Trng THCS Vn Hi

Nm hc 2017 - 2018

Ch im thỏng 9

TRUYềN THốNG NHà TRƯờNG
TIT 1
Ngy son : 25/8/2017
Ngy dy:.................

Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm

học mới.
Bu cỏn b lp
I.Yờu cu :
- Hiu c cu t chc v chc nng nhim v ca i ng cỏn b lp. S
chn nhng cỏn b cú nng lc, nhit tỡnh trỏch nhim v tụn trong , ng h cỏn
b lp hot ng .
- Rốn luyn k nng , nhn nhim v v k nng tham gia cỏc hot ng
chung

ca tp th. Hiu c ni quy ca nh trng v nhim v nm

hc mi. Cú ý thc tụn trng ni quy v nhim v nm hc. Tớch cc rốn luyn,
thc hin tt ni quy v nhim v nm hc
- Tớch cc rốn luyn , thc hin tt ni quy v nhim v nm hc
II. Chun b : - Bng s c cu t chc lp
- Bng ghi nhim v ca cỏn b lp
- Cỏc loi s sỏch ghi chộp ca cỏn b lp
- Mt bn ni quy nh trng

động.............................
Cán bộ lớp hứa quyết tâm
Nhiệm vụ :
Lớp trưởng : Chịu trách nhiệm
chung ;
đứng đầu hàng ; điểm danh và báo
cáo ; đôn đốc các tổ làm việc ; cuối
giờ học ở lại coi lớp ; quản lý lớp
giờ vắng giáo viên và báo cáo ; Nộp
và lấy sổ điểm danh ; tham gia
phong trào của lớp ; điều khiển buổi
sinh hoạt
Lớp phó học tập :
Thay lớp trưởng khi lớp trưởng vắng
. Đứng cuối hàng
Sổ đầu bài : nộp và lấy ; sổ kỉ luật ;
sơ đồ
Báo cáo tình hình học tập ; báo cáo
môn ngày sau học ; tham gia phong
trào
Lớp phó sinh hoạt :
Ghi biên bản
Thay cán bộ lớp còn lại khi vắng
Tắt đèn , quạt khi ra lớp . Kiểm tra
cuối giờ ; sao đỏ . Lo phong trào của
lớp
Hoạt động 2 : Bầu tổ trưởng , tổ phó , cán sự bộ môn

GV: Ngô Thị Yên


- T
2..............................................
- T
3..............................................
- T
4..............................................

Hoạt động3: Học nội quy lớp, trờng.
Hc sinh nghe gii thiu ni quy ca nh 1) Ni quy ca nh trng
trng v nhim v nm hc
10 iu trong s liờn lc
Hot ng 4 : Thảo luận nhiệm vụ năm học mới:
Giỏo viờn chia lp thnh 6 nhúm , mi
Nhúm 1 :
nhúm c 1 nhúm trng v th kớ ghi li
Mc ớch v ng c hc tp ca em
nhng ý kin tho lun ca nhúm
l gỡ ?
thc hin iu ú,em cn phi lm
gỡ?
Nhúm 2 :
ai din tng nhúm lờn trỡnh by ý kin
Hóy nờu nhng vic lm tt thc hin
ca nhúm mỡnh .
np sng vn minh trng
C lp nghe v b sung . Sau khi tho
Nhúm 3 :
lun , giỏc viờn tng hp cỏc ý lin v a Em lm gỡ d thc hin tt trt t an
ra nhim v nm hc mi
ton giao thụng v phũng chng t

hoạt động của các tổ và các thành viên trong lớp.
V. Đánh giá kết quả họat động:
1. Học sinh tự đánh giá:
- Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch đợc những gì?
- Tự đánh giá, xếp loai kết quả hoạt động của bản thân.
2. Tổ học sinh đánh giá , xếp loại
3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại
VI. Rỳt kinh nghim
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
PHN Kí DUYT
Vn Hi, ngy ... thỏng ... nm 2017

GV: Ngụ Th Yờn

Giỏo ỏn: HNGLL TT HCM

4


Trường THCS Văn Hải

Năm học 2017 - 2018

TUẦN 2: TƯ TƯỞNG HCM:
CÂU CHUYỆN “HAI BÀN TAY”
Ngày soạn : 1/9/2017
Ngày dạy:.................
I. Mục tiêu bài hoc:
1, Kiến thức: Giúp học sinh hiểu được lý tưởng cao đẹp, ý chí nghị lực, lòng

? Dựa vào chú thích sách giáo khoa, em
hãy cho biết hoàn cảnh xuất xứ của câu
chuyện?
Gv: giảng thêm một số chi tiết về Vũ Kỳ...
..................................................................
..................................................................
..................................................................
Gv hướng dẫn học sinh đọc văn bản
GV đọc mẫu một đoạn sau đó gọi học sinh
đọc tiếp.
? Nhân vật chính của câu chuyện là ai?
-> Anh Ba- tên gọi của Bác Hồ trước khi
Bác ra đi tìm đường cứu nước
Theo lời kể của ông Vũ Kỳ, năm 1911,
năm ấy bác Hồ 21 tuổi................................
? Anh Ba đã nói với anh Lê điều gì?
HS kể lại cuộc trò chuyện giữa hai người...
? Câu nói và hành động của anh Ba: “Đây,
tiền đây – Anh Ba vừa nói vừa giơ hai bàn
tay. Chúng ta sẽ làm việc. Chúng ta sẽ làm
bất cứ việc gì để sống và để đi” cho thấy
quyết tâm gì của anh Ba (Bác Hồ lúc bấy
giờ)?
? Với lòng yêu nước và quyết tâm ra đi
tìm đường cứu nước, anh Ba đã làm những
việc gì?
? Mong muốn lớn nhất của Bác lúc đó là
gì

Năm học 2017 - 2018

- Khái quát nôi dung ý nghĩa câu chuyện?
GV: Ngô Thị Yên

III. Tổng kết
Câu chuyện kể cho ta hiểu được lý
tưởng cao đẹp, ý chí nghị lực và lòng
Giáo án: HĐNGLL – TT HCM

6


Trường THCS Văn Hải

Năm học 2017 - 2018
quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước
của Bác.
IV. Luyện tập

GV hướng dẫn học sinh viết đoạn văn
khoảng 20 dòng nêu cảm nghĩ của em về
nhân vật anh Ba?

4. Củng cố, dặn dò:
- Sưu tầm những câu chuyện kể về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh?
- Kể lại nội dung câu chuyện
IV. Rút kinh nghiệm
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.........
------------------------------------------------------------------------PHẦN KÝ DUYỆT

của trường , tìm hiểu luật giao thông.
III. CÁC PP/KTDH TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Thảo luận
- Biểu đạt sáng tạo
- Trình bày
- Trò chơi – Văn nghệ
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Bài hát về mái trường
- Truyền thống nhà trường
- Nghị định 40 về An toàn giao thông
V. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới.
NGƯỜI THỰC HIỆN
Cả Lớp
GVCN

Người điều khiển
Cả lớp

HS-Cả lớp
Người điều khiển
HS-Cả lớp
Người điều khiển

GV: Ngô Thị Yên

NỘI DUNG
* KHỞI ĐỘNG: -Hát tập thể bài : “Mùa thu em đến

HS-Cả lớp
Người điều khiển
HS - Cả lớp
Người điều khiển
HS - Cả lớp
Người điều khiển
HS - Cả lớp
Người điều khiển
HS - Cả lớp
GVCN
HS Các nhóm

Người điều khiển
HS Các nhóm

Năm học 2017 - 2018
6. Người đi xe đạp phải đi như thế nào cho đúng luật giao
thông?
 Đi bên phải, không được chạy hàng 3, 4; không lạng
lách đánh võng, không chở quá số người qui định…
7. Người đủ bao nhiêu tuổi mới được điều khiển xe gắn
máy và xe mô tô?
18 tuổi đối với xe mô tô có bằng lái xe.
b) Hoạt động 2: Trò chơi Tìm hiểu biển báo: An toàn giao
thông
- Cho HS xem các biển báo an toàn giao thông và giải
thích từng biển báo. Trả lời đúng thưởng một phần quà
b) Hoạt động 2: Thi văn nghệ
- Chia lớp 2 nhóm: mỗi nhóm hát một bài hát có từ “mái
trường”, “thầy cô”. Nhóm nào hát đến sau cùng là đội

Năm học 2017 - 2018

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
TUẦN 1: HĐNGLL

Vâng lời Bác Hồ dạy em cố gắng học chăm.
Ngày soạn : 1/10/2017
Ngày dạy:.................
I.Mục tiêu :
- HS hiểu tầm quan trọng của việc học tập là để trở thành người công dân có kiến
thức nhằm phục vụ tốt cho xã hội.
- Giúp cho HS có ý chí vươn lên để các em đạt được mục đích đã đề ra và có thái
độ học tập đúng đắn..
- Rèn luyện kỹ năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập và kỹ năng trình bày,
trao đổi ý kiến trước tập thể.
- Qua tìm hiểu câu chuyện: Bác không thăm những người như mẹ con thím thì còn
thăm ai, học sinh hiểu được Bác Hồ luôn ân cần, quan tâm lo lắng đến cuộc sống
của mọi người dân. Giáo dục lòng kính trọng Bác Hồ, trân trọng lưu giữ những câu
chuyện kể về Bác.
GV: Ngô Thị Yên

Giáo án: HĐNGLL – TT HCM

10


Trng THCS Vn Hi
Nm hc 2017 - 2018
II. Chun b
Ni dung sinh hot, cõu chuyn k v Bỏc H: Bỏc khụng thm nhng ngi nh

i vi i sng con ngi. Nếu
không đợc học hoặc không
chịu học sẽ dẫn đến những
tác hại gì đối với cá nhân
và xã hội?
CU3:Bỏc dn hc sinh cn phi
lm gỡ trong th ?Bỏc mong mun
hc sinh iều gỡ?
CU4: Trông th Bác đã thể
hiện nhng tỡnh
cm ca Bỏc i vi thiu niờn nhi
ng. Những tình cảm khiến
em xúc động nhất.
Để thể hiện tình cảm kính
yêuvà vâng lời Bác dạy, học
sinh chúng ta cần phảI làm
gì?
Thc hin :- 5iu Bỏc dy
-Hc tp tt , rốn luyn o c
Giỏo ỏn: HNGLL TT HCM

11


Trường THCS Văn Hải
ta phải làm gì để thực hiện được lời Bác dạy

Năm học 2017 - 2018
-Tiết kiệm
-Mình vì mọi người

Giáo án: HĐNGLL – TT HCM

12


Trường THCS Văn Hải
Năm học 2017 - 2018
- Tranh ảnh, tài liệu về Bác Hồ.
Hs : Đọc trước bài, sưu tầm những mẩu chuyện, bài thơ, bài hát về Bác Hồ
III. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Kể lại câu chuyện “Hai bàn tay”. Nêu nội dung ý nghĩa của câu chuyện?
3. Bài mới.
I.Đọc – Tìm hiểu chung
GV: Hướng dẫn đọc: Chậm rãi, truyền cảm,
1. Đọc
phân biệt rõ giọng kể của nhân vật trong truyện 2. Xuất xứ
- Học sinh đọc văn bản
Trích trong cuốn: 117 câu chuyện kể
- Học sinh kể lại nội dung câu chuyện một vài về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
lượt.
3. Tìm hiểu nội dung
? Nêu xuất xứ của câu chuyện?
- Chuyện kể về một lần Bác đến
thăm và chúc tết gia đình mẹ con
chị Chín – một công nhân khuân
Câu chuyện kể về việc gì?
vác ở Văn Điển.
- Chuyện kể về một lần Bác đến thăm và chúc

Năm học 2017 - 2018

- Kể lại nội dung câu chuyện
4. Củng cố, dặn dò:
- Sưu tầm những câu chuyện kể về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh?
- Kể lại nội dung câu chuyện
IV. Rút kinh nghiệm
.......................................................................................................................................
.....
------------------------------------------------------------------------PHẦN KÝ DUYỆT

TUẦN 3: HĐNGLL
HỘI VUI HỌC TẬP
Ngày soạn : 1/10/2017
Ngày dạy:.................
I. MỤC TIÊU:
-Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gởi nhân ngày khai trường lần đầu
tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà tháng 9 năm 1945
- Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững
nội dung, chỉ tiêu thi đua của một tiết học tốt.
- Biết tự quản, đoàn kết tốt giúp đỡ lẫn nhau để học tốt theo chỉ tiêu đề ra.
-Giáo dục tình yêu thương của các em đối với Bác Hồ, Giáo dục thái độ học
tập nghiêm túc và ý chí vương lrên trong học tập
GV: Ngô Thị Yên

