Đề thi HSG cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án) - Pdf 51

Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
ĐỀ SỐ: 01
MÔN: GDCD - LỚP 9
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề thi HSG GDCD 9– Phòng GD&ĐT huyện Ứng Hòa - Năm học 2017 - 2018
ĐỀ BÀI
Câu 1. (6,0 điểm)
Đọc thông tin và trả lời câu hỏi:
"Trên chiếc giường cuối cùng trong Khoa hồi sức, một bé gái bị bệnh nặng đã
điều trị nhiều tháng nay. Mỗi ngày trôi qua, sự sống của em như đang dần ngắn lại, sinh
linh bé nhỏ ấy mới chào đời được hơn một tháng đã bị cha mẹ bỏ lại bệnh viện. Chưa
được đặt một cái tên cụ thể để ghi dấu sự xuất hiện của mình nơi trần thế, em đã phải
đối mặt với tử thần."
(Trích Câu chuyện từ “Vị sứ thần” 10 tháng tuổi - Báo Dân trí)
a. Việc bỏ rơi con của cha mẹ bé gái gợi cho em nhớ tới nội dung bài học nào trong
chương trình GDCD lớp 8? Em hãy trình bày những hiểu biết của em về nội dung bài
học đó?
b. Theo em, bé gái có vượt qua được cơn nguy kịch không? Vì sao? Việc cha mẹ
của em không bỏ rơi em, lại còn chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục em khôn lớn trưởng
thành khiến em có suy nghĩ gì về bổn phận của mình?
Câu 2. (3,0 điểm)
a. Hiến pháp là gì? Từ khi thành lập nước đến nay, Nhà nước ta ban hành mấy bản
Hiến pháp? Nêu rõ năm ban hành?
b. Hiến Pháp năm 2013 có bao nhiêu chương? Bao nhiêu điều? Được Quốc hội
thông qua vào ngày, tháng, năm nào? Có hiệu lực từ ngày, tháng, năm nào?
Câu 3. (4,0 điểm)
An cho rằng: “Trong xu thế hội nhập ngày nay, chúng ta cần tiếp thu tinh hoa văn
hóa nhân loại, không cần kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc”. Ý kiến của An
đúng hay sai? Vì sao?

nghĩa vụ của các thành viên gia đình như sau:
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ và ông bà :
- Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con thành những công dân tốt, bảo vệ
quyền và lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con, không được phân
biệt đối xử giữa các con, không ngược đãi xúc phạm con, ép buộc con làm
những điều trái pháp luật, trái đạo đức.
- Ông bà nội, ông bà ngoại có quyền và nghĩa vụ trông nom chăm sóc, giáo dục
cháu, nuôi dưỡng cháu chưa thành niên hoặc cháu thành niên bị tàn tật nếu cháu
không có người nuôi dưỡng.
2. Quyền và nghĩa vụ của con cháu: Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng,
biết ơn cha mẹ, ông bà. Có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ,
ông bà đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. Nghiêm cấm con cháu có
hành vi ngược đãi xúc phạm cha mẹ, ông bà.
3. Anh chị em có bổn phận thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ lẫn nhau và nuôi
dưỡng nhau nếu không còn cha mẹ.
Những quy định trên nhằm xây dựng gia đình hòa thuận, hạnh phúc, giữ
gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam. Chúng ta phải hiểu
và thực hiện tốt quyền, nghĩa vụ của mình đối với gia đình.
b. *Bé gái không thể vượt qua cơn nguy kịch.
Bởi vì :
- Em bị bệnh nặng khi còn quá nhỏ, mới có mấy tháng tuổi.
- Em bị bỏ rơi, không được hưởng dòng sữa ngọt lành của mẹ, sự yêu thương,
chăm sóc của cha và người thân trong gia đình.
* Việc cha, mẹ của em không bỏ rơi em, lại còn chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục
em khôn lớn trưởng thành khiến em có nhiều suy nghĩ về bổn phận của mình :
- Biết ơn, kính trọng, hiếu thảo với cha mẹ.
- Sống xứng đáng với tình cảm của cha mẹ, yêu thương, chăm sóc cha mẹ khi
cha mẹ già yếu, ốm đau.
- Vâng lời cha mẹ, học tập tốt, tu dưỡng đạo đức tốt, rèn luyện sức khỏe tốt để
cha mẹ vui lòng.

Câu 2. (3 điểm)
a. Hiến pháp là đạo luật cơ bản của Nhà nước có hiệu lực pháp lí cao nhất trong
hệ thống pháp luật Việt Nam. Mọi văn bản pháp luật khác đều được xây dựng,
ban hành trên cơ sở các quy định của Hiến pháp, không được trái Hiến pháp.
- Từ khi thành lập đến nay, Nhà nước ta đã ban hành 5 Hiến pháp:
- Năm ban hành: Hiến pháp năm 1946; Hiến pháp năm 1959; Hiến pháp năm
1980, Hiến pháp năm 1992 và Hiến pháp năm 2013
b. Hiến pháp năm 2013 bao gồm 11 chương với 120 điều, được Quốc hội Việt
Nam khóa XIII thông qua trong phiên họp ngày 28 tháng 11 năm 2013. Hiến
pháp có hiệu lực từ ngày 01/01/2014.
Câu 3. (4 điểm)
Ý kiến của An vừa đúng vừa sai.
- Đúng vì :
+ Trong xu thế hội nhập ngày nay, chúng ta rất cần tiếp thu tinh hoa văn hóa
nhân loại, vì mỗi dân tộc trên thế giới đều có những thành tựu nổi bật về kinh
tế, khoa học kĩ thuật, văn hóa, nghệ thuật, những công trình đặc sắc, những
truyền thống quý báu. Đó là vốn quý của loài người cần được tôn trọng, tiếp
thu, phát triển.
+ Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại sẽ tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên
con đường xây dựng đất nước giàu mạnh.
+ Mỗi dân tộc muốn phát triển phải có sự giao lưu với các dân tộc khác, với nền
văn hóa khác.
- Sai vì: An phủ nhận việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc là sai, bởi
vì:
+ Trong quá trình tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, mỗi dân tộc cần giữ bản
sắc riêng của mình bởi đó là yếu tố làm nên cái riêng, cái bản sắc của dân tộc.
Nếu không biết kế thừa và phát huy truyền thống đó, mỗi dân tộc sẽ đánh mất
bản sắc riêng của mình và bị đồng hóa bởi dân tộc khác, các nền văn hóa khác.
+ Hiện nay, trong điều kiện xã hội ta đang đổi mới ở thời kì mở cửa và giao lưu
rộng rãi với thế giới, nếu chúng ta không chú ý giữ gìn truyền thống, bản sắc

0,5

0,5

1,0

3


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

lao”
- Câu nói trên của tác giả muốn đề cập tới: lý tưởng sống của thanh niên

0,5

-Vì sao thanh niên cần có lý tưởng sống:
+ Vì: Lý tưởng sống là cái đích của cuộc sống mà mỗi người khao khát đạt
được. Người có lí tưởng sống cao đẹp là người luôn suy nghĩ và hành động
không mệt mỏi để thực hiện lý tưởng của dân tộc của nhân loại, vì sự tiến bộ
của bản thân và xã hội....

0,5

+ Thanh niên là những chủ nhân của đất nước, là lực lượng xung kích trong sự
nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

0.5

+ Lứa tuổi thanh niên là lứa tuổi có nhiều ước mơ, hoãi bão cao đẹp.



Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
MÔN: GDCD - LỚP 9
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ SỐ: 02

(Đề thi HSG GDCD 9– PGD&ĐT huyện Thiệu Hóa, ngày thi 24/10/2017 - Năm học 2017 – 2018)

ĐỀ BÀI
Câu 1: (2,0 điểm) Hãy điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ (....) để hoàn thành nội dung
điều luật sau (Trích Luật giao thông sửa đổi năm 2008)
Điều 4. Nguyên tắc hoạt động giao thông đường bộ.
5. Người tham gia giao thông phải có ý thức …(1)…, nghiêm chỉnh chấp hành
…(2)… giao thông, giữ gìn an toàn cho mình và cho người khác. Chủ phương tiện và
người …(3) … phương tiện phải chịu trách nhiệm trước pháp luật về việc … (4)… an toàn
của phương tiện tham gia giao thông đường bộ.
Câu 2: (3,0 điểm)
Thế nào là bộ máy nhà nước? Nêu chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan quyền lực
nhà nước đại biểu của nhân dân trong bộ máy nhà nước ta? Bộ máy nhà nước cấp cơ sở
gồm những cơ quan nào? Do ai bầu ra?
Câu 3. (3.0 điểm):
Cộng đồng dân cư là gì? Như thế nào là góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng
đồng dân cư? Vì sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Kể một số
việc làm cụ thể góp phần xây dựng nếp sống văn hóa đó?
Câu 4. (4.0 điểm):
Quyền khiếu nại của công dân là gì? Khi nào thì công dân thực hiện quyền này? Theo

Học sinh điền đúng các từ sau :
I
(1) Tự giác
0,5
(2) Quy tắc
0,5
2,0
(3) Điều khiển
0,5
điểm
(4) Bảo đảm
0,5
* Bộ máy nhà nước là một hệ thống tổ chức bao gồm các cơ quan nhà
0,5
nước cấp trung ương và địa phương có chức năng và nhiệm vụ khác nhau.
* Cơ quan quyền lực nhà nước đại biểu của nhân dân trong bộ máy nhà
0,5
nước ta là: Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp.
* Chức năng, nhiệm vụ của Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp
1,0
như sau
- Quốc hội:
+ Làm hiến pháp và sửa đổi hiến pháp, làm luật và sửa đổi luật;
0,25
+ Quyết định các chính sách cơ bản về đối nội và đối ngoại, những
II
nguyên tắc chủ yếu về tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước và hoạt 0,25
động của công dân.
3,0
- Hội đồng nhân dân các cấp:

Bàng (2003); Cao nguyên đá Đồng văn (2010); Quần thể di tích Cố đô Huế
(1993); Phố cổ Hội An; Thánh địa Mỹ Sơn; Hội Gióng ở Phù Đổng-Sóc Sơn
(2010); Khu di tích trung tâm hoàng thành Thăng Long- Hà Nội (nhận bằng
vào lễ khai mạc 1000 năm Thăng Long - Hà Nội, 01/10/2010); Mộc bản triều 2.0đ
Nguyễn; 82 bia tiến sỹ văn miếu Quốc tử giám; Thành nhà Hồ – Thanh Hoá
(Tháng 6 năm 2011); Nhã nhạc cung đình Huế; Không gian văn hoá cồng
chiêng Tây Nguyên 25-11-2005); Ca trù (2009); Dân ca quan họ Bắc Ninh
(2009)
* Hoạt động văn hoá: Bình chọn Vịnh Hạ Long là một trong 7 kì quan thiên
1.0đ
nhiên thế giới
Câu3: (4,0 đ)

/>
104


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

* Những tài sản thuộc sở hữu toàn dân: gồm đất đai, rừng núi, sông hồ,
nguồn nước, tài nguyên trong lòng đất, nguồn lợi ở vùng biển, thềm lục địa,
vùng trời, phần vốn và tài sản do Nhà nước đầu tư vào các xí nghiệp , công
trình thuộc các ngành kinh tế, văn hoá, xã hội... cùng các tài sản mà pháp luật
qui định là của Nhà nước đều thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước chịu trách
nhiệm quản lí
* Những tài sản thuộc sở hữu công dân: Nhà ở, thu nhập hợp pháp; của cải
để dành; tư liệu sản xuất, tư liệu sinh hoạt; Vốn, hoa lợi, lợi tức và các tài sản
hợp pháp khác của cá nhân như tài sản thừa kế, vốn góp trong doanh nghiệp,
cửa hàng hoặc trong các tổ chức kinh tế của tổ chức xã hội.
* Qui định về nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước…

