Kế hoạch tuần 2, 3 lớp 5 tuổi CC - Pdf 58

Kế hoạch tuần
Tuần 2, 3 tháng 8 năm học 2009 - 2010. Từ ngày 24/8 -> 05/9/ 2009
STT Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phơng pháp hớng dẫn
I
1
2
Thẻ dục
buổi sáng
Khởi
động:
Trọng
động:
- Tay 4:
- Chân 1:
- Bụng 3:
- Bật 1:
Trẻ đi thành vòng tròn vừa đi vừa
hat bài"Đoàn tàu nhỏ"( có thể đi
kết hợp bằng các kiêu của đôi bàn
chân)-> Chuyển đội hình thành 2
hàng dọc-> 2 hàng ngang
- Tay gập trơca ngực, quay cẳng tay
và đa sang ngang(Cuộn tháo len)
- Ngồi xổm, đứng lên liên tục
- Đứng nghiêng ngời sang 2 bên
- Bật tiến về phía trớc
Sân lớp sạch sẽ
để trẻ tập
Trẻ tập cùng cô
Trẻ tập cùng cô .Tập lần nhịp 1 - 8
Trẻ tập cùng cô .Tập 2 lần nhịp 1 - 8

bê, bóng...
* Cách chơi: Cho cả lớp ngồi theo hình chữ u. Mỗi lần chơi cô chọn
5 trẻ và đa 1 hình lên(Hình tròn) rồi yêu cầu trẻ tìm ở xung quanh lớp
cho cô những đồ chơi có hình tròn. Các cháu khác theo dõi xem bạn
nào tìm đợc đầu tiên hoặc bạn nào bị nhầm. Sau đó chọn 5 cháu khác
và yêu cầu tìm hình khác
Sau đó nâng cao yêu cầu cách chơi: Một lần chơi YC nhóm trẻ đó
chọn 2- 3 hình cùng 1 lúc
* Cách chơi:Cô giáo giơ đồ chơi cho trẻ gọi tên, gọi 1 trẻ lên bày
theo yêu cầu của cô. Trẻ nhắm mắt, cô đổi chỗ 1 - 2 đồ chơi> Trẻ mở
mắt xem có gì thay đổi, thay đổi thế nào.Gọi 1 trẻ xếp lại nh cũ. Trẻ
nhắm mắt cô thay thế đồ vật này bằng đồ vật khác, trẻ mở mắt ra, nói
xem cái gì đã đợc thay thế, ở vị trí nào?
1
2
3
* Đây là
cái gì?
làm bằng
gì?
Trò chơi
dân gian
* Kéo co
* Bỏ giẻ
Trò chơi
vận động
* Ngời tài
xế giỏi
Nói đợc tên nguyên liệu làm ra đồ
dùng, đồ chơi

làm bằng nhựa. Khi lấy ra ngoài rồi cô cho trẻ nhắc lại tên đồ vật đó,
chất liệu làm ra đồ vật đó. