Giáo án lớp 3A

Năm học: 2015 - 2016

TuÇn 3:

Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2015

TẬP ĐỌC

Chiếc áo len
I. MỤC TIÊU :

A. Tập đọc
- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết làm quen
lời nhân vật và lời người dẫn chuyện.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau,
(trả lời được các CH 1,2,3,4).
B. Kể Chuyện :
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo các gợi ý .
- HS khá, giỏi kể được từng đoạn câu chuyện theo lời của Lan.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ bài. Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Tập đọc
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới :
1. Giới thiệu chủ điểm và bài học :
2. Luyện đọc :
a. Giáo viên đọc toàn bài:

- Luyện đọc theo cặp.
- 2 học sinh đọc nối tiếp đoạn 3, 4

- Áo màu vàng, có dây kéo ở giữa, mũ
để đội, ấm ơi là ấm.
- ... Không thể mua chiếc áo đắt tiền
như vậy.
1
Nguyễn Thị Phượng
Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám


Giáo án lớp 3A
- Anh Tuấn nói với mẹ những gì ?
- Vì sao Lan ân hận ?

- Em tìm một tên khác cho truyện ?
- Bạn Lan có ngoan không ? Vì sao ?
- Các em có khi nào đòi cha mẹ mua cho
những thứ đắt tiền không ? Có khi nào
em dỗi một cách vô lý không ?
4. Luyện đọc lại :
- Cho HS đọc phân vai theo nội dung
chuyện.
- Cho 3 nhóm thi đọc
Nhận xét

Năm học: 2015 - 2016
- ... Mua áo cho Lan. Con không cần, vì
con khoẻ... nhiều áo.

c. Cho HS kế theo nhóm đôi.
d. HS kể trước lớp.
- Gọi các nhóm kể trước lớp.
Nhận xét.

- 1 học sinh đọc đề và gợi ý.
- Lớp đọc thầm.
- 1 HS đọc 3 gợi ý, kể đoạn. Lớp đọc
thầm.
- 2 học sinh nhìn 3 gợi ý bảng, kể mẫu
đoạn 1 theo lời kể của Lan.
VD: Mùa đông năm nay đến sớm. Gió
thổi lạnh buốt. Mấy hôm nay, tôi thấy
bạn Hòa ở lớp tôi mặc một chiếc áo len
màu vàng đẹp ơi là đẹp.
- Học sinh kể từng cặp trong nhóm.
- HS khá, giỏi kể nối tiếp nhau trước
lớp từng đoạn.
- Lớp nhận xét, bình chọn bạn kể tốt.

IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ

2

Nguyễn Thị Phượng
Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám


Giáo án lớp 3A
Năm học: 2015 - 2016

- Nhận xét.
b. Gọi 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở.
- Nêu cách tìm chu vi hình tam giác?

Bài giải
Đường gấp khúc ABCD dài là :
34 + 12 + 40 = 86 (cm)
Đáp số: 86 cm
- 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở.
- HS nêu.
Bài giải
Chu vi hình tam giác MNP là:
34 + 12 + 40 = 86( cm)
Đáp số: 86 cm.

- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
Bài 2: T11- M2
- Hs đo: AB = 3 cm ; BC = 2 cm;
- Gọi HS đọc đề bài, nêu cách đo độ dài
DC = 3 cm ; AD = 2 cm
đoạn thẳng cho trước rồi thực hành tính - 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở.
chu vi của hình chữ nhật ABCD.
Bài giải
- Nêu cách tìm chu vi hình chữ nhật?
Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
- Nhận xét.
3 + 2 + 3 + 2 = 10( cm)
Đáp số: 10 cm.
Bài 3: T11 – M3
- Yêu cầu HS quan sát hình và hướng dẫn - 2 HS đọc đè bài.

Cn lm gỡ c quan hụ hp luụn khe mnh (Tit 1)
( Dy theo mụ hỡnh VNEN)
Th ba ngy 15 thỏng 9 nm 2015

TH DC

Tp hp hng ngang, dúng hng, im s
(/C Nhn son, ging)

TON
ễn tp v gii toỏn
(/C Nhn son, ging)

CHINH TA (Nghe vit)

Chic ỏo len
I. Mục đích - yêu cầu:
- Nghe - vit ựng bi CT; trỡnh by ỳng hỡnh thc bi vn xuụi.
- Lm ỳng BT (2) a / b hoc BT CT phng ng do GV son.
- in ỳng 9 ch vo tờn cha vo ụ trng trong bng (BT3).
II. đồ dùng

- Bng ph vit sn ni dung BT 3.
III. Hoat động day hoc:
1. Bi mi:
a) Gii thiu bi:
b) Hng dn vit chinh t:
* Trao ụi vờ nụi dung on viờt:
4


* Soat lụi:
- Thy c li bi.
* Chõm bi:
- Thu chm 10 bi.
- Nhn xột bi vit ca HS.
2. Hng dn lm bi tp chinh t:
Bi 2: ( Lựa chọn phần a)- T 22
- Gi HS c yờu cu phn a).
- Nhn xột.
Bi 3: T 22
- Gi HS c yờu cu.
- Yờu cu c lp lm bi.

- Sa cha v cho HS c.

+ on vn cú 5 cõu.
+ Ch Lan vớ ú l tờn riờng, ch Nm,
Em, p, Con, M vỡ ú l t u cõu.
+ Vit sau du hai chm, trong du ngoc
kộp.
- 3 HS lờn bng vit. C lp vit bng con.
- HS c li cỏc t trờn bng.
- HS vit li on vn vo v.
- HS i chộo v soỏt bi.
- HS np tp.

- HS c yờu cu v mu trong SGK.
- 1 HS lờn bng lm bi.
* Li gii: cuụn tron, chõn thõt, chõm trờ.
- 2 HS c yờu cu trong SGK.

kh
e - lờ
em - mờ

IV. Củng cố - dặn dò.

- Nhn xột tit hc
Nguyn Th Phng
Trng Tiu hc Hong Hoa Thỏm

5


Giỏo ỏn lp 3A

Nm hc: 2015 - 2016

TP C

Quạt cho bà ngủ

I. Mục đích - yêu cầu:
- Bit ngt ỳng nhp gia cỏc dũng th, ngh hi ỳng sau mi dũng th v gia
cỏc kh th.
- Hiu tỡnh cm yờu thng, hiu tho ca bn nh trong bi th i vi b. (tr
li c cỏc cõu hi trong SGK; thuc c bi th)
II. đồ dùng

- Tranh minh ho bi tp c.
Bng ph ghi sn ni dung cn hng dn luyn c.


- HS theo doi.
+ HS tip ni nhau c 2 cõu trong bi.
- c cỏ nhõn, T
+ 4 HS tip ni nhau c.
- c cỏ nhõn, T

+ Đọc theo nhóm 4.
- i diện 4 nhóm thi đọc.
- C lp c ng thanh.

- 1 HS c li c bi.
+ Bn nh ang qut cho b ng.
+ Bn nh nhc chớch choố: chim ng
hút na. Lng cho b ng. Bn y qut
tht u v mong b ng ngon b nhộ.
+ Cnh vt trong nh v ngoi vn nh + Trong nh v ngoi vn rt yờn tnh,
th no?
ngn nng ng thiu thiu trờn tng, cc
6

Nguyn Th Phng
Trng Tiu hc Hong Hoa Thỏm


Giỏo ỏn lp 3A

Nm hc: 2015 - 2016
chộn nm im, hoa cam, hoa kh chớn lng.
Ch cú mt chỳ chớch choố ang hút.


Thứ năm ngày 17 tháng 9 năm 2015

CHINH TA ( Tập chép)

Chị em
I. MC ICH YấU CU :

- Chộp v trỡnh by ỳng bi CT.
- Lm ỳng BT v cỏc t cha ting cú vn c / oc (BT2) ,BT(3)a.
ii. đồ dùng dạy học

- Bng ph vit bi th "Ch em".
- Bng lp vit bi tp 2.
III.CC HOT NG DY - HC :

A. Kim tra bi c :
- GV đọc các từ: Trăng tròn,
chậm trễ, trung thực.
- Nhận xét.

- 3 hc sinh lờn bng. Cả lớp viết
bảng con.

Nguyn Th Phng
Trng Tiu hc Hong Hoa Thỏm

7



- Giỏo viờn nờu yờu cu ca bi
- Giỏo viờn cht ý ỳng.

Bi tp 3 a: T 27
- Gọi HS đọc đề bài.
- GV gợi ý:
+ Trái nghĩa với riêng là gì?
+ Cùng nghĩa với leo là từ gì?
+ Vật đựng nớc để rửa mặt,
rửa tay, rửa rau ,là gì?
IV. Củng cố - dặn dò.
- Em vit cha t chớnh t v vit li.
- Chun b bi sau

- Lp theo doi SGK
- Chị trải chiếu, buông màn, ru em
ngủ, quét thềm, trông gà và ngủ
cùng em.
- Thể thơ lc bỏt.
- Cõu 6 lựi vo 2 ụ. Cõu 8 lựi vo 3 ụ
- Các chữ đầu dòng thơ phaỉ viết
hoa..
- 3 HS lên bảng. Cả lớp viết bảng
con.
- HS viết vào vở.

- Dùng bút chì đổi vở cho nhau
để soát lỗi, chữa bài.

- 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở.


1. Kim tra bi c :
- Nhận xét.
2. Bi mi :
a. Hng dn hc sinh cỏch xem ng
h v nờu thi im theo hai cỏch.
- Yờu cu HS quan sỏt tng ng h.
- ng h ch my gi ?
- Hng dn c cỏch khỏc. Em th ngh
xem cũn thiu bao nhiờu phỳt na thỡ n
9 gi ?
b. Tng t hng dn hc sinh c
thi im ng h tip theo bng 2
cỏch.

- 1HS gii ming bi 1.
- 1HS gii bi 2 trờn ng h.

- HS quan sỏt ng h 1 trong khung.
- 8 gi 35 phỳt.
- 25 phỳt na nờn ng h ch 9 gi kộm
25 phút. Vỡ vy cú th núi :
8 gi 35 phút hay 9 gi kộm 25 phút
- ng h th hai ch 8 gi 45 phỳt hoc 9
gi kộm 15 phỳt.
- ng h th ba ch 8 gi 55 phỳt hoc 9
gi kộm 5 phỳt.

3. Luyện tập
Bi 1 : T 15 M1

- Hc sinh quan sỏt hỡnh và tr li.
- Yêu cầu cả lớp quan sát tranh a. Bạn minh thức dậy lúc 6 giờ 15
và trả lời.
phút.
- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
b. Bạn Minh đánh răng, rửa mặt
lúc 6 giờ
30 phút( hay 6 giờ
rỡi).
c. Bạn Minh ăn sáng lúc 7 giờ kém
15 phút.
d. Bạn Minh tới trờng lúc 7 giờ 25
phút.
e. Bạn Minh bắt đầu đi từ trờng
về nhà lúc 11 giờ.
g. Bạn Minh về đén nhà lúc 11
giờ 20 phút.
iv. củng cố - dặn dò.

- Nờu thi im ng h theo 2 cỏch
- Chun b bi sau

TP VIT

Ôn chữ hoa B
I. MC ICH YấU CU :

- Vit ỳng ch vit hoa B (1 dũng ), H, T(1dũng); vit ỳng tờn riờng B H
(1d ũng ) v cõu ng dng : Bu i chung mt gin ( 1 lần) bng ch c nh .
II. DNG DY HC :


Giỏo ỏn lp 3A
b. Luyn vit t ng dng :
- Gọi HS đọc to ứng dụng.
- Gii thiu cõu ng dng: Bố Hạ là một xã
ở huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang, ở
đây có giống cam ngon nổi tiếng.
- Trong to ứng dụng các chữ có chiều cao
nh thế nào?
- Khoảng cách giữa các chữ bằng chong
nào?

Nm hc: 2015 - 2016
- Hc sinh c t B H.
- Hs lắng nghe.

- Chữ B, H có chiều cao 2 li rỡi, các chữ
ô, a cao 1 li.
- Bằng 1 con chữ o.

- Hc sinh tp vit bng con.
- Cho HS vit t: B H
c. Luyn vit cõu ng dng :
- Gọi HS đọc câu ứng dụng.
- Hc sinh c cõu ng dng.
- Hiu ni dung cõu ng dng: Câu tục
ngữ mợn hình ảnh cây bầu và cây bí là
những cây khác nhau nhng leo trên cùng 1
giàn để khuyên chúng ta phải biết yêu thơng, đùm bọc lẫn nhau.
- Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều c - Các chữ B, T, h, g, b, k, y cao 2,5 li, các

- Đồng hồ.
Nguyn Th Phng
Trng Tiu hc Hong Hoa Thỏm

11


Giỏo ỏn lp 3A
II. CC HOT NG DY - HC :
A. Kim tra bi c :
- Nhn xột HS.
B. Bi mi :

Nm hc: 2015 - 2016
-1 HS gii ming bi 1/15.
-1 HS gii bi 2/15.