Câu5 (3,0)
/>
1.0đ

1.0đ

0.5đ

0.5đ

0.5đ

0.5đ

1.0đ

1.0đ

1.0đ

105


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

* Khái niệm hợp tác :
1.0đ
+ Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ… vì mục tiêu chung
0.75đ
+ Hợp tác dựa trên nguyên tắc bình đẳng, hai bên cùng có lợi nhưng không

trách nhiệm mà để mất mát, hư hỏng, lãng phí, gây thiệt hại cho thiệt hại của
Nhà nước có giá trị từ 50 triệu đồng đến dưới 200 triệu đồng thì bị phạt cải
tạo không giam giữ đến 3 năm hoặc phạt tù từ 6 tháng đến 3 năm.
1,5
Anh Nam đã thiếu trách nhiệm gây thiệt hại của nhà nước 197 triệu đồng.
Chiếu theo qui định tại khoản 1, Điều 144 nêu trên anh có thể bị truy cứu
trách nhiệm hình sự và bị phạt cải tạo không giam giữ đến 3 năm hoặc phạt
tù từ 6 tháng đến 3 năm.

/>
106


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

- Liên hệ bản thân :
+ Khi được tập thể giao nhiệm vụ phải hoàn thành tốt, phải trung thực, hết
mình với mục tiêu tất cả vì lợi ích của tập thể.
1,0
+ Không chủ quan, mất cảnh giác khiến mất mát, hư hỏng tài sản của tập thể.
+ Đấu tranh, phê phán những hành vi thiếu trách nhiệm với công tác tập thể
-------------------------------------- Hết ---------------------------------------

/>
107


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

cần làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác?
Câu 6 ( 3 điểm)
Người kinh doanh đúng Pháp luật cần tuân thủ những yêu cầu nào sau đây?
1. Kê khai đúng số vốn
/>
108


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

2. Kinh doanh đúng ngành, đúng mặt hàng ghi trong giấy phép
3. Thuê trẻ em dưới 14 tuổi làm những công việc nặng
4. Đóng thuế đúng quy định
5. Kinh doanh thuốc nổ
6. Kinh doanh hàng giả, hàng kém chất lượng
7. Không kinh doanh thuốc nổ, ma tuý, mại dâm.
8. Bảo đảm chất lượng hàng hoá theo tiêu chuẩn đã đăng ký
9. Kinh doanh bảo đảm quyền, lợi ích của người lao động
10. Kinh doanh cả những mặt hàng không ghi trong giấy phép .
---------------------- Hết ----------------------

/>
109


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN GDCD - LỚP 9
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

- Mỗi chổ điền đúng được 0.5 điểm
Câu 4: ( 4 điểm )
- Học sinh trả lời đảm bảo các ý sau :
+ Khái niệm Pháp luật : Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do
Nhà nước ban hành, được Nhà nước bản đảm thực hiện bàng các biện pháp giáo dục,
thuyết phục, cưỡng chế
+ Đặc điểm của Pháp luật :
/>
110


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

- Tinh quy phạm phổ biến
- Tính xác định chắt chẻ
- Tính bắt buộc (Cưỡng chế)
+ Bản chất Pháp luật:
- Thể hiện ý chí của gia cấp công nhân và nhân dân lao động
- Thể hiện quyền làm chủ nhân dân Việt Nam
+ Vai trò của pháp luật
- Là công cụ để quản lý Nhà nước.
- Phát huy quyền làm chủ của nhân dân .
- Bảo vệ quyền và lợi ích của công dân.
Câu 5: ( 6 điểm )
a. Cần đảm bảo các ý sau
- Dân chủ là mọi người được làm chủ tập thể, làm chủ đất nước
- Lỷ luật là tuân theo những quy định chung của cộng đồng hoặc tổ chức xã hội
- Mối quan hệ giữa dân chủ và kỷ luật :
+ Dân chủ và kỷ luật có mối quan hệ chặt chẽ.
+ Dân chủ là để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào

Câu 1: (2đ)
Hãy điền vào chỗ trống …… để hoàn chỉnh nội dung các điều luật sau:
Điều 8: Các hành vi bị nghiêm cấm
2, Đào, khoan, xẻ đường…….; đặt, để chướng ngại vật trái phép trên đường; đặt, rải
vật nhọn, đổ chất …… trên đường; để trái phép vật liệt, phế thải, thải rác ra đường, mở
đường, đấu nối trái phép vào đường chính; lấn chiếm hoặc sử dụng trái phép của đường
bộ, hành lang……. đường bộ; tự ý tháo mở nắp cấm, tháo dỡ, di chuyển trái phép hoặc
làm …..công trình đường bộ.
Câu 2: (3đ)
Trước tình trạng các di sản văn hóa đang bị xâm hại, Nhà nước ta đã có những quy
định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa như thế nào? Là công dân – học sinh em cần
phải làm gì để bảo vệ các di sản đó?
Câu 3: (4đ)
Quyền sở hữu tài sản của công dân là gì? Quyền sở hữu gồm những quyền gì? Theo
em, công dân có những nghĩa vụ gì?
Câu 4: (3đ)
Để phòng ngừa và hạn chế tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại, Nhà nước đã
có những quy định như thế nào? Là công dân học sinh, em cần phải làm gì để hạn chế và
phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại?
Câu 5: (5đ)
Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
ta là gì? Để thực hiện tốt trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn cách mạng hiện nay
đòi hỏi thanh niên học sinh phải làm gì?
Câu 6: (3đ)
Khi lâm trường giao đất trồng cà phê cho cán bộ, công nhân viên, gia đình ông Phan
được nhận 8 sào đất, ông tranh thủ lán thêm được 2 sào nữa. Sau đó, ông xây nhà và bán
ngôi nhà đó cho ông Lanh. Hỏi:
Việc làm của ông Phan là đúng hay sai? Vì sao?
---------------------- Hết ----------------------


lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh.
+ Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc
di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh; đưa trái phép di vật, cổ vật quốc gia ra
nước ngoài.
+ Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy gia trị di sản văn hóa để thực hiện những hành
vi trái pháp luật.
- Trách nhiệm của công dân- học sinh.
+ Giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hóa ở địa phương.
+ Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa.
+ Không vứt rác bừa bãi các khu di tích.
+ Tham gia các lễ hội truyền thống.
+ Tôn trọng học hỏi, tiếp thu tinh hoa văn hóa của các dân tộc khác trên thế giới để
làm phong phú thêm bản sắc văn hóa dân tộc mình.
Câu 3 (4,0đ)
a) Quyền sở hữu tài sản của công dân là quyền của công dân (chủ sở hữu) đối với tài
sản thuộc quyền sở hữu của mình.
b) Quyền sở hữu tài sản gồm những quyền sau:
- Quyền chiếm hữu: là quyền trực tiếp nắm giữ, quản lý tài sản.
/>
113


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

- Quyền sử dụng: Là quyền khai thác giá trị sử dụng của tài sản và hưởng lợi từ các
giá trị sử dụng tài sản đó.
- Quyền định đoạt: Là quyền quyết định đối với tài sản như mua, bán, tặng cho, để
lại thừa kế, pháp hủy, vứt bỏ.
c) Công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu của người khác, không được xâm
phạm tài sản của cá nhân, của tổ chức, của tập thể và của Nhà nước, cụ thể là:


/>
114


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

- Thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là một quá trình lâu dài, khó
khăn, phức tạp, đòi hỏi lực lượng lao động phải có trình độ học vấn nhất định, có hiểu
biết kỉ thuật hiện đại, có năng lực hoạt động trên nhiều lĩnh vực, có phẩm chất thái độ
khác hẳn với người lao động trong thời kỳ văn minh nông nghiệp.
- Vì vậy trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa
đất nước là:
+ Ra sức học tập văn hóa, khoa học kỹ thuật, tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị,
có lối sống lành mạnh, rèn luyện các kỹ năng phát triển các năng lực, có ý thức rèn luyện
sức khỏe.
+ Thanh niên phải tích cực, tự giác tham gia các hoạt động chính trị - xã hội, lao
động sản xuất để góp phần thực hiện mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa; xây dựng
nước ta trở thành một nước công nghiệp hiện đại, có cơ cấu kinh tế hợp lí, quan hệ sản
xuất tiến bộ, đời sống vật chất tinh và tinh thần cao, quốc phòng an ninh vững chắc, dân
giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh. Xây dựng thành công và bảo vệ
vững chắc tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
- Để thực hiện tốt trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn cách mạng hiện nay đỏi
hỏi thanh niên học sinh đang còn ngồi trên ghế nhà trường phổ thông cần phải:
+ Ra sức học tập, tu dưỡng rèn luyện toàn diện về đức, trí, thể, mĩ để chuẩn bị hành
trang vào đời thực hiện lí tưởng cao đẹp của thanh niên ngày nay đó là phấn đấu thực
hiện mục tiêu xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng
dân chủ, văn minh. Thực hiện thắng lợi nhiệm vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
theo định hướng xã hội chủ nghĩa.
+ Trước mắt là học sinh lớp 9, phải xác định lí tưởng sống đúng đắn, có thái độ,



Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
MÔN: GDCD - LỚP 9
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ SỐ: 26

ĐỀ BÀI
Câu 1 (3đ) Việt Nam có những di sản văn hóa nào được UNESCO công nhận là di
sản văn hóa thế giới? Bản thân em sẽ làm gì để bảo vệ, giữ gìn di sản văn hóa, di tích lịch
sử, danh lam thắng cảnh?
Câu 2 (3đ) Tôn trọng tài sản của người khác được thể hiện qua những hành vi nào?
Vì sao phải tôn trọng tài sản của người khác?
Câu 3 (3đ) Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo? Thế nào là tông trọng
quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo? Hãy nêu các hành vi vi phạm pháp luật về quyền tự do
tìn ngưỡng, tôn giáo?
Câu 4. (3đ) Vì sao xã hội cần phải có pháp luật? vì sao mọi người phải nghiên chỉnh
chấp hành pháp luật?
Câu 5. (4đ) Khẩu hiệu hành động của mọi công dân Việt Nam là: “Sống và làm việc
theo Hiến pháp và Pháp luật”. Bằng những hiểu biết của mình, em hãy làm rõ quan điểm
trên (theo những gợi ý dưới đây)
a. Hiến pháp là gì?
b. Pháp luật là gì?
c. Vì sao phải “ Sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật”?
d. Trách nhiệm của bản thân em trong việc thực hiện khẩu hiệu trên như thế nào?
Câu 6. (2đ) Em hãy phân loại các hành vi sau đây, hành vi nào là vi phạm đạo đức,
hành vi nào là vi phạm pháp luật.

