Trờng tiểu học Thanh Xuân
Tuần 29
Thứ hai ngày 31tháng3 năm 2008
Tập đọc : những quả đào
I Mục đích yêu cầu :
1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn cả bàibài. Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Bớc đầu biết thể hiện lời ngời kể chuyện và lời nhân vật (ông, 3 cháu : Xuân,
Vân, Việt)
2- Rèn kỹ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải : hài lòng, thơ dại, nhân hậu
- Hiểu nội dung của câu chuyện: Nhờ những quả đào, ông biết tính nết các
cháu. Ông hài lòng về các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nh-
ờng cho bạn quả đào.
II- Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên : + Tranh minh hoạ trong SGK.
- Học sinh : SGK
III- Các hoạt động dạy học :
A- Kiểm tra bài cũ :
B Bài mới :
1- Giới thiệu bài : Cho học sinh xem tranh minh họa SGK giáo viên giới thiệu
bài.
2- Nội dung bài mới :
Hoạt động 1 : Luyện đọc
- Đọc câu: Theo hình thức nối tiếp, GV kết hợp sửa những từ HS đọc sai
- Đọc đoạn : Chia bài thành 4 đoạn. Hình thức nối tiếp ( khoảng 2 lợt bài )
- Giúp Hs hiểu nghĩa các từ chú giải trong bàivà giáo viên giải nghĩa thêm :
nhân hậu( thơng ngời, đối xử có tình nghĩa với mọi ngời).
- Học sinh đọc theo cặp ( nhóm ) học sinh đọc khá giúp đỡ học sinh đọc yếu.
Hoạt động 2 : Hớng dẫn tìm hiểu bài
- Giáo viên chia thành các nhóm đọc thầm truyện, trao đổi, thảo luận, trả lời 4

1- Giới thiệu bà i : Gi áo viên giới thiệu trực tiếp vào bài Ghi đầu bài lên
bảng.
2- Nội dung bài mới :
Hoạt động 1: Đọc và viét các số từ 111 đến 200:
- Giáo viên nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày nh SGK.
- Gọi học sinh xác định số trăm, số chục, số đơn vị. Giáo viên nêu cách đọc số
học sinh đọc theo giáo viên .
- Giáo viên đa ra một số khác cho học sinh làm tơng tự.
- Học sinh nhận xét số.
Hoạt động 2: Thực hành:
Bài 1 : - Giáo viên cho học sinh chép bài tập vào vở, tự điền theo mẫu.
Giáo viên: Trần thị Hồng
36
Trờng tiểu học Thanh Xuân
Bài 2 : - Giáo viên cho học sinh vẽ tia số và viết các số vào VBT gọi học sinh
lên bảng làm .
- Cả lớp, giáo viên nhận xét.
Bài 3: Học sinh tự làm vào VBT ; giáo viên gọi 1 vài học sinh so sánh.
- Giáo viên và cả lớp nhận xét.
3 - Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học .
------------------------------------------------------------------------------
Đạo đức : Giúp đỡ ngời khuyết tật (T2)
I Mục tiêu :
1- Học sinh hiểu đ ợc:
- Vì sao cần giúp đỡ ngời khuyết tật .
- Cần làm gì để giúp dỡ ngời khuyết tật.
- Trẻ en khuyết tật cần đợc đối xử bình đẳng, có quyền đợc hỗ trợ giúp đỡ.
2- Học sinh có những việc làm thiết thực giúp đỡ ngời khuyết tật tuỳ theo khả
năng cuả bản thân.
3- Học sinh có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với ngời khuyết tật.

- Bảng phụ chép nội dung tót tắt 4 đoạn của câu chuỵên.
III- Các hoạt động dạy học :
A- Bài cũ : 3 học sinh tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Kho báu và trả lời câu
hỏi.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
B- Dạy bài mới :
1- Giới thiệu bài : Giáo viên nêu MĐ,YC của bài .
2- H ớng dẫn kể chuyện :
Hoạt động 1 : Tót tắt nội dung từng đoạn của câu chuyện :
- Học sinh đọc y/c của bài, đọc cả mẫu.
- Học sinh làm bài ra giấy nháp, học sinh tiếp nối nhau phát biểu ý kiến.
- Giáo viên chốt lại các ý
Hoạt động 2 : Kể lại từng đoạn câu chuyện dựa vào nội dung tót tắt:
- Học sinh tập kể từng đoạn trong nhóm, đại diện các nhóm lên thi kể trớc lớp
- Giáo viên tổ chức cho học sinh tự phân vai dựng lại câu chuyện
- Giáo viên nhận xét và khen ngợi.
3- Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học.
---------------------------------------------------------------------------
Chính tả : Tuần 29
I- Mục đích yêu cầu :
1- Chép chính xác , trình bày đúng đoạn tót tắt truyện Những quả đào.
2- Luyện viết đúng các tiếng có âm , vần dễ lẫn: s/x; in/inh
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép.
- Bảng phụ viết nội dung BT2.
- VBT.
III- Các hoạt động dạy học :
Giáo viên: Trần thị Hồng
38
Trờng tiểu học Thanh Xuân

2- Nội dung bài mới :
Hoạt động 1: Đọc và viết số từ 111 đến 200:
- Giáo viên nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày trên bảng nh SGK
Giáo viên: Trần thị Hồng
39
Trờng tiểu học Thanh Xuân
- Gọi học sinh xác định số trăm, số chục, số đơn vị. Giáo viên nêu cách đọc số
học sinh đọc theo giáo viên .
- Giáo viên đa ra một số khác cho học sinh làm tơng tự.
- Học sinh nhận xét số.
Hoạt động 2: Thực hành:
Bài 1: ( Bỏ theo giảm tải).
Bài 2: - Giáo viên nêu vấn đề, viết các bài tập lên bảng, chỉ vào từng số cho
học sinh đọc.
- Giáo viên nhận xét
Bài 3 : Tổ chức cho học sinh làm bài tập vào phiếu bài tập
- Giáo viên kiểm tra và nhận xét các nhóm làm.
3 - Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học .
----------------------------------------------------------------------------
Tự nhiên Xã hội : Một số loài vật sống dới nớc
A Mục tiêu : Sau bài học học sinh biết :
- Nói tên một số loài vật sống ở dới nớc.
- Nói tên một số loài vật sống ở nớc ngọt, nớc mặn.
- Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét, mô tả.
B- Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên : Hình vẽ trong SGK trang 60,61.
Các loại vật sống sông hồ và biển.
- Học sinh : SGK, VBT
C Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1- Giới thiệu bà i : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài.