Phân tích thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại bệnh viện đa khoa thanh hóa - Pdf 47

Phân tích thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bệnh
viện Đa khoa Thanh hóa .
I - Giới thiệu :
Trong công cuộc xây dựng đất nước, công tác bảo vệ, chăm sóc sức
khỏe của nhân dân giữ một vai trò quan trọng. Đây là một trong những yếu tố
góp phần xây dựng nguồn lực cho đất nước đáp ứng thời kỳ công nghiệp hóa,
hiện đại hóa giai đoạn hiện nay và những năm tiếp theo .
Phát triển Bệnh viện với mục tiêu là nâng cao chất lượng khám chữa
bệnh cho nhân dân . Để thực hiện mục tiêu này cần phải huy động mọi nguồn
lực cần thiết , bao gồm: nguồn nhân lực, nguồn lực tài chính, máy móc thiết bị
y tế , các chính sách ..... Trong các nguồn này thì nguồn nhân lực là quan trọng
nhất , quyết định các nguồn lực khác.
Hiện nay, ở nước ta để phát triển nền y tế hiện đại nắm bắt học hỏi những
thành tựu y học tiên tiến trên thế giới , phát triển khoa học kỹ thuật trong áp
dụng vào công tác điều trị bệnh nhân đòi hỏi phải có một đội ngũ thầy thuốc giỏi
vì vậy việc phát triển nguồn nhân lực (PTNNL), nhất là nguồn nhân lực có trí
tuệ có trình độ chuyên môn và kỹ thuật cao, có ý thức kỷ luật ,đạo đức , có thể
lực, để có thể đảm đương nhiệm vụ phục vụ tốt công tác khám chữa bệnh cho
nhân dân là hết sức quan trọng và cần thiết .
Trên thực tế, trong những năm qua và hiện nay mặc dù nguồn nhân lực
trong bệnh viện Đa khoa Thanh hóa đã tăng cả về số lượng, chất lượng và sự
thay đổi về cơ cấu v.v…Tuy nhiên với yêu cầu cao của phát triển kinh tế và quá
trình hội nhập đang đặt ra thì nguồn nhân lực bệnh viện còn nhiều bất cập: chất
lượng nguồn nhân lực còn chưa cao so với đòi hỏi của phát triển kinh tế – xã
hội, cơ chế, chính sách sử dụng, sắp xếp, bố trí nguồn nhân lực (nhất là sử dụng
nhân tài trong lĩnh vực này) còn chưa phù hợp, chưa thoả đáng, việc đầu tư cho


việc này còn thấp, chưa xứng đáng với vai trò là bệnh viện hạng 1 là tuyến cuối
của tỉnh .
Như vậy, chiến lược phát triển đào tạo nguồn nhân lực trong bệnh viện

dụng một số phương pháp: phương pháp thống kê, so sánh, phân tích ... trong
quá trình nghiên cứu.
II - Phân tích :
Thực trạng :
Bệnh viện đa khoa Thanh hóa có quy mô 650 giường bệnh là bệnh viện
hạng 1 , tổ chức bộ máy gồm 38 khoa phòng và 1 trung tâm với tổng số 856
cán bộ viên chức và người lao động gồm :
Chủng loại
Bác sỹ CKII
Thạc sỹ y học
Thạc sỹ Dược
Bác sỹ CKI
Bác sỹ
Dược sỹ
Trung học dược
Sơ học dược

Số lượng
10
26
01
77
62
07
40
03

Chủng loại
Đại học điều dưỡng
Cao đẳng điều dưỡng

môn cao, kinh nghiệm nghề nghiệp lâu năm thì có xu hướng xin đi các Bệnh
viện tuyến Trung ương , hoặc “ra ngoài” công lập hành nghề y dược , làm cho
các bệnh viện tư có thu nhập cao hơn.


- Việc sử dụng nhân lực không đúng chức năng, không khoa học , bác
sỹ được đào tạo làm không đúng chuyên ngành như dùng BS đa khoa cho
đi học về gây mê hồi sức, xét nghiệm hay bác sỹ được đào tạo chuyên khoa
này chuyển sang làm chuyên khoa khác ..... với cách sử dụng nguồn lực như
thế vừa không đảm bảo chất lượng lại gây thừa - thiếu giả tạo , chất lượng
chẩn đoán và điều trị sẽ không đảm bảo .
III - Giải pháp
Để khắc phục tình trạng trên, nhằm cải thiện tình hình về nhân lực y tế
của Bệnh viện trong thời gian tới xin nêu một số giải pháp sau:
1. Trên cơ sở chiến lược phát triển nguồn nhân lực và mục tiêu chăm
sóc sức khỏe nhân dân cần chú trọng và phát triển hình thức đào tạo chuyên
sâu theo nhu cầu nghĩa là, hàng năm Bệnh viện phải xác định đề ra những mục
tiêu kế hoạch cụ thể dể phát triển chuyên sâu những kỹ thuật đó từ đó có kế
hoạch gửi những kíp cán bộ đi đào tạo , phải đề ra những tiêu chuẩn , những
quy định cụ thể đối với người được cử đi đào tạo , đảm bảo khi đào tạo về phải
phát triển tốt những kỹ thuật đó .
2 - Phải bố trí sử dụng lao động một cách hợp lý ,đúng chuyên môn đã
được đào tạo ,đúng với khả năng vị trí từ đó mới có thể phát huy được những
kiến thức , trình độ chuyên môn nghiệp vụ , việc bố trí thích hợp này tránh
được lãng phí về thời gian , chi phí cho hoạt động đào tạo .
3- Hợp tác với các bệnh viện lớn có kế hoạch mời các chuyên gia giỏi
tham gia giảng dạy và thực hiện đào tạo tại chỗ, chuyển giao công nghệ trực
tiếp để nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ cán bộ khoa học .
4. Có chính sách đãi ngộ hợp lý với những người có trình độ, kinh
nghiệm chuyên môn và có tâm, có đức với nghề y tạo điều kiện môi trường


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status