Giáo án: HĐNGLL – TT HCM

14



GV
-Suy nghĩ và trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét.
GV
-Nhận định và dẫn dắt HS vào hoạt động tiếp theo.
-Mời ban giám khảo và cử người dẫn chương trình lên
làm việc
2. KẾT NỐI :
Hoạt động 1 : Thi tìm hiểu nội dung và ý nghĩa thư Bác
Người dẫn chương trình Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường.
- Người dẫn chương trình mời đại diện 4 tổ lên bốc
thăm câu hỏi ( mỗi tổ một câu ) sau đó về nhóm thảo luận
-HS các nhóm
(3 phút) và cử đại diện lên trình bày.
+ Mời các bạn thảo luận - Các học sinh trong tổ đều phải tham gia chuẩn bị phần
và ý kiến cho từng câu 1 trả lời , khi trả lời có thể kèm theo tranh ảnh , số liệu để
minh hoạ. Mỗi khi đại diện tổ trình bày xong , các bạn
trong tổ có quyền bổ sung thêm và cho cả lớp cùng trao
đổi kĩ hơn những nội dung chính trong thư Bác.
+ Giải lao tại chổ mời Hoạt động 2 : Thi văn nghệ :
đại diện 4 nhóm lên thi
Duy trì 4 nhóm tổ : thi văn nghệ , người dẫn chương
trình đa ra chủ đề cuộc thi văn nghệ : hát những bài hát
GV: Ngô Thị Yên

Giáo án: HĐNGLL – TT HCM

15


Trng THCS Vn Hi

+ Cui cựng xin chỳc thy ch nhim, quớ khỏch d (nu
cú), v cỏc bn di giu sc kho v thnh t
IV. Kết thúc hoạt động:
- GVCN nhận xét, tuyên dơng khen thởng đội nhất, nhì.
- Nhận xét chung về tinh thần, ý thức và kết quả tham gia
hoạt động của các tổ và các thành viên trong lớp.
V. Đánh giá kết quả họat động:
1. Học sinh tự đánh giá:
- Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch đợc những
gì?
-Tự đánh giá, xếp loai kết quả hoạt động của bản thân.
2. Tổ học sinh đánh giá , xếp loại
3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại
VI. RT KINH NGHIM
.....................................................................................................................................
--------------------------------------------------------------PHN Kí DUYT
GV: Ngụ Th Yờn

Giỏo ỏn: HNGLL TT HCM

16


Trường THCS Văn Hải

Năm học 2017 - 2018

TUẦN 4 :TƯ TƯỞNG HCM:
BÀI HÁT: HOA THƠM DÂNG BÁC
Ngày soạn : 1/10/2017

NỘI DUNG
I. Tìm hiểu chung
HS đọc phần tiểu dẫn sgk
Nhạc và lời: Hà Hải
II. Học hát.
Giáo viên giới thiệu một số nội dung 1. Nội dung:
chính của bài hát.
Bài hát thể hiện tấm lòng, tình cảm của
thiếu niên, nhi đồng cố gắng thi đua học
tập giành nhiều bông hoa điểm tốt để
kính dâng lên Bác Hồ
2. Học hát
GV: Hướng dẫn một số yêu cầu về kỹ
thuật khi hát bài hát.
GV hát mẫu
Chọn một số học sinh hát tốt hát cho cả
lớp nghe.
Tập cho học sinh hát từng câu sau đó
hát cả bài.
Chia lớp theo nhóm tập hát bài hát.
Gv: Chốt lại một số vấn đề cần lưu ý khi học bài hát này.
Bài tập về nhà: Học thuộc bài hát. Sưu tầm những bài hát về Bác Hồ
VI. RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................
--------------------------------------------------------------PHẦN KÝ DUYỆT

GV: Ngô Thị Yên

Giáo án: HĐNGLL – TT HCM


- Bản giao ước thi đua của các tổ.
- Các tiết mục văn nghệ xen kẽ trong hoạt động.
- Bóng, tăm tre để chơi trò chơi chuyển bóng.
HS: Chuẩn bị nội dung theo hướng dẫn.
III.Nội dung sinh hoạt :
1. ổn định :
2.Hát tập thể:
-Bài hát có nội dung về thầy cô giáo
-Người điều khiển chương trình tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu
3.Tiến trình sinh hoạt :
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN
+Dẫn chương trình
(Giới thiệu và bắt giọng cho cả
lớp hát một bài hát tập thể )
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

GV: Ngô Thị Yên

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1) KHÁM PHÁ:
- Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát bài:
- Người điều khiển tuyên bố lí do, hướng dẫn
các tổ đăng kí điểm tốt.
2) KẾT NỐI:
hoạt động 1: đăng kí thi đua
- Bạn Trần Thu Trang mời từng tổ lên để đăng kí
điểm tốt của tổ mình. Các thành viên trong tổ có
thể bổ sung ý kiến cho bản đăng kí,

1)Điểm trả bài, bài tập, phát biểu :
Điểm : 8, 9, 10 : +10 điểm/cột
Điểm : 5, 6, 7 : + 5 điểm/cột
Điểm : 4, 3
: - 5 điểm/cột
Điểm : 0, 1, 2 : - 10 điểm/cột
2)Điểm các môn năng khiếu
Loại : Giỏi
: + 10 điểm/cột
Loại : Khá
: + 5 điểm/cột
Loại :Tb
:
+ 2 điểm/cột
Loại :Yếu
:
- 10 điểm/cột
b/.Nội qui :
1)Học sinh vắng :
Có phép
:
- 2 điểm/lần
Đi trễ
:
- 5 điểm/lần
Không phép
:
- 10 điểm/lần
Bỏ tiết
:


Trường THCS Văn Hải

+Dẫn chương trình
+Các cá nhân
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Cá nhân các nhóm

+Dẫn chương trình
+ Đại diện các tổ
+Lớp trưởng

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình

+GV

GV: Ngô Thị Yên

Năm học 2017 - 2018
điểm/lần
11) Cả tuần tổ nào không bị cột điểm trừ nào
thì : + 20 điểm
c/.khen thưởng và kỉ luật:
Tổ về nhất trong đợt được thưởng quà
Tổ về chót trong tuần thì bị trực quét lớp trong
tuần

đây mình xin tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt,
xin chân thành cám ơn
 Mời ý kiến khách dự
+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích
Giáo án: HĐNGLL – TT HCM

22


Trường THCS Văn Hải

Năm học 2017 - 2018
cực tham gia của từng cá nhân trong tổ .
+Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực hiện tốt thi
đua như: Bỏ tiết, vô lễ với thầy cô, gian lận trong
kiểm tra . . .
-Phát động tham gia phong trào
-Nêu ý kiến của mình – thống nhất
-Tổng kết bảng đăng ký thi đua
-> Mời ý kiến GVCN :
-Phát biểu ý kiến
- GV giao nhiệm vụ cho mỗi học sinh về nhà,
căn cứ vào giao ước thi đua của tổ và của lớp,
hãy xây dựng bản chương trình hành động , kế
hoạch rèn luyện, phấn đấu của cá nhân để thực
hiện mục tiêu thi đua của tổ, lớp.
-Bế mạc
-Hát bài tập thể

IV. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häat ®éng:

việc học là việc của suốt đời. Rèn kỹ năng đọc, kể chuyện diến cảm, cảm thụ văn
học. Giáo dục lòng kính trọng Bác, luôn kiên trì nhẫn nại trong mọi công việc.
2, Kỹ năng:
- Rèn cho học sinh kỹ năng đọc diễn cảm, phân tích câu chuyện, kể diễn cảm.
3, Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu kính Bác, trân trọng, lưu giữ những câu
chuyện về Bác.
II. Chuẩn bị
Gv : - Tài liệu học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Tranh ảnh, tài liệu về Bác Hồ.
Hs : Đọc trước bài, sưu tầm những mẩu chuyện, bài thơ, bài hát về Bác Hồ
III. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Hát bài “Hoa thơm dâng Bác”
3. Bài mới.
HĐ CỦA GV - HS

NỘI DUNG
I. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản
1. Đọc – Kể

GV: Hướng dẫn đọc: Chậm rãi, truyền
cảm, phân biệt rõ giọng kể của nhân vật
trong truyện
- Học sinh đọc văn bản
? Nêu xuất xứ của câu chuyện?

2. Hoàn cảnh, xuất xứ:
Trích theo cuốn “Một số lời dạy và mẩu
chuyện về tấm gương đạo đức của Chủ
tịch Hồ Chí Minh”


TUẦN 3-4: HĐNGLL

HÁT VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG
BÌNH BÁO TƯỜNG NHÂN NGÀY 20-11
Ngày 6/11/ 2013
GV: Ngô Thị Yên

Giáo án: HĐNGLL – TT HCM

25