VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I (2016 - 2017)

SỞ GD-ĐT HÀ TĨNH
TRƯỜNG THPTNT.MINH KHAI

MÔN THI: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút

Phần I: Đọc-hiểu (3.0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:
Dậy mà đi! Dậy mà đi!
Đừng tiếc nữa, can chi mà tiếc mãi?
Ai chiến thắng mà không hề chiến bại
Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần?
Huống đường đi còn lắm bước gian truân
Đây chưa phải trận sau cùng chiến đấu!
Thì đứng dậy, xoa tay và tự bảo:
Chỉ còn đây sức lực hãy còn đây!
Lòng không nghèo tin tưởng ở tương lai
Chân có ngã thì đứng lên, lại bước.
Thua ván này, ta đem bầy ván khác,
Có can chi, miễn được cuộc sau cùng
Dậy mà đi, hi vọng sẽ thành công
Rút kinh nghiệm ở bao lần thất bại:
Một lần ngã là một lần bớt dại
Để thêm khôn một chút nữa trong người...
(Dậy mà đi - Tố Hữu)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
Câu 2: Ý nghĩa từ dại, khôn trong câu: Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần?

Câu 2. 0,5


Dại: không có đủ khả năng suy xét để ứng phó với hoàn cảnh và tránh những hành
động, thái độ không nên; Khôn: trái với Dại.



Ý nghĩa dại/ khôn trong câu thơ: Khôn: sự trưởng thành, thành công, Dại: vấp ngã,
thất bại.

Câu 3 1,0
Thí sinh phải hiểu ý nghĩa 2 câu thơ và thấy ý nghĩa của mỗi lần ngã:


Con đường đến với thành công, trưởng thành không dễ dàng, đơn giản. Nhiều khi phải
trải qua những lần vấp ngã, thất bại.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Mỗi lần thất bại, vấp ngã là một lần ta rút ra thêm được một bài học cho bản thân, có
như thế mới "bớt dại" và "thêm khôn"

-> Hai câu thơ là kinh nghiêm sống quý giá cho mỗi người.
Câu 4 Trong đoạn trích nêu ra được nhiều thông điệp có ý nghĩa, thí sinh chỉ cần chọn một
thông điệp có ý nghĩa với bản thân và có kiến giải hợp lí. 1,0
Phần II Làm văn
Câu 1 Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về ý nghĩa câu thơ: Dậy mà đi, hi vọng sẽ thành công

- Bài học: rút ra bài học nhận thức và hành động phù hợp 0,25
d. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc; Sáng tạo: có cách diễn đạt mới mẻ, sáng
tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận 0,25
Câu 2 Sự kết hợp giữa tính dân tộc và tính hiện đại trong đoạn thơ Việt Bắc


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: Đủ 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài (Phần Mở bài:
nêu được vấn đề, Thân bài: làm sáng rõ vấn đề; Kết bài: khái quát được vấn đề) 0,25
b. Xác định được vấn đề cần nghị luận: Sự kết hợp giữa tính dân tộc và tính hiện đại trong
đoạn thơ Việt Bắc. 0,25
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm. Làm sáng rõ vẻ đẹp hình tượng, chỉ ra
nét đặc sắc trong việc thể hiện nhân vật;Vận dụng kết hợp các thao tác lập luận; kết hợp chặt
chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. 4,0
* Giới thiệu tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận. 0,5
* Sự kết hợp giữa tính dân tộc và tính hiện đại trong đoạn thơ, 3,0
- Tính dân tộc 1,0
+ Biểu hiện của tính dân tộc trong hình thức (ngôn ngữ, thể thơ, giọng điệu,... )


Thể thơ lục bát: vốn là một trong những thể thơ mang tính dân tộc sâu sắc.



Lối kết cấu đối đáp quen thuộc trong ca dao.



Ngôn ngữ thơ: giàu tính dân tộc (sử dụng cặp đại từ mình – ta).




Ngôn ngữ thơ: cặp đại từ mình – ta sử dụng sáng tạo.



Hình ảnh thơ: con người là hình ảnh trung tâm của bức tranh thiên nhiên.

+ Biểu hiện của tính hiện đại trong nội dung (đề tài, chủ đề, cảm hứng,...)
+ Đề tài: cuộc chia tay mang sự kiện thời sự có tính lịch sử.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

+ Chủ đề: bức tranh tứ bình về bốn mùa được tác giả bắt đầu bằng mùa đông đến mùa xuân,
mùa hạ và mùa thu phù hợp với tiến trình phát triển của cách mạng dân tộc.
- Tính dân tộc và tính hiện đại: được Tố Hữu kết hợp hài hoà, nhuần nhuyễn đến tự nhiên.
Bức tranh tuyệt đẹp về thiên nhiên, con người Việt Bắc thể hiện sâu sắc tình cảm yêu thương,
gắn bó của người đi với mảnh đất chiến khu. Người đọc như nhập vào giai điệu riêng vừa
thân thuộc vừa mới mẻ để nhận biết và càng thêm tự hào, có ý thức bảo tồn một thể thơ mang
bản sắc văn hoá dân tộc độc đáo. 1,0
* Đánh giá. 0,5
Đoạn thơ đã thể hiện được sự kết hợp giữa tính dân tộc và tính hiện đại ở cả nghệ thuật và
nội dung tư tưởng. Qua đó, người đọc có thể hiểu rõ hơn đóng góp đầy ý nghĩa của thơ Tố
Hữu đối với sự nghiệp cách mạng chung của dân tộc và nền văn học nước nhà.
d. Sáng tạo: có cách diễn đạt mới mẻ, sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận.
0,25
e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc. 0,25