn
chấm dôi đi liền với hình nốt móc kép).
- GV đánh đàn.
- HS luyện đọc giọng Son trỡng.
- GV đàn giai điệu bài TĐN số 1.
- GV chỉ định 3 HS lên bảng trình bày lại bài,
chỉ ra những chổ sai và hớng dẫn các em sữa
lại.
- GV đàn.
- HS trình bày bài TĐN trên nền nhạc.
- GV ghi nội dung bài lên bảng.
- HS ghi vở.
- GV chỉ định 2 HS đọc bài viết giới thiệu về
ca khúc thiếu nhi đợc phổ thơ ở sách GK.
- GV gợi ý.
- HS trã lời dựa vào sách GK.
- GV gợi ý.
- HS kể tên.
- GV giới thiệu:
+ Cách 1: Giữ nguyên thơ để phổ nhạc (Dàn
đồng ca mùa hạ. Hạt gạo làng ta.
- Đọc thuộc giai điệu, lời ca bài hát kết hợp vỗ phách nhuần nhuyển.
- Làm bài tập số1,2 ở sách GK.Su tầm một số bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn
Tiết 4: Ngày Soạn: 10/09/2008
Ngời soạn: Nguyễn Quang Hải Bằng
Trang 8
THCS Thành cổ Giáo án môn âm nhạc khôi 9.
Học hát: nụ cời
a/ mục tiêu:
- Biết một bài hát của thiếu nhi nớc Nga, thể hiện qua giai điệu rộn ràng, trong
sáng, tơi vui với đề tài khá độc đáo: Nụ cời
B/ phong pháp:
- Luyện tập, truyền khẩu.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét.
- Học sinh: Đọc thuộc trớc lời bài hát.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp.
- Cho lớp hát một bài hát tập thể
II/ Kiểm tra bài củ:
- Lồng ghép trong giờ dạy.
III/ Triển khai bài:
Nội dung kiến thức Hoạt động của thầy và trò
1/ Nội dung 1:
nụ cời.
Nhạc: Nga
Lời: Phạm Tuyên
- Giới thiệu bài hát.
- Giới thiệu nhịp 2/2.
Trang 9
THCS Thành cổ Giáo án môn âm nhạc khôi 9.
- Hát đầy đủ bài hát.
- Trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh.
- HS 2 em hát lại hai câu nhạc hoà cùng tiếng
đàn.
- GV hớng dẫn.
- HS thực hiện. Một nữa lớp hát đoạn một,
nữa còn lại hát đoạn hai. GV hớng dẫn cách
phát âm, nhắc HS lấy hơi và sữa chổ hát sai
nếu có. Đỗi thứ tự làm sao cho HS đều đợc
hát cả hai đoạn trong bài.
- GV đệm đàn cho HS hát.cử hai học sinh
lĩnh xớng từng câu trong bài. Điệp khúc tất
cả cùng hát.
IV/ Củng cố bài:
- GV yêu cầu từng tổ đứng tại chổ trình bày bài hát, tổ trởng cử một bạn trog
tổ bắt nhịp.
- Cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài hát một lần.
- GV chỉ định 5 em khá giỏi lên bảng trình bày bài hát GV theo dỏi nhận xét
và sữa sai.
V/ Dặn dò:
- GV yêu cầu HS về nhà học thuộc giai điệu bài hát,tập hát bài hát có cảm
xúc.
- Phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe nội dung bài hát.
- Chép nhạc và lời bài hát vào vở, làm bài tập trong sách GK. Em hãy su tầm
một số bài hát mang âm hỡng của nớc Nga.
Tiết 5: Ngày Soạn: 16/19/2008
- ôn bài hát: mùa thu ngày khai trờng.
- Hát ôn lại bài hát trên nền nhạc
đệm.Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh. Tập hát lối hát hoà giọng,lĩnh
xớng.
II: Nội dung 2: Tập đọc nhạc
A/ giọng Mi thứ.
- Giọng Mi thứ có đấu pha thăng cố
định.
- GV ghi nội dung bài lên bảng.
- HS ghi vở.
- GV điều khiển.
- HS theo dỏi.
- GV đánh đàn hớng dẫn HS luyện thanh.
- HS nghe đàn và luyện âm theo mẫu âm la.
- GV chỉ định2-3 HS trình bày bài hát, phát
hiện chổ sai và hớng dẫn họ sinh hát sữa lại.
- Tất cả HS trình bày hoàn chỉnh bài hát.
+ Hát lần một: Đoạn một HS nam và nữ hát
đối đáp.Đoạn hai cả lớp hát hoà giọng
+ Hát lần hai: Đoạn một, GV hát lỉnh xớng.
Đoạn hai cả lớp hát hoà giọng.
- GV ghi bảng.
- HS ghi vở.
