Trng THPT Phc Vnh Sỏng kin kinh nghim nm hc 2008-2009
Vè LễẽI CH MệễỉI NAấM TRONG CAY
Vè LễẽI CH TRAấM NAấM TRONG NGệễỉI
Giỏo viờn ch nhim v tp th lp nhõn ngy nh giỏo Vit Nam
Giỏo viờn ch nhim v hc sinh lỳc tan trng
Giỏo viờn :V Th Huyn Nga Trang 1
Trường THPT Phước Vĩnh Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008-2009
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
Công tác chủ nhiệm:
“ Giáo dục học sinh thông qua tổ chức các tiết sinh hoạt tập thể”
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :
Mục tiêu nền giáo dục của chúng ta là đào tạo một thế hệ trẻ vừa hồng vừa
chuyên. Năm học 2008-2009 chúng ta đang thực hiện phong trào xây dựng
“Trường học thân thiện,học sinh tích cực”. Mỗi thầy cô giáo như một tấm gương để
học sinh soi theo. Giáo viên bộ môn vừa cung cấp tri thức của bộ môn đồng thời
cũng làm công tác giáo dục nhân cách cho học sinh thông qua bộ môn và giờ dạy
của mình. Giáo viên chủ nhiệm có vai trò quan trọng với học sinh; tác động lớn đến
suy nghĩ; hành động của học sinh lớp mình chủ nhiệm. Trong kí ức của tôi cũng
như của những ai đã từng đến trường hình ảnh của giáo viên chủ nhiệm luôn được
ghi dấu. Công tác chủ nhiệm đòi hỏi người thầy thực sự là người gần gũi thân thiết
với học sinh hiểu và định hướng đúng cho con đường tương lai của mỗi học sinh;
xây dựng trường học, lớp học thành một môi trường thân thiện; học sinh nổ lực
đóng góp vào ngôi nhà chung đó. Không thể áp đặt mọi suy nghĩ của thầy làm suy
nghĩ của trò; mọi cá nhân có đặc điểm tâm sinh lí và hoàn cảnh khác nhau phát triển
trong tập thể chung. Làm thế nào hiểu hoàn cảnh gia đình của mỗi học sinh; tâm tư,
nguyện vọng của những đối tượng đang tuổi lớn; làm sao các em có thể trao đổi suy
nghĩ với thầy cô, với bạn bè cùng làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn? Tôi trăn trở với ý
nghĩ trong vị trí người làm công tác chủ nhiệm cùng với các hoạt động giáo dục của
nhà trường làm sao tạo cho học sinh có ý thức tự giác chấp hành các nội quy; tự giác
trong học tập, làm việc; có ý thức trách nhiệm; biết cư xử với mọi người xung
III.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:
Nghiên cứu bằng lý luận dạy và học kết hợp với thực tiễn nhiều năm làm
công tác chủ nhiệm; tham khảo ý kiến rút kinh nghiệm từ bản thân và đồng
nghiệp.
Giáo viên :Vũ Thị Huyền Nga Trang 3
Trường THPT Phước Vĩnh Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008-2009
IV.PHẠM VI NGHIÊN CỨU VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU:
1.Phạm vi nghiên cứu:
Các hoạt động giáo dục trong nhà trường và công tác của giáo viên
chủ nhiệm.
2.Đối tượng nghiên cứu
Học sinh trung học phổ thông.
V. NỘI DUNG ĐỀ TÀI:
A.Lập kế hoạch nội dung các tiết sinh hoạt cụ thể trong năm theo
từng tháng; từng tuần.
Mỗi tiết sinh hoạt dành từ 5 đến 10 phút để tổng kết nhanh hoạt động
trong tuần ghi nhận và nhắc nhở những công việc quan trọng trong tuần tới.
Kế hoạch chung của tháng được thực hiện trong 4 tuần của tháng thường
được sắp xếp gồm:
+Một buổi sinh hoạt văn nghệ
+Hai buổi sinh hoạt theo chủ đề học tập;
+ Buổi cuối tháng tổng kết hoạt động tháng của lớp và bàn kế hoạch cho
tháng tiếp theo.
Đối với mỗi khối lớp với đặc điểm riêng kế hoạch tổ chức các tiết sinh hoạt
tập thể cũng có những đặc điểm khác nhau theo từng tháng của năm theo khối lớp.
Khối 10: Trong môi trường mới học sinh từ nhiều trường trung học cơ sở
tập trung vào trường còn nhiều bỡ ngỡ; tâm lí các em dễ chán nản ảnh hưởng việc
học tập. Tìm hiểu hoàn cảnh của từng học sinh; tạo mối quan hệ hiểu biết giữa các
thành viên trong lớp là vô cùng cần thiết. Giáo viên chủ nhiệm tổ chức lớp; xây
dựng đội ngũ cán bộ lớp có đủ năng lực cùng với giáo viên chủ nhiệm làm cho các
tự do
+Ổn định tổ chức
lớp
+Trao đổi phương
pháp học tập
+Xây dựng kế
hoạch học tập trong
năm học
+ Sinh hoạt văn
nghệ tự do
+ Ổn định tổ chức
lớp
+ Trao đổi phương
pháp học tập lớp
cuối cấp
+ Sinh hoạt văn
nghệ tự do
+Tập bài hát tập thể
+Thi đố em tìm hiểu
lịch sử của trường
+Tập bài hát tập thể
+Thảo luận chủ
đề :”Thuốc lá –tác
+Tập bài hát tập
thể
+Thảo luận chủ
Giáo viên :Vũ Thị Huyền Nga Trang 5
Trường THPT Phước Vĩnh Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008-2009
10
nhân ngày thành lập
+Thi đố em các
môn tự nhiên
+Tập bài hát tập
thể
12
+Tập bài hát tập thể
Chủ đề ‘’Anh bộ
Đội”
+Lập kế hoạch ôn tập
học kì 1-
+Thi đố em môn
ngoại ngữ
+Thi hát :Chủ đề
‘’Anh bộ Đội”
+Lập kế hoạch ôn
tập học kì 1-Phân
công cán sự bộ môn
lập đề cương ôn tập
cho lớp theo hướng
dẫn của giáo viên bộ
môn
+Thi đố em môn
ngoại ngữ
+Thảo luận chủ đề
“Thanh niên trong
công tác bảo vệ tổ
quốc –Hệ thống
đào tạo chính quy
của các trường
công an; quân sự”