Giao an lp 1

Trng Tiờu hoc Phu Thuy

TUN 4
Thứ hai ngày 17 tháng 9
năm 2018

Toán

Bằng nhau ,dấu =

I. Mục tiêu
- Nhận biết đợc sự bằng nhau về số lợng; mỗi số luôn bằng
chính nó( 3 = 3, 4 = 4). Biết sử dụng từ bằng nhau và dấu =
để so sánh các số. HS làm đợc bài tập 1, 2, 3.
- Giúp học sinh ham thích học toán.
- Nng lc t ch, t hc, gii quyt cỏc vn v sỏng to, s dng cụng c
v phng tin toỏn hc, nng lc t duy v lp lun toỏn hc.
II. Chuẩn bị :
- Giỏo viờn: Bng ph, tranh v
- Hc sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy học
Nội dung/
Hoạt động của thầy
Hoạt động của
TG
trò
1.Bài cũ
3 em
iền dấu >

vì
3 =3
bông hoa
sao? Cắm một bông hoa vào một lọ
hoa thì không thừa lọ hoa hoặc bông
hoa nào do đó ta nói (3bông hoa = 3
lọ hoa)
+đa 3 chấm tròn màu xanh và 3
chấm tròn màu trắng, so sánh 3
* Giới thiệu
Bằng nhau
chấm
tròn
màu
xanh
và
3
chấm
tròn
4=4
màu trắng
GV: 3 lọ hoa = 3 bông hoa, 3chấm
xanh = 3 chấm trắng ta nói ba bằng Học sinh đọc lại
ba viết 3=3 dấu =đọc là dấu
3=3
bằng.
Thảo luận nhóm
Chúng ta đã biết 3=3
2
GV: Trõn Thi Sng

Cho học sinh làm bằng phiếu
Huy động kết quả chữa bài
Bài 3.
Quan sát tranh nhận xét so sánh từng
>,,
- Học sinh nắm được luật chính tả: Âm /cờ/ đứng trước âm /e/ thì phải ghi
bằng con chữ /k/.
- Phát âm to, rõ ràng, đúng âm /k/:
- Biết được /k/ là phụ âm.
- Phân tích được tiếng /ke/;
- Thao tác trên mô hình nhanh, chính xác....
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 2: Viết:
- ĐGTX:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Nhận biết được cấu tạo của con chữ k;(N1: Đặt bút trên ĐK2, viết nét khuyết
xuôi (đầu nét khuyết chạm ĐK6), dừng bút ở ĐK1. N2: Từ điểm dừng bút của
N1, rê bút gần ĐK2 để viết tiếp nét móc 2 đầu có vòng xoắn nhỏ ở giữa, dừng
bút ở ĐK2.)
GV: Trần Thị Sương

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1

Trường Tiểu học Phú Thủy

- Biết viết con chữ k đúng mẫu.
- Đưa chữ k vào mô hình tiếng.
- Tìm được tiếng có âm /k/ đứng đầu: ke, kẻ, kê, kể`
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.



Thø ba ngµy 18
th¸ng 9 n¨m 2019
Tiếng việt:
ÂM/G/(T1)
Việc 0: Củng cố lại luật chính tả:
- ĐGTX:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Học sinh nhắc lại được luật chính tả: Âm /cờ/ đứng trước âm /e/ thì phải ghi
bằng con chữ /k/.
- Phân tích được tiếng /ki/.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Phát âm to, rõ ràng, đúng âm /g/:
- Biết được /g/ là phụ âm.
- Phân tích được tiếng /ga/;
- Thao tác trên mô hình nhanh, chính xác....
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 2: Viết:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Nhận biết được cấu tạo của con chữ g;(N1: đặt bút dưới ĐK3, viết nét cong
kín từ phải sang trái. N2: Từ điểm dừng bút của N1, lia bút lên ĐK3 ,viết nét
khuyết ngược, dừng bút ở ĐK2.)
- Biết viết con chữ g đúng mẫu.
- Đưa chữ g vào mô hình tiếng.
- Nắm được luật chính tả: âm /g/ đứng trước /e/ và /ê/ phải ghi bằng con chữ
gh.

- HS viết bài theo quy trình mẫu.
- Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng con chữ g, gh… theo mẫu. Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.
- Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn......
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.

GV: Trần Thị Sương

Năm học: 2018 - 2019


Giao an lp 1

Toán

Trng Tiờu hoc Phu Thuy

Luỵên tập

Mục tiêu :
- Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =,
<; > để so sánh các số trong phạm vi 5. HS làm đợc bài tập 1,
2.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận , ham thích học toán
- Nng lc t ch, t hc, gii quyt cỏc vn v sỏng to, s dng cụng c
v phng tin toỏn hc, nng lc t duy v lp lun toỏn hc.
Chuẩn bị :
- Giỏo viờn: Tranh v, bng ph vit sn bi
- Hc sinh: SGK

Giới
thiệu
bài
,
ghi
đề
=
1 em làm 1 dãy ở bảng
Hớng
dẫn
học
sinh
làm
các
Bài 2 . Viết
phụ
bài
tập
theo mẫu:
Quan sát tranh
Điền dấu > < =
Có 3 cây bút mực
Huy động kết quả chữa bài
Có 2 cây bút chì
Đa tranh vẽ lên yêu cầu học
3 bút mực nhiều hơn 2
sinh quan sát
bút chì :ta viết : 3 > 2
Có mấy cây bút mực ?
2 bút chì ít hơn 3 bút

Nhận xét chung tiết học
Về ôn lại bài

ễN TON:

1 ,2 ,3 ,4
2 .3 ,4 ,5

ễN TIT 1 TUN 3 V ễN LUYN TON

I.Mc tiờu:
- Cng c cho HS v bộ hn, du
1
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, vit nhn xột.

Ting vit:
M/H/(T2)
Vic 3: c:
- GTX:
+ Tiờu chớ anh gia:
- oc t trũn rừ, ung õm, ung ting, ung t..
- oc ung ting, t, cõu: ha, h, ha,h, hó, h; hờ, h, h, h, h; Bộ H kờ. B
ờ bộ kờ, bộ h hờ.
- oc ung tc theo yờu cõu.
+ PP: quan sat, vn ap
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming.
Vic 4: Vit chớnh t:
- GTX:
+ Tiờu chớ anh gia:
- HS nghe ung ting, t GV oc; phõn tớch c cu truc ng õm cua ting.
- Thao tac ung, dt khoat, chớnh xac.
- Vit ung con ch h theo mu. Ch vit nn nút, cn thn, ung tc .
- Phat õm to, rừ rng; mnh dn......
+ PP: vit, quan sat, vn ap
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, vit nhn xột.

Toán

Luyện tập chung

I/Mục tiêu :
- Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =,
<; > để so sánh các số trong phạm vi 5. HS làm đợc bài tập 1,

4 . 4
3
. 4
Nhận xét
- GTX:
+ Tiờu chớ anh gia:
- HS bit so sanh cac s trong phm
vi 5.
+ PP: quan sat, vn ap
2.Bài mới
+ K thut: thang o,t cõu hi,
Bài 1. Làm
Quan sát tranh
nhn xột bng li
cho bằng
Không bằng nhau
Giới
thiệu
bài
Ghi
đề
nhau
Vẽ thêm
Hớng dẫn học sinh làm các bài
tập
Xóa bớt
Treo tranh lên yêu cầu học
Làm ở vở bài tập
sinh quan sát
Nhận xét số hoa ở 2 bình

3.Củng cố ,
dặn dò

Trng Tiờu hoc Phu Thuy

trống các em hãy thay đổi
màu bút chì để dễ nhìn
kết quả
Cho học sinh đọc lại kết quả,
chẳng hạn : một bé hơn
năm
Giúp học sinh tự nêu cách
làm
Tổ chức trò chơi : Nối
đúng nối nhanh
Hai lớn hơn mấy ?
Bốn bé hơn mấy ?
Ba lớn hơn mấy ?
Một bé hơn mấy ?
- GTX:
+ Tiờu chớ anh gia:
- HS bit ni ụ trng vi s thớch hp
ờ so sanh.
+ PP: quan sat, vn ap
+ K thut: thang o,t cõu hi,
nhn xột bng li
Nhận xét chung kết quả ,tiết
học
Về ôn lại bài


Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
GV: Trõn Thi Sng

Nm hoc: 2018 - 2019


Giao an lp 1

TG
1.Bài cũ

2.Bài mới
Giới thiệu số
6.

Giới thiệu số
6 in và số 6
viết
Nhận biết
thứ tự dãy số
1,2,3,4,5,6

3.Luyện tập
Bài 1. Viết
số 6

Trng Tiờu hoc Phu Thuy

Đọc viết các số từ 1 -5 Từ 5

lên giới thiệu
Số 6 đứng ngay sau số nào ?
Những số nào đứng trớc số 6 ?
- GTX:
+ Tiờu chớ anh gia:
- HS bit 5 thờm 1 l 6, oc, vit c s
6, m t 1 n 6.
+ PP: quan sat, vn ap
+ K thut: thang o,t cõu hi, nhn
xột bng li
Hớng dẫn học sinh làm các bài
tập

GV: Trõn Thi Sng

2 em

Quan sát tranh
Có 5 bạn đang chơi
Có 1 bạn chạy tới
Là 6 bạn
Ly 5 que tính thêm
1 que tính
Tất cả có 6 que tính
Học sinh thao tác
Lắng nghe
Quan sát
Nhiều học sinh đọc
Học sinh đếm lần
lt 1,2,3,4,5,6 .

- Cho Hs làm bài vào phiếu học
tập
Huy động kết quả chữa bài .
Số 6 đứng sau các số nào ?
- GTX:
+ Tiờu chớ anh gia:
- HS oc, vit c s 6, sp xp theo
th t t 1 6, 6 1.
- Bit so sanh cac s trong phm vi 6.
+ PP: quan sat, vn ap
+ K thut: thang o,t cõu hi, nhn
xột bng li
Nhận xết chung tiết học
Về ôn lại bài

Điền vào vở bài tập
Đọc miệng
Số 6 đứng sau các
số 1,2,3,4,5

- HS lắng nghe.

Ting vit:
M/I/(T1)
Vic 0: Thay õm /b/ bng õm/h/ trong mu /ba/:
- GTX:
+ Tiờu chớ anh gia:
- Bit thay õm /b/ bng õm /h/ trong mu /ba/ ta c ting /ha/.
- Phat õm to, rừ rng kt hp vi thao tac tay nhuõn nhuyn ting /ha/.
- Thao tac dt khoat, mch lc.

- Biết viết con chữ i đúng mẫu.
- Đưa chữ i vào mô hình tiếng.
- Nắm được luật chính tả: Âm /cờ/ đứng trước âm /i/ phải ghi bằng con chữ k.
- Nắm được luật chính tả: Âm /gờ/ đứng trước âm i phải ghi bằng con chữ gh.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.

Tiếng việt:
ÂM/I/(T2)
Việc 3: Đọc:
- ĐGTX:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ..
- Đọc đúng tiếng, từ, câu: bi, bì, bí, bỉ, bĩ, bị; Chị Chi à, chị kể đi! Bé kể đi, chị
ghi.
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
GV: Trần Thị Sương

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1

Trường Tiểu học Phú Thủy

Việc 4: Viết chính tả:
- ĐGTX:
+ Tiêu chí đánh giá:

đôi , nhóm lớn , ĐT
cực học tập, phân tích tốt, to,rõ ràng.
Cho HS Chỉ vào âm (/k/) cờ và hỏi: - Phụ âm. Nhắc lại nhiều
đây là âm gì? Nguyên âm hay phụ
lần.
âm?
?. Âm cờ đứng trước âm e, ê phải ghi - Âm cờ đứng trước âm e,
bằng con chữ gì?
ê phải ghi bằng con chữ k.
- ĐGTX:
- Nhắc lại nhiều lần.
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng
tiếng, đúng từ..
GV: Trần Thị Sương

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1

Trường Tiểu học Phú Thủy

- Đọc đúng tiếng, từ, câu: ba, ca, cha,
da, be, ke, che, de, bê, kê, chê, dê; kể
cả, kẻ cả, chả kể; Bé kể cà kê, bà để
bé kể, bà chả chê bé.
- Nhắc lại được luật chính tả.
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp


- Âm cờ đứng trước âm e,
ê phải ghi bằng con chữ k.
- Nghe, nhắc lại, phân tích,
viết, đọc lại
- Âm cờ đứng trước âm e,
ê phải ghi bằng con chữ k.
- Lắng nghe và thực hiện

ÔN TIẾT 3 TUẦN 3 VỞ ÔN LUYỆN TOÁN

I.Mục tiêu:
- Củng cố cho HS về bé hơn, dấu >.
- HS làm được bài tập 5,6,7,8.
*Giúp HS tính toán cẩn thận, ham thích học toán.
- Năng lực tự chủ, tự học, giải quyết các vấn đề và sáng tạo, sử dụng công cụ
và phương tiện toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học.
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: B¶ng phô
- Học sinh: SGK, vở Ôn luyện Toán.
GV: Trần Thị Sương

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1

Trường Tiểu học Phú Thủy

III.Các hoạt dộng dạy học:

12 31
3>1 4
cực học tập, phân tích tốt, to, rõ
ràng.
- Chỉ vào âm g, h và hỏi: đây là âm
gì? Nguyên âm hay phụ âm?
- Âm gờ đứng trước âm e, ê phải ghi
bằng con chữ gh .
- ĐGTX:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng
tiếng, đúng từ..
- Đọc đúng tiếng, từ, câu: ga, gà,
gá, gả, gã, gạ; ghê, ghề, ghế, ghể,
ghễ, ghệ; Bà à, bà để bé kê ghế. Bé
kê ghế dễ ghê, bà ạ. ha, hà, há,hả,
hã, hạ; hê, hề, hế, hễ, hệ; Bé Hà kể.
Bà để bé kể, bé hả hê.
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét
bằng lời, trình bày miệng.
* Việc 2: Viết.
- HD viết : bé kê ghế dễ ghê . bé hà
kể, bà hả hê.
- Âm cờ ( gờ) đứng trước âm e, ê
phải ghi bằng con chữ gì?
- Theo dõi giúp đỡ
- Theo dõi nhận xét vở của một số
HS - tuyện dương HS viết đẹp,
đúng.
- ĐGTX:


Năm học: 2018 - 2019


Giao an lp 1

dũ(2)

Trng Tiờu hoc Phu Thuy

- V nh luyn c, luyn vit
- Lng nghe v thc hin
- Chia s vi ngi thõn nhng gỡ
mỡnh ó hc.

Thứ sáu ngày 21
thâng 9 năm 2017

GIáo dục tập thể:

sinh hoạt sao

I. Mục tiêu:
-Đánh giá hoạt động tuần 4
- HS tham gia sinh hoạt sao theo chủ điểm.
- Gdục HS tham gia SHS sôi nổi
II. Hoạt động dạy học
Nội dung
GV: Trõn Thi Sng


TPT nhắc nhở phê bình,
tuyên dơng.
Tháng này là tháng mấy?
Có ngày lễ gì lớn?
Gdục thái độ cho học sinh
- Thi đua học tập tốt chào
mừng ngày 2 - 9
- Vệ sinh phong quang trờng lớp sạch sẽ.
- Đi học đều và đúng giờ.
GD HS thực hiện tốt
ATGT,ATTTTH
Dặn HS tham gia tốt
mọi hoạt động

sinh
Hs tập hợp 3 hàng dọc:
Điểm số, xng tên,
kiểm tra vệ sinh, báo
cáo.
Lớp hát: Nhanh bớc
nhanh
Hs rút kinh nghiệm,
khắc phục sót
Tháng 9, Ngày Quốc
khánh 2 -9

- Hs thi trớc lớp.
HS lắng nghe

Tổng kết: