Mẫu

biểu

13

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TW – TP. HCM
KHOA GIÁO DỤC MẦM NON

GIÁO ÁN TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: NẶN QUẢ CAM
Chủ đề: Thế giới thực vật

Người thực hiện: Chu Nguyễn Hoa Anh
Đào
Nhóm/ Lớp MN: Mầm 3
Ngày thực hiện: Thứ 3 ngày 06 tháng
11 năm 2018


Hoạt động: Tạo hình
Đề tài: Nặn quả cam (mẫu)
I. Mục tiêu:
- Trẻ có kỹ năng xoay tròn, lăn dọc, ấn dẹt để nặn quả cam.
- Trẻ biết nặn quả cam, ích lợi của quả cam.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô và bạn
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Quả cam thật, giỏ quà
- Quả cam mẫu.
- Đất nặn, bảng con.

* Cô làm mẫu:
- Cô vừa làm mẫu vừa giải thích cách nặn:
+ Đầu tiên cô nặn hình quả cam trước, cô chọn 1 mẫu đất màu
vàng nhào đất cho mềm, sau đó cô đặt mẫu đất trên bảng, cô làm
động tác xoay tròn để nặn phần quả
+ Cô lấy 1 mẫu đất nhỏ màu xanh để nặn cuống. Cô làm động tác
lăn dọc để nặn phần cuống.
+ Cô lấy tiếp 1 mẫu đất nhỏ để nặn lá, cô dùng 2 ngón tay vuốt
mẫu đất lại, rồi dùng ngón tay cái ấn dẹt mẫu đất này ra và dính
chặt 1 đầu vào cuống để làm lá.
- Cho trẻ làm động tác xoay tròn và lăn dọc trên không.
* Cho trẻ thực hiện – mở nhạc hoà tấu nhẹ, nhỏ.
- Cho trẻ thực hiện – chơi trò chơi luyện ngón tay.
- Cô hướng dẫn cho những bạn chưa làm được, gợi ý sáng tạo cho
những trẻ thực hiện tốt.
Nhận xét sản phẩm
- Cô động viên, hướng dẫn lần nữa những trẻ làm chưa hoàn thiện
để lần sau trẻ cố gắng hơn.
- Cho trẻ trưng bày những sản phẩm đẹp.
* Kết thúc
-Cô và trẻ cùng vận động: “Ồ! Sao bé không lắc”
- Giáo dục: Sau khi nặn xong cô giáo nhắc nhở trẻ rửa tay sạch
bằng xà phòng, khoá vòi nước cẩn thận để tiết kiệm nước sạch.
*Rút kinh nghiệm
a. Vận dụng phương pháp, biện pháp của giáo viên:

................................................................................................
................................................................................................

b. Khả năng hoạt động của trẻ: