Phòng Gd - đt thành phố bắc giang
Tr ờng tiểu học trần phú
Kế hoạch giảng dạy
Giáo viên: Nguyễn Thị Hậu
Môn : Mĩ thuật
Tổ chuyên môn: 2 - 3
Năm học 2008 2009
1. Họ và tên: Nguyễn Thị Hậu
2. Chuyên ngành đào tạo: S phạm Mĩ thuật
3.Trình độ đào tạo: Trung cấp
4. Năm vào ngành GD - ĐT: 1996
5.Số năm đạt danh hiệu GVDG cấp cơ sở( Trờng: 4 năm; Huyện: 4 năm)
Cấp tỉnh: 3 năm.
6. Kết quả thi đua năm học trớc: GVDG cấp tỉnh Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.
7. Tự đánh giá trình độ, năng lực chuyên môn: Giỏi
8. Nhiệm vụ đợc phân công trong năm học:
+ Dạy học: giảng dạy Mĩ thuật khối 1, 2, 3, 4, 5.
+ Kiêm nhiệm:
phần thứ nhất: kế hoạch chung
A. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch:
1. Các văn bản chỉ đạo:
a. Căn cứ vào chủ trơng, đờng lối, quan điểm giáo dục của Đảng, Nhà nớc( Luật
Giáo dục, NQ của QH về GD - ĐT, Mục tiêugiáo dục của cấp học, bậc học )
b. Căn cứ các văn bản chỉ đạo thực hiện nhiêm vụ năm học của Bộ GD - ĐT
c. Căn cứ các văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của Sở GD - ĐT
d. Căn cứ hớng dẫn nhiệm vụ năm học 2008 2009 của phòng GD - ĐT thành
phố Bắc Giang.
e. Căn cứ chỉ tiêu kế hoạch của trờng Tiểu học Trần Phú, tổ chuyên môn.
2. Mục tiêu của môn học:
- Cung cấp cho học sinh những kiến thức ban đầu, đơn giản cần thiết về Mĩ thuật.
- Bớc đầu hình thành cho học sinh các kĩ năng đơn giản để hoàn thành các bài tập

Các phòng làm việc và phòng chức năng do tận dụng cải tạo nên cha phùi hợp
với yêu cầu và chất lợng cha cao.
Trang thiết bị đồ dùng còn thiếu, đặc biệt là môn Mĩ thuật.
- Tổ chuyên môn:
Bình quân tuổi đời giáo viên cao.
Chất lợng giáo viên cha điều.
3
Có 1 giáo viên Mĩ thuật vì vậy cha dạy hết các tiết ôn tập, dẫn đến chất lợng ch-
a cao.
- Học sinh:
Còn một bộ phận gia đình học sinh không có nghề nghiệp ổn định, cha có sự
quan tâm đến con em mình, dẫn đến chất lợng đại trà cha đồng đều.
Một số học sinh cha có đủ đồ dùng học tập và còn nhiều phụ huynh và học sinh
cha coi trọng môn học Mĩ thuật.
c. Kết quả khảo sát đầu năm về môn Mĩ thuật
Khối
lớp
TS
học sinh
Hoàn thành A
+
Hoàn thành A Hoàn thành B
Số lợng % Số lợng % Số lợng %
1
136 5 3.68 126 92.65 5 3.68
2
154 3 1.95 147 95.45 4 2.60
3
155 2 1.29 149 96.13 6 3.87
4

Hoàn thành A
+
Hoàn thành A Hoàn thành B
Số l- % Số l- % Số l- %
4
îng îng îng
1 1A
34 3 8,8% 31 91.2%
2 1B
34 2 5,8% 32 94.2%
3 1C
34 2 5,8% 32 94.2%
4 1D
34 2 5,8% 32 94.2%
5 2A
39 2 5,1% 37 94.9%
6 2B
38 2 5,3% 36 94.7%
7 2C
36 2 5,6% 34 94.4%
8 2D
41 3 7,3% 38 92,7%
9 3A
39 2 5,2% 37 94.9%
10 3B
39 2 5,1% 37 94.9%
11 3C
36 2 5,6% 34 94.4%
12 3D
41 3 7,3% 38 92.7%

+ Phạm vi ứng dụng: Học sinh toàn trờng.
- ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
C. Những giải pháp chính:
1. Đối với giáo viên:
- Giáo viên phải có thái độ đúng đắn trong giao tiếp, ứng xử với học sinh. Mỗi
giáo viên phải thực sự là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo.
- Giáo viên cần kết hợp tốt với phụ huynh trong việc giáo dục học sinh.
- Giáo viên cần nắm vững nội dung sách giáo khoa, nội dung giảm tải, yêu cầu cơ
bản về kiến thức kĩ năng môn học, vận dụng có hiệu quả trong chơng trình
soạn giảng.
- Giáo viên phải thể hiện tối đa khả năng của mình. Đổi mới phơng pháp dạy học,
tăng cờng thực hành luyện tập, rèn các kĩ năng thực hành cho học sinh trong mỗi
giờ dạy.
- Kiểm tra, đánh giá học sinh theo đúng quy định, thực chất.
- Tổ chức hoạt động câu lạc bộ Mĩ thuật nhằm bồi dỡng năng khiếu cho học sinh.
2. Đối với học sinh:
- Rèn ý thức, nề nếp trong học tập và các hoạt động khác.
- Có nhu cầu cầu khiến với tất cả các môn học.
- Có đợc sự say mê, thích thú đối với môn học Mĩ thuật.
D. Kế hoặch bổ sung:
6










trọng tâm
P
P
D
H

c
h
ủ

y
ế
u
Đ
ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t


tranh thiếu nhi
( Đề tài
môi trờng)
- Tiếp xúc, làm quen với tranh
vẽ về đề tài môi trờng.
- Biết cách mô tả hình ảnh,
màu sắc trong tranh.
- Có ý thức bảo vệ môi trờng.
Trực quan
Vấn đáp
T. vẽ
4
1
Vẽ trang trí:
Màu sắc và cách
pha màu
- HS biết thêm cách pha màu
- Pha đợc màu theo hớng dẫn
- Yêu thích màu sắc
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Màu
5
1
TTMH:
Xem tranh Thiếu
nữ bên hoa huệ
- Tiếp xúc làm quen với tác

ủ

y
ế
u
Đ
ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
2
Vẽ nét thẳng - Nhận biết đợc một số loại nét
thẳng.
- Biết cách vẽ nét thẳng, phối

vao đờng diềm
- Thấy đợc vẻ đẹp đợc trang trí
đờng diềm
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
4
2
Vẽ theo mẫu:
Vẽ hoa lá
- Tìm hiểu đặc điểm, màu sắc,
vẻ đẹp của hoa lá
- Biết cách vẽ hoa lá theo mẫu
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Hoa
Lá
5
2
Vẽ trang trí:
Màu sắc trong
trang trí
-Hiểu sơ lợc vai trò, ý nghĩa
màu sắc trong trang trí.
- Biết cách sử dụng màu sắc
trong các bài trang trí.
- Cảm nhận màu sắc trong các

y
ế
u
Đ
ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
3
Mầu và màu
vào hình đơn
giản
- Nhận biết 3 màu đỏ vàng xanh
lam.

Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Quả
cây
4
3
Vẽ tranh:
Đề tài các con
vật quen thuộc
- Hiểu đặc điểm hình dáng, màu
sắc và vẻ đẹp của con vật
- Biết cách vẽ và vẽ đợc vài con
vật quen thuộc.
- Yêu quý con vật
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
5
3
Vẽ tranh:
Đề tài Trờng
em
- Tìm chọn hình ảnh đẹp của nhà
trờng để vẽ tranh.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về
đề tài Trờng em
- Yêu mến có ý thức giữ gìn, bảo

y
ế
u
Đ
ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
4
Vẽ hình tam
giác
- Nhận biết đợc hình tam giác.
- Biết cách vẽ hình tam giác
- Vẽ đợc bức tranh đơn giản

T. vẽ
4
4
Vẽ trang trí:
Chép hoạ tiết
trang trí dân tộc
- Tìm hiểu họa tiết trang trí dân
tộc
- Biết cách chép và chép đợc họa
tiết trang trí dân tộc.
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
5
4
Vẽ theo mẫu:
Vẽ khối hộp và
khối cầu
- Hiểu, quan sát và so sánh, nhận
xét hình dáng của mẫu
- biết cách vẽ và vẽ đợc khối hộp
và khối cầu
- Quan tâm tìm hiểu các đồ vật có
dạng khối hộp và khối cầu
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Khối

u
Đ
ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
5
Vẽ nét cong - Nhận biết đợc nét cong
- Biết cách vẽ nét cong
- Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ
màu theo ý thích.
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành

4
5
TTMT:
Xem tranh
phong cảnh
- Tìm hiểu vẻ đẹp của tranh
phong cảnh
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của
tranh phong cảnh qua bố cục,
màu sắc và hình ảnh
Trực quan
Vấn đáp
T. vẽ
5
5
TNTD:
Nặn con vật
quen thuộc
- Nhận biết đặc điểm hình dáng
con vật qua các hoạt động
-Biết cách nặn và nặn đợc con
vật theo cảm nhận riêng
- Có ý thức chăm sóc bảo vệ các
con vật
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Sản
Phẩm


d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
6
Vẽ hoặc nặn
quả dạng tròn
- Nhận biết đặc điểm, hình dáng,
màu sắc của quả.
- Vẽ đợc quả dạng tròn
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Quả

T. vẽ
4
6
Vẽ theo mẫu:
Vẽ quả có dạng
hình cầu
- Tìm hiểu hình dang, đặc điểm,
màu sắc và vẻ đẹp của một số loại
quả dạng hình cầu
- Biết cách vẽ, vẽ đợc quả dạng
hình cầu và vẽ màu theo ý thích
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Quả
dạng
hình
cầu
5
6
Vẽ trang trí:
Vẽ họa tiết
trang trí đối
xứng qua trục
- Nhận biết đợc các họa tiết đối
xứng qua trục
- Biết cách vẽ và vẽ đợc các họa
tiết đối xứng qua trục
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của họa

y
ế
u
Đ
ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
7
Vẽ màu vào hình
quả ( trái) cây
- Nhận biết màu sắc và vẻ đẹp
của quả cây
- Biết vẽ màu vào hình quả

T. vẽ
Mẫu
chai
4
7
Vẽ tranh:
Đề tài
p
hong
cảnh quê hơng
Tìm hiểu đề tài, vẻ đẹp của
tranh phong cảnh
Biết cách vẽ tranh phong cảnh
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
5
7
Vẽ tranh:
Đề tài An toàn
giao thông
- Hiểu biết về an toàn giao
thông và tìm chọn đợc hình
ảnh phù hợp với nội dung đề
tài
- Vẽ đợc tranh về an toàn giao
thông
- Có ý thức chấp hành luật an
toàn giao thông

ế
u
Đ
ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
8
Vẽ hình vuông và
hình chữ nhật
- Nhận biết hình vuông và hình
chữ nhật
- Biết vẽ hình vuông và hình
chữ nhật

T. vẽ
4
8
Tập nặn tạo dáng:
Nặn con vật quen
thuộc
- Tìm hiểu hình dáng, màu sắc,
vẻ đẹp của con vật
- Biết cách nặn con vật
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
5
8
Vẽ theo mẫu:
Mẫu vẽ có dạng
hình trụ và hình
cầu
- Nhận biết các vật mẫu có
dạng hình trụ và hình cầu.
- Biết cách vẽ hình gần giống
mẫu.
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Mẫu
dạng hình
trụ và

ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
9
Xem tranh phong
cảnh
- Nhận biết đợc tranh phong
cảnh.
- Mô tả đợc hình vẽ, màu sắc
trong tranh phong cảnh
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành

9
Vẽ trang trí:
Vẽ đơn giản hoa
lá
- Tìm hiểu màu sắc, hình dáng
đặc điểm của một số loại hoa
lá đơn giản
- Biết cách vẽ đơn giản một số
bông hoa, chiếc lá
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Hoa, lá
5
9
Thờng thức mỹ
thuật:
Giới thiệu sơ lợc
về điêu khắc cổ
Việt Nam
- HS làm quen với điêu khắc cổ
Việt Nam.
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của các
tp điêu khắc cổ Việt Nam.
- Yêu thích có ý thức giữ gìn di
sản văn hoá dân tộc
Trực quan
Vấn đáp
ảnh

ế
u
Đ
ồ

d
ù
n
g

D
H
K
Q

đ
ạ
t

đ
ợ
c
1
10
Vẽ quả
( dạng tròn)
- Nhận biết màu sắc và vẻ đẹp
của quả cây
- Biết vẽ quả dạng tròn
Trực quan

tĩnh vật
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
4
10
Vẽ theo mẫu:
Vẽ đồ vật có dạng
hình trụ.
- Tìm hiểu các đồ vật dạng
hình trụ và đặc diiểm, hình
dang của chúng.
- Biết cách vẽ đồ vật dạng hình
trụ.
Trực quan
Vấn đáp
Thực hành
T. vẽ
Mẫu
vẽ
5
10
Vẽ trang trí:
Trang trí đối xứng
qua trục.
- Nắm đợc cách trang trí đối
xứng qua trục.
- Vẽ đợc bài trang trí đối xứng
qua trục