Bài 1: T 17- M1
- Gọi HS đọc đề bài.
- Mỗi HS nêu số giờ của các đồng hồ.
- Nhận xét.

- 1 HS đọc đề bào.
+ Đồng hồ A chỉ 6 giờ 15 phút.
+ Đồng hồ B chỉ 2 giờ 30phút( hay 2 giờ rỡi).
+ Đồng hồ C chỉ 8giờ 55 phút( hay 9 giờ
kém 5 phút).
+ Đồng hồ D chỉ 8 giờ.

Bi 2 : T 17- M2

- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
iv. củng cố - dặn dò.

- Nhn xột tit hc.
-V tp xem ng h.
- Chun b bi sau

TP LM VN

Kể về gia đình. Điền vào giấy tờ in sẵn
I. MC ICH - YấU CU

- K c mt cỏch n gin v gia ỡnh vi mt ngi bn mi quen theo gi ý
(BT1).
- Bit vit n xin phộp ngh hc (BT2) ỳng mu.
12

Nguyn Th Phng
Trng Tiu hc Hong Hoa Thỏm


Giỏo ỏn lp 3A
- Giỏo dc tỡnh cm p trong gia ỡnh.

Nm hc: 2015 - 2016

II. DNG DY HC :

- Mu n xin ngh hc photo.
III. CC HOT NG DY - HC :

- Cho HS tho lun theo nhúm ụi v yờu
cu HS k cho nhau nghe v gia ỡnh
- Tho lun nhúm ụi.
mỡnh.
- Cỏc nhúm bỏo cỏo kt qu.
- Gọi 1 số nhóm trình bày trớc lớp.
- Nhận xét, tuyên dơng những HS nói VD:
Gia đình mình có 4 ngời, đó là bố,
hay.
mẹ, em Hà và mình. Bố là bộ đội nên
thờng xuyên vắng nhà. Mẹ mình là bác
sĩ ở bệnh viện huyện. Mẹ rất hiền và
yêu các con. Bé Hà năm nay mới lên 3
tuổi. Mình rất thích những ngày bố đợc nghỉ, vì lúc đó cả nhà mình đợc
quây quần vui vẻ bên nhau. Mình yêu
gia đình của mình.
Bi tp 2 : T28
- Nờu yờu cu ca bi
- 1 hc sinh c mu n.
- Treo bng ph vit sn mu n v yờu
cu c mu n.
- n xin ngh hc gm nhng ni dung - Hc sinh tr li.
Nguyn Th Phng
Trng Tiu hc Hong Hoa Thỏm

13


Giáo án lớp 3A
gì?

- Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy.
- Giấy màu, giấy trắng, kéo thủ công, bút màu (dạ).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1. Khởi động (ổn đònh tổ chức).
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cả lớp hát bài “Chú ếch con”.
3. Bài mới:
a. Hoạt động 1. Giáo viên
hướng dẫn học sinh quan sát
và nhận xét.ư
* Cách tiến hành:
+ Học sinh quan sát con
+ Giáo viên giới thiệu mẫu ếch mẫu.
con ếch gấp bằng giấy và + gồm 3 phần:
nêu câu hỏi đònh hướng.
- phần đầu.
- Con ếch được chia thành mấy - Phần thân và phần
phần?
chân.
+ Hình 1/ SGV/ 195.
+ Giáo viên vừa nói vừa chỉ
vào mẫu:
- Phần đầu có hai mắt, nhọn
dần về phía trước.
14