- Quần thể di tích cố đô Huế;
- Nhã nhạc cung đình Huế;
- Phố cổ Hội An (Quảng Nam);
-Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam)
- Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên; - Hát ca trù;
- Dân ca quan họ Bắc Ninh;
- Hội gióng ở Phù Đổng – Sóc Sơn;
- Hoàng Thành Thăng Long;
- 82 bia tiến sỹ ở Văn miếu Quốc Tử
Giám;
b. Những việc có thể làm để góp phần bảo vệ, giữ gìn di sản văn hóa:
- Giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hóa ở địa phương.
- Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa.
- Không vứt rác bừa bãi ở các khu di tích;
- Tố giác kẻ gian ăn cắp cổ vật, di vật;
- Tham gia các lễ hội truyền thống;
- Tôn trọng học hỏi; tiếp thu tinh hoa văn hóa của các dân tộc khác trên thế giới để
làm phong phú thêm bản sắc văn hóa của dân tộc mình.
Câu 2. (3đ)
+ Tôn trọng tài sản của người khác được thể hiện qua những hành vi
- Nhặt được của rơi phải trả lại cho chủ sở hữu hoặc thông báo cho cơ quan có trách
nhiệm xử lý theo quy định của pháp luật.
- Khi vay, nợ phải trả đầy đủ đúng hạn.
- Khi mượn phải giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả cho chủ sở hữu, nếu làm
hỏng phải sữa chữa hoặc bồi thường tương ứng với giá trị tài sản.
- Nếu gây thiệt hại về tài sản phải bồi thường theo quy định của pháp luật.
+ Phải tôn trọng tài sản của người khác vì đó là nghĩa vụ công dân, xâm phạm tài
sản của người khác là vi phạm pháp luật và bị pháp luật xử lí theo luật định
Câu 3 (3đ)
/>

quyền và lợi ích hợp pháp của công dân; nếu không có pháp luật xã hội sẽ bị rối loạn,
tính mạng của người dân sẽ bị đe dọa, xã hội ấy sẽ không tồn tại được.
- Mọi người phải nghiêm chỉnh tuân theo pháp luật, vì trước hết là nghĩa vụ của
công dân khi chúng ta nghiêm chỉnh tuân theo pháp luật không những đảm bảo quyền lợi
cho mình và mọi người mà đồng thời góp phần làm cho xã hội ngày càng ổn định và phát
triển.
Câu 5 (4đ)
a. Hiến pháp là luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực pháp lý cao nhất trong hệ
thống pháp luật Việt Nam. Mọi văn bản của pháp luật khác đều được xây dựng ban hành
trên cơ sở các quy định của Hiến pháp, khong được trái với Hiến pháp.
b. Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo
đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.
/>
119


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

c. Chúng ta phải “sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật”, vì Nhà nước ta là
nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân; Nhà nước quản lí xã hội bằng pháp
luật, không ngừng tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa, mọi công dân đều có quyền và
nghĩa vụ như nhau được pháp luật quy định. Như vậy, mỗi công dân cần phải tuân theo
pháp luật và bắt buộc phải sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật.
d. Trách nhiệm của bản thân em trong việc thực hiện khẩu hiệu trên là:
- Trong học tập luôn thực hiện những nhiệm vụ được thầy cô giáo giao cho, thực
hiện đúng nội quy của nhà trường, hoàn thành nghĩa vụ phổ cập giáo dục…
- Trong gia đình phải kính trọng, lễ phép, vâng lời, biết ơn và chăm sóc ông bà, cha
mẹ.
- Thực hiện tốt Luật Giao thông đường bộ, phòng chống tệ nạn xã hội, nếp sống văn
hóa, văn minh đô thị; đảm bảo trật tự an toàn xã hội như không gây gổ đánh nhau, nói


ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
MÔN: GDCD - LỚP 9
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ SỐ: 27

ĐỀ BÀI
Câu 1 (4,5 điểm)
Phân tích ý nghĩa của việc kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc và
tôn trọng, học hỏi, cũng như hợp tác quốc tế. Chính sách của Đảng, Nhà nước và nhân
dân ta về các vấn đề đó.
Câu 2: (3,5 điểm )
Chủ Tịch Hồ Chí Minh là tấm gương sáng về những phẩm chất đạo đức “cần , kiệm
, liêm , chính , chí công vô tư”. Hiện nay, chúng ta đang hưởng ứng thực hiện cuộc vận
động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh . Vậy em hiểu thế nào về
những phẩm chất đạo đức đó ? Bản thân em đã thực hiện ra sao ?
Câu 3: (4 điểm)
Quyền khiếu nại và quyền tố cáo của công dân là gì? Nêu sự giống nhau và khác
nhau giữa quyền khiếu nại và quyền tố cáo? ý nghĩa của quyền khiếu nại và quyền tố cáo
?
Câu 4: (4 điểm)
Vì sao hợp tác quốc tế là một vấn đề quan trọng và tất yếu của các quốc gia, các dân
tộc trên thế giới? Trong quan hệ hợp tác quốc tế, Đảng và Nhà nước ta tuân thủ theo
những nguyên tắc nào?
Em hiểu như thế nào về quan điểm: “Hòa nhập chứ không hòa tan” trong quan hệ
giao lưu hợp tác quốc tế?
Câu 2: (3 điểm)
Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật (về cơ sở hình thành,
hình thức thể hện, biện pháp bảo đảm thực hiện)

chính trị, văn hoá.. Hơn nữa, chúng ta học hỏi, hợp tác quốc tế chúng ta sẽ thu hoạch
đựoc nhiều kinh nghiệm, giải quyết đựơc các vấn đề cấp bách. Nhờ học hỏi, hợp tác
chúng ta có kinh nghiệm trong xây dựng cầu, đường, những ngôi nhà cao tầng, giáo dục,
y tế...: cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử, cầu Mỹ Thuận mang lợi đến hàng tỉ đồng,
đường quốc lộ Bắc Nam thông suốt, nhà máy lọc dầu đầu tiên của Việt Nam Dung Quất Quảng Ngãi, các ca mổ tim, ghép gan, ghép thận..... ngăn chặn đại dịch HIV/AIDS…
(1.25 điểm)
+ Tuy nhiên chúng ta học hỏi cần phải có chọn lọc, phù hợp với đất nước con
người Việt Nam. Nếu không học hỏi sẽ tự bó mình, cô độc, tự cung tự cấp và đương
nhiên không phát triển. Nếu học hỏi, hợp tác một cách thoái qúa(sính ngoại), ta sẽ đánh
mất mình. Nếu ta cứ khư khư giữ lại những gì của dân tộc không còn phù hợp (xã hội
luôn phát triển) thì ta lại trở thành một đất nước, dân tộc lạc hậu, mà lạc hậu thì dễ bề bị
cai trị.Hiện nay thế giới đang có xu thế hội nhập, nếu ta cứ bó mình là đi ngược lại xu
thế. (0.75 điểm)
- Chính sách của Đảng, Nhà nước và nhân dân ta về các vấn đề đó :
+ Tích cực tuyên truyền , giáo dục truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong nhân dân
để nhân dân hiểu, học tập và làm theo.

/>
122


Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp 9 (25 đề kèm đáp án chi tiết)

+ Khuyến khích phát triển những làng nghề truyền thống, cho phép khôi phục lại
những nét văn hoá tiêu biểu nhớ ơn cội nguồn...., dẹp bỏ, bài trừ các tập tục lạc hậu như
chữa bệnh bằng cúng bái, hành nghề mê tín dị đoan, cưới hỏi linh đình....
+ Đảng và Nhà nước ta luôn coi trọng việc tăng cường hợp tác với các nước
XHCN, các nước trong khu vực và trên thế giới theo nguyên tắc tôn trọng độc lập, chủ
quyền toàn vẹn lãnh thổ của nhau, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau, không
dùng vũ lực hoặc đe doạ dùng vũ lực; bình đẳng cùng có lợi; giải quyết các bất đồng và


/>
123



Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status