Ngày soạn:
Ngày giảng:
Sinh hoạt hớng nghiệp
I/ Mục tiêu:
- HS hiểu và nắm đợc sự đa dạng và phong phú về nghề trong xã hội
- HS tự định hớng về nghề
II/ Thiết bị dạy học:
- Phiếu tìm hiểu nguyện vọng của học sinh
- Phụ lục họa đồ nghề
III/ Tiến trình dạy học:
A/ ổn định tổ chức
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Các hoạt động:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
GV: Giới thiệu thực trạng việc
định hớng nghề nghiệp
- Giới thiệu số liệu thống kê về
các nghề nghiệp
- Định hớng cho học sinh chọn
nghề:
+ Tìm hiểu về nghề
+ Tìm hiểu đánh giá đúng bản
thân
HS thảo luận theo nhóm
- Chọn nghề chobản thân
I/ ý nghĩa, tầm quan
trọng của việc chọn nghề
- Chọn nghề phù hợp
- Hớng đi của HS sau khi
tốt nghiệp THCS

- Phân loại nghề
+ Dựa vào đối tợng lao
động
+ Dựa vào công cụ lao
động
+ Dựa vào điều kiện lao
động
4. Họa đồ nghề
- Tên nghề
đồ nghề
GV: Treo bảng phụ họa đồ
nghề
HS: Thu thập thông tin qua bảng
phụ
- Đặc điểm của họa đồ
- Yêu cầu
- Điều kiện và khả năng
thành đạt
H: Vì sao phải chọn nghề ?
GV: Đánh giá về tâm lí khi
chọn nghề
GV: Giới thiệu một số gơng về
lòng đam mê nghề nghiệp
HS: Thảo luận
- Nêu lí do của việc chọn nghề
HS: Nêu vai trò của tâm lí khi chọn
nghề
III/ Chọn nghề
1. Tầm quan trọng
- Chọn Nghề phù hợp với

A/ ổn định tổ chức
B/ Bài mới
1. Giới thiệu bài:
- Ngày nay công nghệ thông tin đang phát triển với tốc độ rất nhanh, đặc biệt vào những năm
đầu của thế kỉ 21. Tin học đã đợc ứng dụng vào rất nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội nh văn
hoá, kinh tế, kĩ thuật, vui chơi giải trí
2. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1
Tìm hiểu khái niệm thông tin
GV: Hàng ngày các em đợc
tiếp nhận thông tin từ nhiều
nguồn khác nhau nh đọc báo,
xem truyền hình, giao tiếp và
trao đổi thông tin với bạn
bè
<H>: Dựa vào kiến thức thực
tế em hãy cho biết thông tin
là gì?
GV: Nhận xét, đa ra khái
niệm
<H> Thông tin có vai trò nh
thế nào đối với đời sống của
chúng ta?
GV: Cung cấp cho HS các
đơn vị của thông tin
GV: Nh vậy, thông tin có vai
HS: Tìm hiểu các cách tiếp
nhận, trao đổi thông tin
HS: Trả lời theo ý hiểu

10
Byte = 1024 Byte
1MB = 2
10
KB = 1024 KB
1GB = 2
10
MG = 1024MG
Hoạt động 2
Tìm hiểu khái niệm và ứng dụng của tin học
GV: Cung cấp khái niệm
<H> Từ vốn hiểu biết của
mình em hãy nêu những ứng
dụng của tin học vào đời sống
con ngời?
GV: Tổng hợp các ý kiến của
học sinh và bổ sung thêm các
ứng dụng của tin học.
HS: Ghi nhớ khái niệm
HS: Trả lời dựa vào kiến
thức thực tế
HS khác nhận xét, bổ sung
II/ Khái niệm tin học
1. Khái niệm:
- Tin học là bộ môn khoa học
nghiên cứu tính chất chung của
thông tin và những vấn đề về lu
trữ, biến đổi, xử lí thông tin.
2. ứng dụng của tin học
3. Luyện tập củng cố:

- Kiểm diện HS
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1
Tìm hiểu cấu trúc chung của máy tính
GV: Em hiểu gì về cấu trúc
chung của máy tính?
H: Theo em thế nào là
phần cứng, phần mềm?
GV: Giới thiệu cấu trúc
máy tính:
- Cấu trúc chung của máy
tính gồm hai phần: phần
cứng và phần mềm
HS: Trả lời dựa vào vốn
hiểu biết
HS khác bổ sung
HS: Theo dõi và ghi bài
1. Cấu trúc chung của máy tính
a. Phần cứng: Chỉ toàn bộ các
thiết bị, linh kiện điện tử của
máy tính.
b. Phần mềm: Là các chơng
trình điều khiển mọi hoạt động
của máy tính hoặc các chơng
trình ứng dụng phục vụ các
mục đích của ngời dùng.

nhập thông tin
2. Cấu tạo máy tính
a. Bộ xử lý trung tâm CPU
* CPU có vai trò nh bộ não của
máy tính, điều khiển các thiết
bị và ra quyết định với hệ
thống.
- Các loại chip
- Bộ nhớ:
+ Bộ nhớ trong: ROM, RAM
+ Bộ nhớ ngoài:
b. Thiết bị nhập thông tin
- Bàn phím
- Con chuột
- Máy quét, camera,
c. Thiết bị xuất thông tin
- Màn hình
- Máy in
- Máy vẽ
Hoạt động 3
Tìm hiểu về phần mềm máy tính
GV: Giới thiệu chức năng
của hệ điều hành.
<H> Em đã đợc biết những
hệ điều hành nào?
GV: Giới thiệu một số hệ
điều hành.
GV: Giới thiệu một số ch-
ơng trình ứng dụng.
GV: Giới thiệu chức năng

ngôn ngữ lập trình
HS: Tìm hiểu một số ngôn
ngữ lập trình
Pascal, Foxpro, C
++
, Visual
basic
Hoạt động 4
Tìm hiểu về mạng máy tính
<H> Em hiểu thế nào là
mạng máy tính?
<H> Mạng máy tính đem
lại lợi ích gì?
GV: Giới thiệu lợi ích của
mạng máy tính.
GV: Giới thiệu về mạng
Internet và các dịch vụ trên
Internet.
HS: Trả lời.
HS khác nhận xét, bổ sung
HS: Trả lời
HS: Tìm hiểu những lợi ích
của mạng máy tính.
4.Mạng máy tính:
Là hai hay nhiều máy tính đợc
nối với nhau và cho phép dùng
chung dữ liệu và thiết bị.
- Lợi ích của mạng máy tính:
+ Trao đổi dữ liệu nhanh chóng
+ Giảm bớt chi phí trong công

- Hãy kể tên, trình bày cấu tạo và nêu cách sử dụng một số thiết bị phần cứng?
- Kể tên một số phần mềm mà em biết?
C. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1 ( Tiết 1,2)
Giới thiệu cách khởi động và tắt máy tính
<H> Em hiểu thế nào là
khởi động nguội?
GV: Giới thiệu cách khởi
động nguội.
GV: Chỉ cho HS thấy đợc
vị trí của nút Power, công
tắc màn hình.
GV: Yêu cầu HS khởi động
máy tính theo cách khởi
động nguội.
GV: Yêu cầu HS quan sát
trên màn hình có các biểu
tợng chơng trình gì, vị trí
của nút Start
GV: Chú ý cho HS chỉ khi
nào máy bị treo hoặc ta
muốn khởi động lại máy
tính thì mới thực hiện khởi
động nóng.
GV: Chỉ cho HS thấy đợc
vị trí của nút Reset, cách
nhấn đồng thời 3 phím

- Start\ Turn off Computer
Hoạt động 2 (Tiết 3,4)
Tìm hiểu cấu tạo và cách sử dụng con chuột
GV: Giới thiệu các loại
chuột.
GV: Yêu cầu HS quan sát
con chuột, con trỏ chuột
trên màn hình.
GV: Giới thiệu chức năng
của các nút chuột trái,
phải, giữa.
GV: Yêu cầu HS thực hành
điều khiển con chuột, cách
chọn và mở một số chơng
trình bằng chuột
HS: Tìm hiểu cấu tạo của
một số con chuột.
HS: Tìm hiểu chức năng
của các nút chuột.
HS: Tự thực hành với con
chuột: di chuột, nháy chuột
chọn và mở chơng trình.
2. Thực hành với con chuột
Hoạt động 3 (Tiết 5,6)
Tìm hiểu cách sử dụng bàn phím
GV: Giới thiệu chức năng
của các phím trên bàn
phím.
GV: Khởi động chơng
trình soạn thảo văn bản và

3. Thái độ
- HS thấy đợc vai trò và tầm quan trọng của việc nhớ các câu lệnh của MS-DOS
II- Chuẩn bị
- Tài liệu nghề tin học, các tài liệu liên quan đến MS-DOS
III- Tiến trình dạy học
A. ổn định tổ chức
- Kiểm diện HS
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1
Tìm hiểu khái niệm,chức năng hệ điều hành, cách tổ chức thông tin trên đĩa
GV: Cung cấp khái niệm
hệ điều hành.
GV: Giới thiệu một số
chức năng của hệ điều
hành.
GV: Giới thiệu về hệ điều
hành MS-Dos, chức năng
của MS-Dos
GV: Giới thiệu các khái
niệm tệp tin, th mục.
HS: Ghi khái niệm
HS: Tìm hiểu chức năng
của hệ điều hành.
HS: Tìm hiểu về hệ điều
hành MS-Dos
HS: Ghi các khái niệm

đờng dẫn từ th mục gốc
đến các th mục con
- Qui tắc đặt tên tệp
b. Th mục: Là các ngăn chứa đợc
tạo ra để chứa các tệp tin với mục
đích thuận tiện cho việc quản lí
và tìm kiếm thông tin.
c. Đờng dẫn: Để xác định vị trí
của một th mục hay tệp tin nào
đó ngời ta dùng dấu\ để ngăn
cách các cha và th mục con.
VD:
Hoạt động 2
Tìm hiểu cách khởi động vào hệ điều hành MS-DOS
GV: Giới thiệu cách khởi
động vào MS-DOS.
GV: Giới thiệu các thành
phần trên màn hình.
GV: Chú ý cho HS nhận
biết ổ đĩa hiện hành.
HS: Ghi cách khởi động.
HS: Tìm hiểu các thành
phần nh tên ổ đĩa, dấu đợi
lệnh
II/ Khởi động MS-DOS
1. Khởi động MS-DOS.
2. Màn hình MS-DOS
- Tên ổ đĩa: C, D, E, F
- Dấu đợi lệnh:
Hoạt động 3

- Cú pháp: DATE
c. Lệnh TIME: Xem và sửa giờ
hệ thống
- Cú pháp Time
d. Lệnh VER: Xem phiên bản
của hệ điều hành
- Cú pháp : Ver
Hoạt động 4
Tìm hiểu một số lệnh nội trú của MS-DOS
GV: Cung cấp khái niệm
lệnh nội trú.
GV: Giới thiệu chức năng,
cú pháp, khả năng thực
hiện của các lệnh MD, CD,
DIR, RD.
GV: Giới thiệu chức năng,
cú pháp, khả năng thực
hiện của các lệnh COPY
CON, COPY, TYPE,
RENAME, DEL
HS: Ghi khái niệm lệnh nội
trú.
HS: Ghi chức năng, cú
pháp các lệnh về th mục
Chú ý điều kiện thực hiện
của lệnh
HS: Ghi chức năng, cú
pháp các lệnh về tệp
IV/ Các lệnh nội trú cơ bản của
MS-DOS

V/ Một số lệnh ngoại trú thờng
gặp.
1. Khái niệm lệnh ngoại trú
2. Một số lệnh ngoại trú
a. Lệnh sao chép th mục
b. Lệnh xem cây th mục
c. Lệnh xoá cây th mục
d. Lệnh định dạng ổ đĩa
3. Luyện tập củng cố
GV: Treo sơ đồ cây th mục THUVIEN. Yêu cầu HS lên bảng làm bài tập: Viết các câu lệnh tạo
cây th mục trên. Thực hiện viết các lệnh tạo tệp, sao chép tệp, xem th mục, xem nội dung tệp,
xoá tệp, xoá th mục.
4. Hớng dẫn về nhà
- Học thuộc cú pháp các câu lệnh
- Làm bài tập với cây th mục DETHI
IV/ Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 19,20
Bài 5: Thực hành: các lệnh cơ bản của MS-DOS
I- Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS nắm đợc cách khởi động máy tính vào hệ điều hành MS-DOS.
- HS nhớ đợc cú pháp các câu lệnh của MS-DOS
2. Kĩ năng
- HS có kĩ năng thực hành viết câu lệnh trên MS-DOS đúng qui ớc
3. Thái độ

1. Khởi động MS-Dos
Hoạt động 2
Hớng dẫn HS thực hành các lệnh hệ thống của MS-Dos
GV: Yêu cầu HS kể tên các
lệnh hệ thống của MS-Dos.
GV: Yêu cầu HS thực hành
các lệnh CLS, DATE,
TIME, VER.
<H> Sau khi thực hành
lệnh CLS sẽ cho kết quả
gì?
GV: Yêu cầu HS đọc ngày
tháng trên máy tính sau khi
thực hiện lệnh Date
<H>Nếu ngày tháng không
đúng máy tính sẽ nhắc ta
điều gì?
GV: Yêu cầu HS đọc phiên
bản của hệ điều hành Dos
trên máy tính của mình sau
khi thực hiện lệnh Ver
HS: Nhắc lại các lệnh hệ
thống của MS-Dos.
HS: Thực hành các lệnh
CLS, DATE, TIME, VER
HS: Trả lời
HS: Đọc ngày tháng hiện
hành trên máy tính?
HS: Trả lời: Phải nhập vào
ngày tháng năm chính xác.

III/Tiến trình dạy học
A. ổn định tổ chức
- Kiểm diện HS
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1
Thực hành các lệnh về th mục
GV: Treo sơ đồ cây th mục
THUVIEN
GV: Yêu cầu HS tạo cây
th mục trên
HS: Quan sát sơ đồ
HS: Thực hành tạo cây th
mục THUVIEN
I. Các lệnh về th mục
* Bài tập: 1.Tạo cây th mục
THUVIEN?
2. Thực hiện lệnh CD chuyển
C:\
THUVIEN
SACH TRUYEN
TUNHIEN XAHOI COTICH TIEUTHUYET
TOAN LY VAN SU
Baivan.doc
TamCam.txt
<H> Th mục THUVIEN đ-
ợc tạo trong ổ đĩa nào?

sang th mục TOAN và đổi tên
thành Baitoan.Doc.
3. Xem nội dung tệp
Baivan.Doc
3. Hớng dẫn về nhà:
- Tiếp tục thực hành
- Xem lại lí thuyết phần các lệnh ngoại trú
IV/ Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 25,26
Bài 7: Thực hành: các lệnh ngoại trú của MS-dos
I/ Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS nhớ đợc cú pháp các lệnh ngoại trú .
- HS viết đợc các lệnh ngoại trú trên máy tính
2. Kĩ năng
- HS có kĩ năng phân biệt đợc lệnh nội trú và lệnh ngoại trú
3. Thái độ
- Rèn cho HS ý thức cẩn thận trong thực hành
II/Chuẩn bị
- Chuẩn bị phòng máy
III/Tiến trình dạy học
A. ổn định tổ chức
- Kiểm diện HS
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới

<H> Kết quả thực hành
lệnh TREE khác gì so với
khi thực hiện lệnh DIR?
HS: Trả lời
HS: Thực hành lệnh TREE
HS: Nêu sự khác nhau về
kết quả khi thực hiện lệnh
TREE và lệnh DIR
2. Lệnh TREE
Hoạt động 3
Thực hành lệnh xoá cây th mục
GV: Khi thực hiện lệnh
xoá th mục bằng lệnh nội
trú cần có điều kiện gì?
GV: Chú ý cho HS khi thực
hiện xóa th mục bằng lệnh
DELTREE thì th mục cần
xoá không nhất thiết phải
rỗng.
GV: Yêu cầu HS xoá th
HS: Trả lời: Th mục cần
xoá phải là th mục rỗng.
HS: Chú ý phải thận trọng
khi muốn xoá th mục bằng
lệnh DELTREE.
HS: Thực hành lệnh
3. Lệnh DELTREE
mục THUVIEN bằng lệnh
DELTREE
DELTREE

Hớng dẫn HS tìm hiểu về tệp tin xử lí theo lô
GV: Cung cấp khái niệm
tệp xử lí theo lô cho HS .
HS: Ghi khái niệm tệp xử
lý theo lô.
I/ Tệp tin xử lí theo lô
1. Khái niệm:
- Là một tệp tin văn bản có
phần mở rộng là BAT chứa các
GV: Giới thiệu để tạo một
tệp tin xử lý theo lô ta cần
phần mềm nh SK, EDIT,
BKED hoặc lệnh COPY
CON. Trong phần này
chúng ta sử dụng lệnh
COPY CON của DOS để
tạo các tệp tin có phần mở
rộng là Bat.
HS: Nhớ lại lệnh COPY
CON
lệnh của HĐH.
2. Cách tạo:
- Dùng lệnh COPY CON
Hoạt động 2
Giới thiệu các lệnh dùng trong tệp Bat
GV: Giới thiệu các lệnh
dùng trong tệp Bat
HS: Tìm hiểu các lệnh th-
ờng dùng trong tệp Bat
II/ Các lệnh thờng dùng trong

Hoạt động 4
Tìm hiểu về tệp tin cấu hình Config.Sys
GV: Config.Sys là tệp chứa
các lệnh cài đặt hệ thống,
các trình điều khiển bộ
nhớ.
GV: Giới thiệu các lệnh
của tệp Config.Sys
IV/ Tệp Config.Sys
1. Lệnh Break: Bật, tắt chế độ
kiểm tra nhấn phím
2. Lệnh Buffer: Tạo vùng nhó
đệm trong bộ nhớ chính
3. Lệnh Device: Nạp các chơng
trình điều khiển các thiết bị nh
con chuột , bàn phím, ổ đĩa
CD
3. Hớng dẫn về nhà:
- Học kĩ lí thuyết
IV/ Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 31,32
Bài 9: Thực hành: các lệnh xử lí theo lô
I/ Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS đợc củng cố kiến thức về các lệnh xử lí theo lô. Nhớ lại các lệnh thờng dùng trong tệp Bat

GV: Yêu cầu HS thực hành
tạo tệp Autoexec.bat làm
các việc sau:
1. Tạo dấu nhắc hệ thống
hiện ra màn hình lần lợt
các nội dung:
- Hiện ra tên th mục hiện
hành
- Hiện ra ngày tháng hệ
thống
- Hiện thời gian hệ thống
- Hiện dòng văn bản theo ý
thích của em
2. Khai báo một số đờng
dẫn đến các th mục đợc
xác định trong ổ đĩa C
HS: Thực hành lệnh
PROMPT và lệnh PATH
3. Hớng dẫn về nhà
- Học thuộc lí thuyết phần tệp tin xử lí theo lô và tệp tin cấu hình.
IV/ Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Phần II: Chơng trình tiện ích NC
Tiết 33,34,35,36
Bài 10: Làm quen với chơng trình tiện ích NC
I/ Mục tiêu bài học

NC.EXE có ở trong ổ đĩa C
hay không.
GV: Giới thiệu thêm cách
khởi động NC từ màn hình
Windows
HS: Nhận biết đợc điều
kiện phải có tệp NC.EXE
trong máy tính.
HS: Trả lời: trớc hết phải
khởi động máy tính vào
MS-DOS
I/ Khởi động NC.
* Cách 1
- Từ dấu nhắc C:\ gõ lệnh C:\
NC\NC
Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu
tợng của NC trên Windows.
Hoạt động 2
Giới thiệu màn hình NC
GV: Giới thiệu cho học
sinh các thành phần trên
HS: Tìm hiểu các thành
phần trên màn hình NC
II/ Màn hình NC
- Gồm hai cửa sổ trái và phải.
màn hình NC
HS: Cho HS quan sát màn
hình NC
H: Nhìn trên màn hình NC
em thấy trên mỗi cửa sổ có

Tab
- Muốn vào trong một th
mục nào đó ta di vệt sáng
đến và nhấn Enter.
HS: Tìm hiểu thao tác bật
tắt cửa sổ.
HS: Theo dõi, ghi chép các
thao tác
III/ Một số thao tác trên cửa sổ
NC
1. Bật tắt cửa sổ
- Ctrl + O: Bật tắt hai cửa sổ
- Ctrl +F1: Bật tắt cửa sổ trái
- Ctrl + F2: Bật tắt cửa sổ phải
2. Bật tắt sự xuất hiện thông tin
về ổ đĩa: Ctrl + L
3.Di chuyển điểm sáng giữa các
tệp tin hoặc th mục
4. Di chuyển điểm sáng giữa
hai cửa sổ.
5. Vào trong một th mục
6. Ra khỏi th mục
- Di vệt sáng vào dấu .. và nhấn
Enter
Hoạt động 4
Tìm hiểu cách thoát khỏi NC
GV: Giới thiệu cách thoát
khỏi NC
HS: Ghi cách thoát khỏi NC IV/ Thoát khỏi NC
- Nhấn phím F10

C. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1
Tìm hiểu nhóm lệnh về lựa chọn ổ đĩa làm việc
GV: Giới thiệu các thao tác
lựa chọn ổ đĩa làm việc
trên hai cửa sổ trái và phải.
- Nhấn Alt + F1
hoặc Alt + F2
- Di chuyển vệt sáng đến ổ
đĩa muốn lựa chọn và nhấn
Enter.
HS: Ghi chép các thao tác
lựa chọn ổ đĩa
I/ Lệnh lựa chọn ổ đĩa làm việc
1. Lựa chọn ổ đĩa làm việc cho
cửa sổ trái
- Alt + F1
2. Lựa chọn ổ đĩa làm việc cho
cửa sổ phải
- Alt + F2
Hoạt động 2
Tìm hiểu nhóm lệnh về th mục và tệp
GV: Giới thiệu cách tạo th
mục trong NC
<H> Hãy so sánh với lệnh
tạo th mục trong DOS với
NC

2. Lệnh xoá tệp hay th mục
- Di vệt sáng đến tệp hay th
mục cần xoá
- Nhấn F8
3. Lệnh sao chép tệp hay th
mục
- Di vệt sáng đến tệp hay th
mục cần sao chép
- Nhấn F5
- Đa vào đờng dẫn đích
4. Lệnh tạo tệp tin
- Vào th mục cần tạo tệp tin
- Nhấn Shift + F4
- gõ tên tệp tin
- Soạn thảo nội dung tệp
- Nhấn F2 để ghi lại
- Nhấn ESC thoát khỏi màn
hình soạn thảo.
5. Lệnh đổi tên hoặc di chuyển
tệp hay th mục
- Di vệt sáng vào th mục hoặc
tệp tin cần di chuyển hay đổi
tên
- Nhấn F6
- Nhập tên mới (nếu đổi tên)
- Nhập vào đờng dẫn đến vị trí
mới (nếu di chuyển)
6. Xem nội dung tệp tin
- Nhấn F3
7. Sửa nội dung tệp