Giáo án Tiếng việt lớp 2

MÔN: KỂ CHUYỆN
Tiết 1: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh. HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội
dung bài tập đọc: “Có công mài sắt có ngày nên kim”
2. Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với diệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho
phù hợp với nội dung.
3. Thái độ: Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện
II. Chuẩn bị
-

GV: Tranh

-

HS: SGK

III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
1. Khởi động (1’)

Hoạt động của Trò
- Hát

2. Bài cu (1’)
- Thầy kiểm tra SGK
3. Bài mới
Giới thiệu:
- Tiết tập đọc hôm trước chúng ta đọc chuyện - Có công mài sắt có ngày nên

ngáp dài rồi gục đầu ngủ lúc
nào không biết.

- Vậy còn lúc tập viết thì ra sao?

- Lúc tập viết cậu cũng chỉ nắn
nót được mấy chữ đầu rồi viết


nguệch

ngoạc

cho

xong

chuyện.
- Lớp nhận xét về nội dung và
cách diễn đạt.
 Kể theo tranh 2
- Tranh vẽ bà cụ đang làm gì?
- Cậu bé hỏi bà cụ điều gì?

- HS kể
- Lớp nhận xét.

- Bà cụ trả lời thế nào?
- Cậu bé có tin lời bà cụ nói không?
 Kể theo tranh 3

- Đại diện lên thi kể

 Phương pháp: Kể chuyện
-

Thầy cho HS kể theo từng nhóm

-

Thầy theo dõi chung, giúp đỡ nhóm làm

- HS thực hành

việc
-

Thầy tổ chức cho các nhóm thi kể chuyện

 Hoạt động 3: Kể chuyện trước lớp

- Giọng người kể chuyện

 Mục tiêu: HS kể chuyện kèm với động tác, chậm rãi.
điệu bộ
- Giọng cậu bé ngạc nhiên.
 Phương pháp: Sắm vai
- Giọng bà cụ khoan thai, ôn
- Thầy giúp HS nắm yêu cầu bài tập
tồn.
- Cần 3 người đóng vai: Người dẫn chuyện,  Lớp nhận xét.