ĐỀ THI HỌC KÌ II
MÔN : LỊCH SỬ LỚP 8
THỜI GIAN : 45 PHÚT
MA TRẬN
Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TỔNG
Số câu Đ
KQ TL KQ TL KQ TL
Chủ đề 1
Câu-
Bài 24
1-2-3 3
Điểm
1,5 1,5
Chủ đề 2
Câu-
Bài 24
4 1
Điểm
0,5 0,5
Chủ đề 3
Câu-
Bài 26
5-6 B1 3
Điểm
1,0 3,0 4,0
Chủ đề 4
Câu-
Bài 28
B2 1
Điểm

a. Nông dân b. Văn thân, sĩ phu yêu nước
c. Võ quan triều đình d. Địa chủ các địa phương
II. Tự luận : ( 7 điểm )
Câu 1 : Nguyên nhân , diễn biến cuộc phản công phái chủ chiến tại kinh thành Huế ?
( 3 điểm ).
Câu 2: Nêu mặt tích cực và hạn chế của các trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa
cuối thế kỉ XIX ? ( 2 điểm ).
Câu 3 : Những hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước? Ý
nghĩa bước đầu của những hoạt động yêu nước đó như thế nào ?( 2 điểm )
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Trắc nghiệm: ( 3điểm )
1.c, 2.a, 3.d, 4.c, 5.c, 6.b.( Mỗi ý đúng 0,5 điểm )
II. Tự luận : (6 điểm )
Câu 1: Nguyên nhân , diễn biến cuộc phản công kinh thành Huế ( 3 điểm )
+ Nguyên nhân : - Phe chủ chiến do Tôn Thất Thuyết cầm đầu muốn giành lại
chủ quyền từ tay Pháp .( 0,5 điểm )
- Thực dân Pháp tìm mọi cách để tiêu diệt phe chủ chiến ,
( 0,5 điểm )
+ Diễn biến : Đêm mồng 4 rạng sáng mồng 5 tháng 7 năm 1885 (0,5 đ ), Tôn
Thất Thuyết hạ lệnh tấn công quân Pháp ở toà Khâm sứ và đồn Mang Cá (0,5
đ ) . Quân Pháp lúc đầu hỗn loạn , sau tổ chức phản công chiếm Hoàng thành
(0,5 đ ). Chúng xả súng tàn sát , cướp bóc dã man . Hàng trăm dân vô tội bị giết
hại (0,5 đ ) .
Câu 2: Mặt tích cực và hạn chế của trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa
cuối thế kỉ XIX:
- Nêu được mặt tích cực - 1 điểm
- Nêu được mặt hạn chế - 1 điểm
Câu 3: Nêu những hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường
cứu nước- 1 điểm.
Nêu ý nghĩa: Bước đầu Người xác định con đường cứu nước đúng đắn