Tuần 29
Thứ hai ngày 3 tháng 4 năm 2006
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2+3: Tập đọc
Những quả đào
I.Mục tiêu:
- H. hiểu nghĩa các từ: Cái vò, hài lòng, thơ dại, thốt.
- Hiểu nội dung bài: Hiểu dợc nhờ quả đào ngời ông biết đợc tính của từng cháu mình,
ông vui khi thấy cháu mình đều là những đứa trẻ ngoan biết suy nghĩ, đặc biệt là ông
hài lòng về Việt vì Việt có tấm lòng nhân hậu.
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hay.
- Học tập tính nhân hậu của Việt
II.Hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra: Gọi 2 H. đọc và trả lời câu hỏi bài Cây dừa.
2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài
b/ Luyện đọc: 2 H. đọc mẫu, cả lớp đọc thầm.
- Y/C H. đọc nối tiếp câu, đoạn tìm từ câu văn dài luyện đọc
+Từ; Thật là thơm, nó, làm vờn, hài lòng, nói, ...
+Câu: 2 câu nói của ông. Câu nói của Xuân giọng hồn nhiên.
- Y/C H. đọc cả bài và lớp đọc đồng thanh.
c/ Tìm hiểu bài: Y/C H. thảo luận các câu hỏi trong SGK và đa ra các câu trả lời.
* Dự án câu trả lời bổ sung
- Xuân làm gì với quả đào ông cho, ông
nhận xét về Xuân nh thế nào?
- Việt làm gì với quả đào ông cho, ông
nhận xét về Việt nh thế nào?
c/ Luyện đọc lại: Y/C H. đọc theo vai
3/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học
* Dự án câu trả lời bổ sung.
- ...ăn đào và trồng hạt... Xuân sẽ là ngời
trồng vờn giỏi.
*Bài 3:- Gọi H. nêu y/c của bài.
- Y/C H. nêu cách thực hiện điền dấu.
- Gọi 2 H. lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở.
- Hỏi: Một bạn dựa vào vị trí trên tia số ta
có thể so sánh đợc các số với nhau theo
con bạn nói đúng hay sai?
4/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học.
- Có 1 chục và 1 đơn vị. Sau đó lên bảng
viết 1 vào cột chục, 1 vào cột đơn vị.
- Viết bảng con và đọc số 111.
- Thảo luận nhóm đôi để viết số còn thiếu
trong bảng.Sau đó 3 H. lên bảng 1 H. đọc
số, 1 H. viết số, 1 H. gắn hình biểu diễn
số.
- Làm theo y/c của T..
- Quan sát và làm theo y/c của T..Đọc các
tia số vừa lập đợc và rút ra kết luận.
- Bài y/c chúng ta điền dấu >,< ,= vào chỗ
trống.
- Thực hiện làm bài.
- Thảo luận theo nhóm đôi và đa ra câu trả
lời
- Bạn H. đó nói đúng vì trên tia số đợc viết
theo thứ tự từ bé đén lớn.
Tiết 5: Tiếng Việt *
Luyện đọc:Những quả đào
I.Mục tiêu:
- H. tự đa ra các câu hỏi sau đó y/c bạn trả lời về nội dung bài : Những quả đào.
- Rèn kĩ đọc diễn cảm.
- Y/C H. quan sát và nhận xét theo gợi ý
sau:
- Vòng đeo tay dợc làm bằng gì? Có mấy
màu?
- Vậy vòng đeo tay thật đợc làm từ những
chất liệu gì?
- Em cần làm gì để vòng đợc bền, đẹp?
*Hoạt động2: Hớng dẫn làm vòng đeo tay
- T. treo quy trình, nêu các bớc làm vòng
đeo tay.
+Bớc1: Cắt các nan giấy khác màu rộng 1
ô.
+Bớc 2: Dán nối các nan giấy: Dán các
nan giấy thành ô tròn rộng 1 ô, dài 50 ô.
+Bớc3: Gấp các nan giấy( dán 2 đầu nan
nh hình 1 SGV tr.247. Gấp các nan dọc đè
lên nan ngang nh hình 2 tr.247).
* Hoạt động3: H. thực hành làm vòng đeo
tay bằng giấy trắng.
- Y/C mỗi H. tự làm một vòng đeo tay
bằng giấy trắng.
- Theo dõi đánh giá, nhận xét.
3/ Dặn dò H. chuẩn bị đồ dùng cho tiết
học sau.
- Quan sát mẫu
- Nhận xét:
+ Vòng đeo tay đợc làm bằng giấy, có rất
nhiều màu.
- Nối tiếp nhau nêu những điều mình biết.
- Tự nêu ý kiến.
- 10 H. kể.
Thứ ba ngày 4 tháng 4 năm 2006
Tiết 1: Thể dục
Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời và chuyền bóng tiếp sức.
I.Mục tiêu:
- H. làm quen với trò chơi: Con cóc là cậu ông trời và trò chơi chuyền bóng tiếp sức.
- Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động
- Tạo cho đôi chân có sức mạnh, đôi tay nhanh nhẹn.
II.Địa điểm-Phơng tiện: Sân trờng, còi, bóng.
III.Nội dung-Phơng pháp:
1/Phần mở đầu
- Nhận lớp, phổ biến nội dung y/c tiết học.
- Y/C H. xoay các khớp và chạy tại chỗ hít
thở sâu.
- Y/C H. tự chơi một trò chơi mà mình yêu
thích.
2/Phần cơ bản:
* Hớng dẫn H. chơi trò chơi: Con cóc là
câu ông trời và chuyền bóng tiếp sức.
+Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời
- Nêu tên trò chơi và hớng dẫn H. đọc vần
điệu cho trò chơi : Con cóc là cậu ông trời.
- Chơi mẫu, gọi 2 H. chơi thử.
- Y/C H. đứng vòng tròn để chơi.
- Cử chủ trò y/c lớp đọc vần điệu kết hợp
chơi trò chơi, y/c H. chơi trong vòng 7
phút.
- Tập hợp lớp. điểm số, chào, báo cáo.
- Thực hiện theo y/c: Xoay khớp cổ tay,
hông, bả vai,.. và thực hiện hít thở sâu 1
-Y/C H. tìm từ dễ lẫn và khó viết luyện
viết.
* Y/C H. viết bài. Đọc cho H. soát lỗi; thu
vở chấm bài.
c/ Hớng dẫn làm bài tập
*Bài 2a: - Gọi 1 H. đọc đề sau đó gọi 1 H.
lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở BT.
- Nhận xét bài làm và cho điểm H..
3/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học.
- Thực hiện theo y/c, cả lớp nghe và đọc
thầm theo.
-Chia cho mỗi cháu một quả đào.
- Xuân ăn đào xomg đem hạt trồng, Vân
ăn xong vẫn còn thèm, Việt không ăn
mang cho bạn bị ốm.
- Ông bảo: Xuân thích làm vờn, Vân bé
dại, Việt là ngời nhân hậu.
- Nối tiếp nhau nêu ý kiến.
- Viết và đọc các từ: cho xong, bé dại,
trồng
- Nhìn bảng chép bài; nghe đọc và soát lỗi.
- Thực hiện theo y/c.
Đáp án: các từ cần điền là sổ, sáo, xổ , sân,
xồ, xoan.
Tiết 3: Toán
Các số có ba chữ số
I.Mục tiêu:
- Nắm chắc cấu tạo thập phân của số có ba chữ số gồm các trăm, các chục, các đơn vị.
- Đọc viết thành thạo các số có 3 chữ số.
số có ba chữ số.
- Nhận xét tiết học.
- Có 2 trăm
- Có 4 chục
- Có 3 đơn vị
- 1 H. lên bảng viết số, cả lớp viết vào
bảng con: 243. 5 H. đọc số vừa viết.
- 243 gồm 2trăm. 4 chục, 3 đơn vị.
- thực hiện theo y/c
- Làm bài và kiểm tra bài làm của bạn theo
y/c của T..
- Nêu: Tìm cách đọc tơng ứng với số.
- Làm vào vở : Nối số với cách đọc.
315- d; 311- c; 322- g; 521- e; 450- b;
405-a.
Tiết 4: Đạo đức
Giúp đỡ ngời khuyết tật (tiết2)
I.Mục tiêu:
- Biết lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ ngời khuyết tật. Củng cố , khắc sâu bài học về
cách ứng xử đối với ngời khuyết tật.
- Thói quen giúp đỡ ngời khuyết tật
II.Hoạt động dạy học:
1/T. nêu y/c tiết học.
2/Bài mới: a/ Giới thiệu bài
b/Các hoạt động:
* Hoạt động1: Xử lí tình huống.
- Nêu tình huống: Đi học về đến đầu làng
- Nghe tình huống
6
Thủy và Quân gặp một ngời hỏng mắt.
- Khuyên Quân nên đa bác đến nhà ông
Tuấn...
- Thực hiện theo y/c của T.
Tiết 5: Tập đọc
Cây đa quê hơng
I.Mục tiêu:
- H. hiểu nghĩa các từ: thời thơ ấu, cổ kính, chót vót, li kì.
- Hiểu nội dung bài: H. biết đợc vẻ đẹp của cây đa quê hơng, qua đó cho ta thấy đợc
tình yêu thơng gắn bó của tác giả với cây đa quê hơng ông.
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm.
- Yêu quý quê hơng, biết chăm sóc và bảo vệ cây cối.
II.Hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra: Gọi 2 H. đọc bài và trả lời câu hỏi bài Những quả đào
2/Bài mới: a/ Giới thiệu bài
b/Luyện đọc: - Gọi 2 H. đọc bài, lớp đọc thầm
- Y/C H. đọc nối tiếp câu, đoạn để tìm từ câu văn dài luyện đọc
+Từ:Gắn liền, quái lạ, vòm lá, gẩy lên, li kì... .
+Câu: TRong vòm lá,/gió... gẩy lên ... li kì,/ tởng... đang c ời, / đang nói.// Xa xa,/
giữa ... đàn trâu... về,/ lững thững.... nặng nề.// Bóng ... dài/ lan.... yên lặng.//
- Y/C H. đọc cá nhân toàn bài, lớp đọc đồng thanh.
c/Tìm hiểu bài: Y/C H. thảo luận các câu hỏi trong SGK và đa ra ý kiến đúng cho nội
dung câu trả lời.
* Dự án câu hỏi bổ sung *Dự án câu trả lời bổ sung
7