Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------- -------------------
Gi¸o ¸n Líp 2
THỂ DỤC
Bài 4 : ƠN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ , KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ
BẢN – TRỊ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY ”
I. MỤC TIÊU:
 - Bổ sung : Ơn tập đi đều theo 1 – 4 hàng dọc . u cầu thực hiện động
tác ở mức cơ bản đúng và theo đúng nhịp hơ của GV
Ơn đi kiễng gót hai tay chống hơng (dang ngang).u cầu thực hiện được
động tác ở mức tương đối đúng .
Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy ”. u cầu biết cách chơi và tham gia
vào trò chơi tương đối chủ động .
II . ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
 Nơi thống mát bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ .
 Còi , kẻ sân chơi trò chơi .
III . NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 . Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội
dung u cầu giờ học .
2 . Phần cơ bản
- Tập đi đều theo 1 –4 hàng
dọc
GV nhắc HS chú ý động tác phối
hợp giũa tay và chân , tránh tình
trạng đi cùng chân cùng tay .
- Ơn động tác đi kiễng gót hai tay
chống hơng .

trò chơi
3 . Phần kết thúc
GV nhận xét giờ học
Về ôn động tác đi đều và đi kiễng
gót hai tay chống hông
1-2 phút HS chơi thử
HS chơi thật
HS đi chậm xung quanh vòng
tròn vỗ tay và hát .
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan
2