BÁO CÁO THÍ NGHIỆM
Ngày … tháng … năm 200…
BÀI THỰC HÀNH SỐ: 1.
TÊN THÍ NGHIỆM: XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG TRUYỀN CỦA ÁNH SÁNG
TRONG KHÔNG KHÍ
TIẾT 02 - BÀI 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG
Tổng điểm
(10đ)
Chuẩn bị
(1đ)
Trật tự vệ sinh
(1đ)
Thao tác
(2đ)
Câu hỏi
(2đ)
Kết quả
(2đ)
Nhận xét
(2đ)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Làm thí nghiệm để rút ra định luật truyền thẳng của ánh sáng.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Chuẩn bị dụng cụ để làm thí nghiệm như hình 2.1, 2.2.
2. Học sinh: (mỗi nhóm) 1 đèn pin; 1 ống trụ thẳng, 1 ống trụ cong không trong suốt; 3
màn chắn có đục lỗ; 3 cái đinh ghim.
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH:
A. Câu hỏi chuẩn bị:
Câu 1: Làm thế nào để nhận biết được ánh sáng?.
Trả lời:
…………………………………………………………………………………………….

Ngày … tháng … năm 200…
BÀI THỰC HÀNH SỐ: 2.
TÊN THÍ NGHIỆM: ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG
TIẾT 04 - BÀI 4: ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG
Tổng điểm
(10đ)
Chuẩn bị
(1đ)
Trật tự vệ sinh
(1đ)
Thao tác
(2đ)
Câu hỏi
(2đ)
Kết quả
(2đ)
Nhận xét
(2đ)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Làm thí nghiệm để chứng tỏ tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới, tìm
được mối quan hệ giữa góc tới và góc phản xạ.
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
Vẽ bảng:
Góc tới i Góc phản xạ i
’
60
0
45
0

0
, 45
0
, 30
0
, 0
0
.
C. Kết quả thí nghiệm:
- Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng ……………………………………………………...
- Kết quả đo:

Góc tới i Góc phản xạ i’
60
0
45
0
30
0
0
0
D. Nhận xét kết quả và rút ra kết luận:
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
E. Câu hỏi vận dụng:
1. Em hiểu như thế nào là hiện tượng tán xạ ánh sáng?
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….

Nhận xét
(2đ)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Làm thí nghiệm để nêu được những tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: 2 viên phấn, 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng, 1 tấm kính màu trong
suốt, màn chắn.
2. Học sinh: (mỗi nhóm) 2 viên phấn, 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng, 1 tấm kính
màu trong suốt, màn chắn.
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH:
A. Câu hỏi chuẩn bị:
Câu 1: Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng ?
Trả lời:
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
Câu 2: Khi thay đổi hướng đi của tia tới thì hướng của tia phản xạ có thay đổi không?
Trả lời:
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
B. Các bước tiến hành:
B1. Bố trí thí nghiệm như hình 5.2 SGK, đưa một tấm bìa dùng làm màn chắn ra sau
gương xem ảnh có hứng được trên màn chắn không ?
B2. Bố trí thí nghiệm như hình 5.3 SGK, xác định độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi
gương phẳng.
B3. So sánh khoảng cách từ một điểm của vật đến gương và khoảng cách từ ảnh của
điểm đó đến gương.
C. Kết quả thí nghiệm:

Ảnh của một vật tạo bởi gương

…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
6
BÁO CÁO THỰC HÀNH
Ngày … tháng … năm 200…
BÀI THỰC HÀNH SỐ: 4.
TIẾT 06 - BÀI 6: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ CỦA ẢNH CỦA VẬT TẠO
BỞI GƯƠNG PHẲNG
Tổng điểm
(10đ)
Chuẩn bị
(1đ)
Trật tự vệ sinh
(1đ)
Thao tác
(2đ)
Câu hỏi
(2đ)
Kết quả
(2đ)
Nhận xét
(2đ)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
HS vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng trong hai trường hợp: Ảnh song song cùng
chiều với vật, ảnh cùng phương ngược chiều với vật.
HS biết cách xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng.
II. CHUẨN BỊ:

C1 – a) - Đặt bút chì ………………………………………… với gương.
- Đặt bút chì ………………………………………… với gương.
b) Vẽ hình 1 và hình 2 ứng với hai trường hợp trên:
2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng:
C2 – Di chuyển gương từ từ ra xa mắt, bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ ………..…
…………………………………………………………………………………………….
C4 - Vẽ ảnh của hai điểm M, N vào hình sau (chú ý vẽ đúng vị trí của gương, mắt và
các điểm M, N như hình 6.3).
- Không nhìn thấy điểm …………… vì ………………………………………………..
- Nhìn thấy điểm …………… vì ………………………………………………...……..
N
M
D. Câu hỏi vận dụng:
1. Hãy tìm trong bộ mẫu tự Tiếng Việt những chữ cái in hoa nào mà khi nhìn qua gương
phẳng thì ảnh không thay đổi so với chữ cái ban đầu?
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
2. Một bạn cầm một tấm bìa có ghi một chữ mà khi soi vào gương phẳng sẽ thấy được
chữ MÍT. Hỏi ở tấm bìa ghi chữ gì?
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
3. Giải thích vì sao ta nhìn thấy ảnh của vật tạo bởi gương phẳng mà không hứng được
nó trên màn chắn ?
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….

dài 30cm) được vít chặt vào một hộp gỗ rỗng.
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH:
A. Câu hỏi chuẩn bị :
Câu 1: Tần số của âm là gì? Đơn vị? Kí hiệu?
Trả lời:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Câu 2: Mối liên hệ giữa dao động và tần số của âm?
Trả lời:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
B. Các bước tiến hành thí nghiệm:
- Cố định một đầu hai lá thép đàn hồi trên mặt hộp gỗ
- Bật nhẹ đầu tự do của thước dài cho chúng dao động.
- Bật nhẹ đầu tự do của thước ngắn cho chúng dao động.
- Làm thí nghiệm như trên 3 lần. Quan sát dao động và lắng nghe âm phát ra rồi điền
vào bảng kết quả báo cáo thí nghiệm.
C. Kết quả thí nghiệm:
Phần tự do của thước dao
động nhanh hay chậm?
Âm phát ra
cao hay thấp?
Thước dài
Thước ngắn
9
D. Nhận xét kết quả và rút ra kết luận:
Nhận xét: Phần tự do của thước dài dao động ……..……, âm phát ra ……....….....
Phần tự do của thước ngắn dao động …..……., âm phát ra ....................