TUẦN 6:

Ngày soạn: 18/9/2015
Ngày dạy: 1A- 24/9
1B- 23/9
1C- 21/9
1D- 21/9
1E- 22/9

Tiết 6
Học hát bài: Tìm bạn thân(lời 1)
Nhạc và lời: Việt Anh
I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời 1 bài hát Tìm bạn thân.
- HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo lời 1 của bài.
II. CHUẨN BỊ:

- Tập hát thuần thục bài Tìm bạn thân.
- Đàn piano, đĩa ÂN 1, nhạc cụ gõ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1. Ổn định:
- Học sinh hát đầu giờ.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Hát bài Mời bạn vui múa ca: 3HS.
3. Bài mới:
Hoạt động1: Dạy lời 1 bài hát Tìm bạn
thân.
a, Giới thiệu bài:
- Lần đầu tiên đến trường ai cũng muốn - Chú ý nghe.

*
*
- Chỉ huy.
- Hát kết hợp vỗ tay theo phách
- NX, sửa sai.
- Sửa sai.
- Gọi HS lên bảng hát có gõ đệm theo - Hát cá nhân, tổ, nhóm.
phách.
- NX, sửa sai, động viên HS.
- Sửa sai.
4. Củng cố - Dặn dò:
- GV đệm đàn cho học sinh từng tổ hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Về hát thuộc bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
Ngày soạn: 18/9/2015
Ngày dạy: 2A- 24/9
2B- 21/9
2C- 25/9
2D- 23/9
2E- 22/9

Tiết 6
Học hát bài: Múa vui
Nhạc và lời: Lưu Hưu Phước
I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

GV chuẩn bị:


- Đọc lời ca của bài hát:
Cùng nhau múa xung quanh vòng
Cùng nhau múa cùng vui.
Cùng nhau múa xung quanh vòng.
Vui cùng nhau múa đều.
Nắm tay nhau bắt tay nhau.
Vui cùng nhau múa ca.
Nắm tay nhau bắt tay nhau
Vui cùng vui múa đều.

- Đọc lời ca của bài hát theo tiết tấu.(Cá nhân hoặc cả lớp)
- Học hát từng câu (hát móc xích các câu)
- Tập hát cả bài, lưu ý những chỗ hát nhanh.
- Tập lấy hơi thể hiện sắc thái và tình cảm bài hát theo các câu hát.

GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm
58


- Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, theo
nhịp của bài hát. (HS chia sẻ, góp ý giúp nhau sửa chữa giữa các cá nhân trong
nhóm)
Gõ theo phách: Cùng nhau múa xung quanh vòng, cùng nhau múa cùng vui,.....
X

Gõ theo nhịp:

X


Khá 
kém 

Trung bình 

Mức độ yếu

Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét sự tiến bộ của HS

- GV khen ngợi những cá nhân và nhóm học hát tốt

- Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe.
- Em hãy tìm động tác vận động phụ họa với bài hát cùng người thân.
- Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học
và tham gia hát ở cộng đồng.

59


Ngày soạn: 19/9/2015
Ngày dạy: 3A- 24/9
3B- 25/9
3C- 25/9
3D- 22/9

Tiết 6
Ôn tập bài hát: Đếm sao
Trò chơi âm nhạc.
I. MỤC TIÊU:


- GV nhận xét và nhấn mạnh nội dung bài.
3. Ôn bài hát:

- Nhẩm, hát lại bài hát Đếm sao.

- Hát lại bài hát 1, 2 lần chú ý sắc thái tình cảm bài hát.
- GV nhận xét, sửa sai.
4. Trò chơi âm nhạc:

- GV cho HS chơi trò chơi: GV làm mẫu 1, 2 lần cho HS hát các âm Acâu 1; U- câu 2; Y- câu 3; La- câu 4.
- GV nghe giúp đỡ, sửa sai cho HS.

GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm:

- Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vân động theo bài hát.
- GV quan sát, trợ giúp các nhóm.

Tổ chức thi biểu diễn:
- Ban học tập điều khiển các nhóm trình bày bài hát trước lớp.
(cá nhân, song ca, tam ca.....có đệm hoặc phụ họa do nhóm tự biên, đánh giá
nhận xét về hát, đệm, phụ họa , thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất)
- Trả lời câu hỏi: (Phiếu)
+ Em tự đánh giá về việc tự học hát của mình
Hát ở mức độ Tốt Khá  Trung bình  Mức độ yếu kém

Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét sự tiến bộ của HS

- GV khen ngợi những cá nhân và nhóm học hát tốt

61


- Các nhóm trưởng lấy Tập bài hát và đồ dùng từ góc học tập hoặc (Ban
học tập phát cho các nhóm )
- Ban văn nghệ điều khiển khởi động cùng nhau hát một bài hát đã học ....
(có thể là Bài ca đi học.)...
- GV giới thiệu bài học, ghi đầu bài, HS đọc tên bài học và ghi tên đầu bài
vào vở.
- HS đọc mục tiêu của bài học.
2. Tập đọc nhạc số 1:
62


- Yêu cầu HS tự đọc các nốt có trong bài 1, 2 lần.
- GV giám sát, giúp đỡ các nhóm, cá nhân.
- HS Đọc đồng thanh các nốt ở bài TĐN số 1
- GV nhận xét và sửa sai, đọc hoặc đàn lại cho HS nghe 1, 2 lần cho HS
nắm giai điệu bài TĐN số 1.
- Chia câu đàn giai điệu dạy cho HS đọc từng câu theo lối móc xích có gõ
phách.
3. Tự ôn luyện bài TĐN số 1:

- Nhẩm, đọc lại bài hát TĐN số 1
- GV nghe, sủa sai cho HS.

- Đọc lại bài hát 1, 2 lần có gõ phách, ghép lời ca của bài.
- GV nhận xét, sửa sai.
4. Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc:

- GV treo tranh các nhạc cụ: Cho HS quan sát hình dáng, chất liệu…


- Em hãy tìm động tác vận động phụ họa với bài hát cùng người thân.
- Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học
và tham gia hát ở cộng đồng.
Ngày soạn: 20/9/2015
Ngày dạy: 5A- 23/9
5B- 25/9
5C- 25/9

Tiết 6
Học hát bài: Con chim hay hót
Nhạc và lời: Phan Huỳnh Điểu
I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
GV chuẩn bị:
- Nhạc cụ đệm hát quen dùng: Phách, song loan, ...
- Chép lời ca vào bảng phụ.
- Máy nghe, băng đĩa...
- Đệm đàn, hát chuẩn bài hát.
HS chuẩn bị:
- SGK Âm nhạc 5
64


- Nhạc cụ gõ: Phách, song loan, ...
III. TIẾN TRÌNH:

1. Khởi động:

65


- Tập hát cả bài, lưu ý những chỗ có dấu luyến khi hát.
- Tập hát nhẩm bài hát cho thuộc lời ca.

GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm:

- Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, theo
nhịp của bài hát. (HS chia sẻ, góp ý giúp nhau sửa chữa giữa các cá nhân
trong nhóm)
Đệm theo phách: Con chim hay hót Nó đứng nó hót cành đa...
X

Đệm theo nhịp:

X

X

X

X

X

XX

Con chim hay hót Nó đứng nó hót cành đa.....
X


-


- Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động mỗi
tiết học và tham gia hát ở cộng đồng.

67