- GV giới thiệu giọng Mi thứ, đặt câu hỏi cho
Ngời soạn: Nguyễn Quang Hải Bằng
Trang 11
THCS Thành cổ Giáo án môn âm nhạc khôi 9.
* Cấu tạo:
E - F - G - A - B - C - D - E
1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c
ba đơn, dấu luyến.
- HS đọc tên nốt bài tập đọc nhạc.
- GV đánh đàn.
- HS nghe đàn và luyện đọc thang âm Mi thứ.
- GV đàn mẫu mỗi câu ba lần.
- HS lắng nghe và nhẩm theo sau đó đọc hoà
theo với tiếng đàn.
- GV theo dỏi HS đọc và phát hiện chổ sai, h-
ớng dẫn sữa lại cho đúng.
Tiến hành tập từng câu một cho đến hết bài.
- GV chia lớp thành hai nữa
- HS một nữa đọc nhạc và gõ tiết tấu, nữa
còn lại hát lời và gỏ nhịp.
- GV đánh giai điệu bài tập đọc nhạc
- HS trình bày một nữa đọc nhạc, một nữa
hát lời, hai bên cùng vỗ tay theo phách.
- GV điều khiển
- HS cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát
lời hai lần.
Ngời soạn: Nguyễn Quang Hải Bằng
Trang 12
THCS Thành cổ Giáo án môn âm nhạc khôi 9.
IV/ Củng cố bài:
- GV hớng dẫn cả lớp cùng nhau thực hiện lối hát hòa giọng, và lĩnh xớng.
- HS cùng nhau đọc bài TĐN hai lần. Tập lối hát đối đáp:
+ Học sinh nữ hát câu một và ba.
+ HS nam hát câu hai và bốn.
V/ Dặn dò:
- Chép nhạc và lời bài TĐN vào vở. Học thuộc lời ca và giai điệu bài.
- Tập hát trình diển bài hát kèm một số động tác múa phụ hoạ
nghệ sĩ với cây đàn
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài
TĐN.Lu ý những chổ khó đọc mà HS
hay mắc phải.
- Luyện đọc giọng Mi thứ.
- Đọc ôn bài TĐN.
2/ Nội dung 2: Sơ lợc về hợp âm.
* Giới thiệu hợp âm.
- GV ghi bảng.
- HS ghi vở.
- GV đánh giai điệu bài TĐN cho HS nghe
một lần.lu ý những chổ khó đọc(chùm ba
đơn).
- GV đánh đàn.
- HS luyện đọc giọng Son trỡng.
- GV đàn giai điệu bài TĐN số 2.
- GV chỉ định 3 HS lên bảng trình bày lại bài,
chỉ ra những chổ sai và hớng dẫn các em sữa
lại.
- GV đàn.
- HS trình bày bài TĐN trên nền nhạc đệm.
- GV ghi nội dung lên bảng.
- HS ghi vở.
- GV cho HS xem các bản nhạc có ghi hợp
âm và bè. Từ đó giới thiệu về hợp âm (hợp
âm 3 và 7).
- Khi giới thiệu đến hợp âm nào, GV đàn hợp
Ngời soạn: Nguyễn Quang Hải Bằng
Trang 14
THCS Thành cổ Giáo án môn âm nhạc khôi 9.
- GV chỉ định một số em khá giỏi lên bảng trình bày bài tập đọc nhạc.GV
nhận xét sữa sai, cho điểm khuyến khích.
- Củng cố giới thiẹu sơ lợc về hợp âm.
- GV tóm tắt lại tiểu sử nhạc sĩTrai cốp - xki.
- Nhận xét giờ học.
V/ Dặn dò:
- Nắm vững thế nào là hợp âm, biết phân biệt cấu trúc của các loại hợp âm.
- Đọc thuộc giai điệu, lời ca bài hát kết hợp vỗ phách nhuần nhuyển.
- Làm bài tập số1,2 ở sách GK.
Tiết 7: Ngày Soạn: 28/09/2008Ôn tập
a/ mục tiêu:
- HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
Ngời soạn: Nguyễn Quang Hải Bằng
Trang 15
THCS Thành cổ Giáo án môn âm nhạc khôi 9.
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bàiTĐN của
HS
B/ phong pháp:
- Luyện tập, truyền khẩu, thuyết trình.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét.Xây dựng bộ đề kiểm tra
- Học sinh: Hát thuộc trớc lời hai bài hát đã học. Đọc thuộc giai điệu bài TĐN
nhạc số 1, 2.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp.
- Cho lớp hát một bài hát tập thể
mỗi bài một lần.Sau khi TĐN hát lời hoàn
chỉnh từng bài.
Ngời soạn: Nguyễn Quang Hải Bằng
Trang 16
Copyright: Tài liệu đại học ©