Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng
Tuần 28
Ngày soạn: 28/3/2009
Ngày day: Thứ hai, ngày 30/3/2009
Đạo đức
Em tìm hiểu về liên hợp quốc
I. Mục tiêu
HS có thể :
- Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nớc ta với tổ chức quốc
tế này.
- thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng và ở VN
II. Tài liệu và phơng tiện
- Tranh ảnh , băng hình, bài báo về hoạt động của liên hợp quốc và các cơ quan liên
hợpk quốc ở địa phơng và VN
- Thông tin tham khảo ở phần phụ lục
- Mi c rô không dây để chơi trò chơi phóng viên
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin trang
40 41 SGK
+ Mục tiêu: GV nêu
+ Cách tiến hành
- Yêu cầu HS đọc các thông tin trang 40-41
và hỏi:
? Ngoài những thông tin trong SGK em
còn biết về gì về tổ chức của LHQ ?
- VN là một thành viên của LHQ
* Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ bài tập 1
+ Mục tiêu: GV nêu

-Yêu cầu Hs nêu cách tính vận tốc,quãng
đờng ,thời gian của chuyển động.Viết các
công thức tính v,s,t.
-GV xác nhận.
-HS nêu lại và ghi công thức ra giấy
nháp.
v = s : t
s = v x t
t = s : v
Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1:
- Gọi HS đọc đề bài.
- HS lên làm bảng phụ;HS dới lớp làm vào
vở.
-Chữa bài:
+Gọi HS đọc bài làm và giải thích cách
làm của mình.
+HS nhận xét và chữa bài vào vở.
+ GV nhận xét, đánh giá.
Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
-Yêu cầu HS làm bảng phụ;HS còn lại làm
vào vở.
-GV quan sát giúp HS còn học yếu.có thể
gợi ý cho HS :
-Chữa bài:
+Gọi HS đọc bài làm.
Bài 3:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Hỏi: Đề bài hỏi gì?

Tập đọc
ôn tập giữa học kì II
I. Mục tiêu,
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc
hiểu (HS trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ
học kì II của lớp 5 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngừng nghỉ
sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm, thể hiện đúng nội dung văn bản
nghệ thuật)
2- Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu ( câu đơn, câu ghép), tìm đúng
các ví dụ minh hoạ về các kiểu cấu tạo trong bảng tổng kết.
II. Đồ dụng dạy - học
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng 9 tuần đầu sách Tiếng Việt
5, tập hai.
- Bút dạ và một tờ giấy khổ to kẻ bảng tổng kết ở BT2
- Bốn, năm tờ phiếu viết nội dung BT2
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu bài

- HS lắng nghe
2Kiểm traTập đọc, học thuộc lòng
- Gọi từng HS lên bốc thăm.
- Cho HS chuẩn bị bài
- GV cho điểm (theo hớng dẫn của Vụ
Giáo viên Tiểu học).
- HS lần lợt lên bốc thăm.
- Mỗi HS chuẩn bị bài 1-2
- HS lên đọc bài + trả lời câu hỏi nh đã
ghi ở phiếu thăm.

I. Mục tiêu
Giúp HS
- Tiếp tục rèn kĩ năng thực hành tính vận tốc,quãng đờng,thời gian.
- Làm quen với bài toán chuyển động ngợc chiều trong cùng một thời gian.
II. đồ dùng dạy học
- Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ 1.
III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu
Hoạt động 1:Hớng dẫn HS làm bài
Hoạt động dạy Hoạt động học
.Bài 1:
a) Gọi 1 HS đọc đề bài câu a).
- Yêu cầu HS gạch 1 gạch dới đề bài cho
biết,2 gạch dới đề bài yêu cầu,tóm tắt.
- GV gắn bảng phụ lên bảng,yêu cầu quan
sát, thảo luận tìm cách giải.
- Yêu cầu 1 HS làm bảng phụ. HS dới lớp
làm vào vở.
b) Gọi một học sinh đọc đề phần b.
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
+1 HS đọc bài của mình.
+HS khác nhận xét và đổi vở chữa bài.
Bài 2:
- HS thực hiện yêu cầu
- HS quan sát thảo luận cách giải.
- Ngợc chiều nhau.
- HS làm bài
- HS trình bày.
4
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng

- Cách 2:Tính ra vận tốc là km/phút
rồi đổi sang m/phút.
- HS làm bài và chữa bài theo nhận xét
của GV.
- HS đọc
- Bớc 1:Tính quãng đờng đi trong 2
giờ 30 phút;
- Bớc 2:Lấy quãng đờng AB trừ đi kết
quả vừa tìm đợc.
- HS tự làm bài.
Chính tả
ôn tập giữa học kì 2
I. Mục tiêu
1- Nghe- viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nớc chè.
2- Viết đợc một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu) tả ngoại hình một cụ già mà
em biết.
II. Đồ dùng dạy - học
- Một số tranh ảnh về các cụ già
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu bài

Trong tiết ôn tập hôm nay, các em sẽ nghe-
viết đúng chính tả đoạn văn Bà cụ bán
hàng nớc chè. Sau đó, các em sẽ luyện viết
- HS lắng nghe
5
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng
đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu) tả ngoại hình

- GV nhắc HS về nhân vật em chọn tả.
- Cho HS làm bài + trình bày kết quả.
- GV nhận xét + chấm một số đoạn văn viết
hay
- 1 HS đọc, lớp lắng nghe.
- HS phát biểu ý kiến về nhân vật mình
chọn tả là cụ ông hay cụ bà.
- HS làm bài vào vở hoặc vở BT.
- HS nối tiếp nhau đọc bài viết của mình.
- Lớp nhận xét.
4 .Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị tiết sau
Âm nhạc
ôn tập 2 bàI hát: Mầu xanh quê hơng, Em vẫn nhớ trờng xa
kể chuyện âm nhạc
I Mục tiêu.
- H/s hát bài Mỗu xanh quê hơng , Em vẫn nhớ tờng xa kết hợp gõ đệm và vận động
theo nhạc.
6
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng
- Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân
- HS nghe câu chuyện khúc nhạc dới trăng kể sơ lợc nội dung câu chuyện , HS làm
quen với bản sô nát ánh trăng của béc tô ven
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

+ Lĩnh xớng 2 : thầy cô yêu gia đình
- một vài em hát làm mẫu
- Cả lớp hát từng câu và cả bài kết hợp vận
động theo nhạc
Nội dung 3
Kể chuyện âm nhạc : khúc nhạc dới trăng
HS ghi bài
- H/s trình bày
HS theo dõi
HS trả lời
HS nhắc lại
GV thực hiện - GV kể chuyện theo tranh minh hoạ
Nội dung 4
- Nhận xét tiết học
H/s đọc cao độ
7
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng
- Chuẩn bị tiết sau
Khoa học
Sự sinh sản của động vật
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Hiểu khái quát về sự sinh sản của động vật: vai trò của cơ quan sinh sản, sự thụ tinh,
sự phát triển của hợp tử
- Biết đợc các cách sinh sản khác nhau của động vật
- Biết một số loài động vật đẻ trứng.
II. Đồ dùng dạy học
- HS chuẩn bị tranh ảnh về các loại động vật khác nhau, giấy vẽ, màu
- GV: chuẩn bị phiếu bài tập

tạo thành hợp tử gọi là sự thụ tinh
- Hợp tử phân chia nhiều lần và phát
triển thành cơ thể mới
- Cơ thể mới của động vật mang đặc
tính của bố mẹ
- Động vật sínhản bằng cách đẻ trứng
8
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng
? Động vật có những cách nào sinh sản?
* Hoạt động 2: Các cách sinh sản của
động vật
? Động vật sinh sản bằng cách nào?
- Yêu cầu HS thi tìm các con vật đẻ trứng
và con vật đẻ con
- Phát phiếu bài tập
- HSphân loại các con vật mà nhóm mình
mang đến lớp
- Các nhóm đổi chéo để KT
- các nhóm báo coá kết quả
- GV KL
* Hoạt động 3: Thi vẽ tranh theo đề tài
những con vật mà em yêu thích.
- HS vẽ
- HS lên trình bày
- GV chấm
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS đọc thuộc mục bạn cần biết .
hoặc đẻ con

+ Lắp càng máy bay phải chú ý đến vị
trí trên, dới của các thanh ; mặt phải , mặt
trái của càng máy bay để sử dụng vít.
- G cần theo dõi và uốn nắn kịp thời
những H còn lúng túng.
c/ Lắp ráp máy bay trực thăng (H1-Sgk)
- HS lắp ráp máy bay trực thăng theo các
bớc trong sgk.
- Chú ý bớc lắp thân máy bay vào sàn ca
bin và giá đỡ phải lắp đúng vị trí .
- Bớc lắp giá đỡ sàn ca bin và càng máy
bay phải đợc lắp thật chặt.
4/Nhận xét-dặn dò:
- G nhận xét tinh thần thái độ học tập và
kĩ năng lắp ghép xe chở hàng.
- H/d HS chuẩn bị tiết sau tiếp tục thực
hành.
-H đọc ghi nhớ trớc khi thực hành để H
nắm rõ quy trình lắp máy bay trực thăng
- H thực hành lắp máy bay trực thăng.
Ngày soạn: 28/3/2009
Ngày dạy: Thứ t, ngày 1/4/2009
Toán
luyện tập chung
I.Mục tiêu
Giúp HS:
- Tiếp tục rèn kĩ năng thực hành tính vận tốc,quãng đờng,thời gian
- Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều đuổi kịp.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ vẽ sơ đồ bài tập 1.