Ngày soạn : .....................
Ngày dạy : ......................
Tiết 5. Bài 4. Chuyển động thẳng biến đổi đều
I. Mục tiêu
1. Hiểu được gia tốc là đại lượng vật lí đặc trưng cho sự biến đổi nhanh, chậm của
vận tốc.
2. Biết được các định nghĩa vectơ gia tốc trung bình, vectơ gia tốc tức thời.
3. Phát biểu được định nghĩa chuyển động thẳng biến đổi đều.
4. Viết được công thức vận tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều.
5. Hiểu được mối quan hệ giữa dấu của gia tốc và dấu của vận tốc trong chuyển
động nhanh dần đều và trong chuyển động chậm dần đều.
6. Biết cách vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian.
7. Vận dụng để giải các bài tập đơn giản giống trong SGK – SBT.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
2. Học sinh
Xem lại định nghĩa vectơ vận tốc trung bình, vectơ vận tốc tức thời, chuyển động
thẳng đều.
III. Tiến trình dạy học
1
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung
.GV: Đặt vấn đề vào bài : Một chiếc xe
lăn chuyển động trên máng nghiêng, có
đồ thị vận tốc theo thời gian là một
đường thẳng xiên góc. Vậy, dạng
chuyển động của chiếc xe lăn là gì?Để
trả lời câu hỏi đó, chúng ta nghiên cứu
bài 4.
.GV: Khi một vật chuyển động, vận tốc
của nó thay đổi. Để đặc trưng cho độ
biến đổi nhanh chậm của vận tốc, dùng




.GV: Trong chuyển động thẳng, chọn
trục Ox
≡
đường thẳng quỹ đạo thì giá
trị đại số của vectơ gia tốc trung bình
tính như thế nào?
.HS:
12
12
tt
vv
t
v
a
tb
−
−
=
∆
∆
=
.GV: Đơn vị của a
tb
là gì?
.HS: [a
tb
] = m/s


.GV: Trong chuyển động thẳng, chọn
trục Ox
≡
đường thẳng quỹ đạo thì giá
trị đại số của vectơ gia tốc tức thời tính
như thế nào?
Bài 4. Chuyển động thẳng biến đổi đều
1. Gia tốc trong chuyển động thẳng
Gia tốc là đại lượng vật lí đặc trưng cho độ
biến đổi nhanh chậm của vận tốc.
a. Gia tốc trung bình
+
12
12
tt
vv
t
v
a
tb
−
−
=
∆
∆
=




.
b. Gia tốc tức thời
+
0
→∆
∆
∆
=
tkhi
t
v
a


+ Trong chuyển động thẳng, chọn trục Ox
≡

đường thẳng quỹ đạo
→
Giá trị đại số của
2