Nguyễn Thị Phượng
Trường Tiểu học Hồng Hoa Thám


và thực hiện các công việc + Hình 2;3/ SGV/ 196.
gấp, cắt giống như đã thực
hiện ở bài trước.
- Bước 2.
+ Gấp tạo hai chân trước con
ếch.
+ Thực hiện thao tác.
+ Gấp hai nửa cạnh đáy về
phía trước và phía sau theo
đường dấu gấp sao cho đỉnh B + Hình 9a à9b /198.
và đỉnh C trùng với đỉnh A.
+ Lồng hai ngón tay cái vào
trong lòng hình 4 kéo sang hai
bên được hình 5;6;7./197/ SGV.
Bước 3:
+ Gấp tạo hai chân sau và
thân con ếch.
+ Lật hình 7 ra mặt sau được
hình 8/197/SGV. Miết nhẹ theo
nếp gấp để lấy nếp gấp. Mở
hai đường gấp ra.
+ Học sinh tập làm nháp
+ Lật hình 9b ra mặt sau được con ếch theo các bước đã
hình 10. Hình 11;12;13/198/ SGV.
hướng dẫn.
+ Cách làm cho con ếch nhảy:
- Kéo hai chân trước con ếch
dựng lên để đầu của ếch
hướng lên cao.
15

I.MỤC TIÊU:
- Giúp HS nhận ra những ưu điểm cần phát huy và khuyết điểm
của bản thân, từ đó nêu ra khắc phục phù hợp.
- Rèn tính tự giác , mạnh dạn, tự tin, ham học
- Giáo dục tinh thần đồn kết, hồ đồng tập thể, noi gương tốt của
bạn
II.CHUẨN BỊ:
- Bảng tóm tắt những ưu điểm và khuyết điểm của học sinh.
III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1. Ơn định tổ chức
- u cầu cả lớp hát 1 bài.
2. Nhận xét tình hình hoạt động trong tuần:
+ Tổ 1 nhận xét trong tổ
+Tổ 2 nhận xét trong tổ
+Tổ 3 nhận xét trong tổ
+ Lớp trưởng nhận xét chung
3. Giáo viên nhận xét
* Ưu điểm:
* Nhược điểm:
4. Kế hoạch tuần tới:
- Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm.
- Giáo dục cho HS ý thức tự giác kỉ luật trong mọi hoạt động.
- Tham gia tÝch cùc c¸c phong trµo do nhµ trêng, §éi tỉ chøc.
- Thực hiện tốt giờ giấc ra vào lớp, thể dục giữa giờ.
- V©ng lêi thÇy c«, nãi lêi hay lµm viƯc tèt.
- Thực hiện tốt an tồn giao thơng khi ra đường.
16

Nguyễn Thị Phượng
Trường Tiểu học Hồng Hoa Thám

8 x 5 +2 = 40 + 20
= 60
3 x 5 11 = 15 11
=4

- Nhn xột , tuyờn dng.
2. Bi mi:
Bi 1 : T 12 M1
- Gi HS c bi.
- BT thuc dng toỏn gỡ?
- 2 HS c.
- HD HS v s bi toỏn ri gii.
- BT v nhiu hn.
Túm tt
- 1 HS lờn bng. C lp lm phộp tớnh vo
230 cõy
bng con
i 1:
Bi gii
90 cõy
i 2 trng c s cõy l:
i 2
230 + 90 = 320 (Cõy)
? cõy
ỏp s: 320 Cõy
- Cha bi
Bi 2: T 12 M1
- Gi HS c bi.
- Gi 2 HS c.
+ Bi toỏn thuc loi toỏn gỡ?

đề toán.
+ Hàng trên có mấy quả cam?
- Hàng trên có 7 qủa cam.
+ Hàng dưới có mấy quả cam?
- Hàng dưới có 5 quả cam.
+ Vậy hàng trên nhiều hơn hàng dưới bao - Hàng trên nhiều hơn hàng dưới 2 quả
nhiêu quả cam?
cam.
- Gọi HS trình bày lời giải của bài toán.
- HS trả lời.
- HS tự làm bài.
Bài giải
* Kết luận: Đây là dạng toán tìm phần hơn Số cam ở hàng trên nhiều hơn số cam ở
của số lớn so với số bé.
hàng dưới là:
- Nhận xét
7 – 5 = 2( quả)
b) HDHS giải BT.
Đáp số: 2 quả.
- Gọi HS đọc đề bài.
- 1 HS đọc.
- Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ.
- 1 HS lên bảng tóm tắt.
- BT cho biết gì?
- Lớp 3Acó 19 bạn nữ và 16 bạn nam.
- BT hỏi gì?
- Hỏi số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là
bao nhiêu?
- Muốn biết số bạn nữ nhiều hơn số bạn
- Thực hiện phép tính trừ.