Giáo án Sinh học 7

BÀI 23 : THỰC HÀNH - MỔ VÀ QUAN
SÁT TÔM SÔNG
1. Mục tiêu bài dạy:
a. Kiến thức: HS biết mổ, quan sát vị trí cấu tạo mang, một số hệ cơ quan của tôm
như: Tiêu hoá, TK, vị trí tim... Viết thu hoạch, ghi chú hình vẽ SGK.
b. Kĩ năng:
- Cách di chuyển của tôm sông và mổ và quan sát các nội quan
- Kỹ năng sống: quan sát, phân tích, hoạt động nhóm.
c. Thái độ: Giáo dục ý thức nghiêm túc, tỉ mỉ, cẩn thận khi TH.
2. Chuẩn bị:
a. GV:
- Tranh phóng to hình vẽ SGK.
- Khay, đồ mổ, kính = số nhóm HS/lớp
b. HS: Chuẩn bị bài như đã hướng dẫn.
3. Phần thể hiện trên lớp:
a. Kiểm tra bài cũ:
* Nêu vấn đề:

Không

(1’)

Để quan sát được các hệ cơ quan của tôm: Tiêu hoá, hô hấp... tiến hành TH mổ
tôm.....? N/cứu bài ->
b. Dạy bài mới:
TG

Hoạt động của thầy
* Tổ chức hoạt động:

? Thảo luận: Nêu chức năng, đặc điểm lá

* Mổ theo các bước GV hướng dẫn.

mang?
* Lá mang bám vào gốc chân ngực, có
nhiều lông phủ luôn cử động =>Tạo
dòng nước đi vào mang theo O2.
+ Thành lá mang mỏng->TĐK dễ dàng
+ Bám vào gốc chân ngực: Khi chân vận
động-> Lá mang dao động giúp mang
TĐK
? Ghi chú hình 32.1?

+ H23.1:
1- Lá mang
2- C.tạo hình lông chim của lá mang
3- Bó cơ
4- Các đốt gốc chân ngực

20’

II. Mổ và quan sát cấu tạo trong:
? Phương pháp mổ ĐVKXS - Giải thích?

a. Mổ tôm:


Giáo án Sinh học 7


với giun đốt) đối chiếu H23.3A

+ Hạch não, vòng hầu, chuỗi hạch
ngực(màu thẫm)->Giống giun đốt.

? Ghi chú H23.3C

+ H23.3C:
1. Hạch não 2- Vòng hầu
5- Chuỗi TK ngực
7- Chuỗi TK bụng

? Tôm có những giác quan nào: Tên, ĐĐ
phát triển, ý nghĩa SH?

* Mắt kép->nhìn rộng, râu->khứu giác,
xúc giác...

* Giới thiệu vị trí tim, tuần hoàn hở, Cquan


Giáo án Sinh học 7
bài tiết...
c. Củng cố - luyện tập.

(7’)

? Gọi 1 em báo cáo vị trí, đặc điểm, vai trò lá mang?
? 1 em báo cáo vị trí, đặc điểm cơ quan Thoá, TK của tôm ?
* GV: Nhận xét, đánh giá về kiến thức, kĩ năng, thái độ TH của HS. Cho