Soạn 22/2
Thứ 2 ngày 26 tháng 2 năm 2007
Khoa học
Lắp mạch điện đơn giản<tiết 2>
I Mục tiêu:
- Củng cố về mạch điện thắp sáng đơn giản: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện.
- Làm đợc thí nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin để phát hiện vật
dẫn điện hoặc cách điện.
- Giáo dục lòng ham tìm hiểu khoa học.
II - Đồ dùng dạy học:
HS: Chuẩn bị theo nhóm: Một cục pin, dây đồng có vỏ bọc bằng nhựa, bóng đèn pin,
một số vật bằng kim loại ( đồng, nhôm, sắt ) và một số vật khác bằng nhựa, cao su, sứ .
GV: Chuẩn bị chung: Bóng đèn điện hỏng có tháo đui ( có thể nhìn thấy rõ 2 đầu dây,
ghim giấy, một số loại công tắc).
- Hình trang 94,95,97 SGK
III Hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ ( 3)
Gv Nêu vai trò của điện trong cuộc sống của con ngời?
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
B. Bài mới (32)
1. Giới thiệu bài (2)Gv sử dụng các đồ dùng gt bài
2. Tìm hiểu bài : (26)
Hoạt động 2: Làm thí nghiệp phát hiện vật dẫn điện
* Mục tiêu: HS làm đợc thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn
hoặc cách điện.
* Cách tiến hành:
Bớc 1: Làm việc theo nhóm
Cho 2 nhóm làm phiếu khổ to
Các nhóm là thí nghiệm nh hớng dẫn ở mục
Thực hành trang 96 SGK
Bớc 2: Làm việc cả lớp
bài toán liên quan đến V hình hộp cn .
- Giáo dục học sinh áp dụng vào thực tế để tính V của các đồ vật có dạng hình hộp cn .
II/ Đồ dùng :
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra :
Xen kẽ trong bài .
2/ Nội dung :
a/Giới thiệu bài :
Gv gt bài trực tiếp .
b/ Nội dung :
Gv nêu qui tắc và công thức tính V hình hộp chữ nhật ? Đối với các đơn vị đo khác nhau
trong một hình ta phải làm ntn ?
Bài tập 1: Vbt toán tr 37
Học sinh đọc và nêu yêu cầu của bài vào vở - lên bảng giải bài .
Gv tính V của nó với các số đo là số tp và phân số ta cần chú ý cách thực hiện tính .
Học sinh nhận xét bài làm .
Bài tập 2:
Một khối gỗ có dạng hình hộp cn có chiều dài là 15dm , chiều rộng là 130cm chiều cao
bằng 3/5 chiều dài . Tính V của khối gỗ đó . Nếu 1 dm
3
nặng 10 kg thì khối đó nặng bao
nhiêu kg?
Gv yêu cầu học sinh đọc bài tóm tắt bài .
Gv tìm thể tích của khối gỗ ta làm ntn ? tính chiều cao ta làm ntn ? tìm đợc V rồi bài toán
quay về loại toán nào ? nêu phơng pháp giải bài ?
Học sinh làm voà vở - lên bảng giải - nhận xét bổ sung .
Gv bản chất của bài toán này là gì ? <k>
Bài tập 3: < 4 tr 38 vbtt>
Học sinh làm bài vào vở -lên bảng giải bài .
Gv bài toán này có mấy cách giải ? nêu cụ thể từng cách giải ?<k>
Bài tập 3: vbt tv tr 34
Học sinh đọc và làm bài - lên bảng giải bài .
Gv nhận xét bổ sung . Ngoài các cơ quan tổ chức trên còn có tổ chức nào ở địa phơng giữ an
ninh trật tự ? <k>
3/Củng cố dặn dò :
Gv thế nào là an ninh - trật tự ?
Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau .
ĐạO ĐứC
Em yêu tổ quốc Việt Nam < tiết 2>
I. MụC TIÊU.
- HS biết đợc biết đợc những ngày và các mốc thời gian của dân tộc và các mốc lịch sử ,
các truyền thống của dân tộc , một số thắng cảnh của đất nớc ta ....
- Rèn luyện cho học sinh ý thức trách nhiệm vứi tổ quốc , với quê hơng . Nắm vững các
mốc thời gian lịch sử của dân tộc .
- Giáo dục học sinh ý thức tự hào và có trách nhiện với đất nớc mình .
II. Đồ DùNG DạY - HọC
- Tranh vẽ về quê hơng đất nớc
III. HOạT ĐộNG DạY - HọC
A. KIểM TRA BàI Cũ(3')
GV em yêu tổ quốc thể hiện bằng các hoạt
động ntn ?
B. BàI MớI (26')
Học sinh trả lời - nhận xét bổ
sung .
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
38
1.Giới thiệu bài : Gv gt bài trực tiếp
2. Tìm hiểu bài. (23')
HĐ1 :Làm bài tập 1 sgk
* Mục tiêu : Củng cố kt về đất nớc Việt Nam.
Gv vậy đối với tổ quốc Việt Nam ta em làm gì để
xứng đáng là yêu tổ quốc ?
Học sinh hoạt động theo nhóm .
Các nhóm trng bày tranh - nhận xét
bổ sung .
Học sinh liên hệ bản thân .
3. Củng cố - dặn dò :(3')
- Tóm tắt nội dung bài: HS nhắc lại nội dung cần biết tr. SGK.
- Nhận xét giờ học.
- Hớng dẫn HS chuẩn bị bài sau.
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
39
Soạn 26/ 2
Thứ 4 ngày 28 tháng 2 năm 2007
Khoa Học
An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện
I Mục tiêu:
- HS nêu đợc một số biện pháp phòng tránh bị điện giật: tránh gây hỏng đồ điện, đề
phòng điện quá mạnh gây chập và chát đờng dây, cháy nhà
- Giải thích đợc tại sao phải tiết kiệm năng lợng điện và trình bày các biện pháp tiết
kiệm điện.
- Có ý thức sử dụng điện ở gia đình, trờng học một cách an toàn, tiết kiệm
II - Đồ dùng dạy học
HS: Một vài dụng cụ, máy móc sử dụng pin nh đèn pin, đồng hồ, đồ chơi pin ( một
số pin tiểu, pin trung). Tranh ảnh, áp phích tuyên truyền sử dụng điện tiết kiệm và an toàn
GV: Chuẩn bị chung: cầu chì - Hình và thông tin trang 98,99 SGK
III Hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ (3); ? Thế nào là vật dẫn điện, vật cách điện? Lấy VD?- HS
GV nhận xét
B. Bài mới (31)
Học sinh trả lời .
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
40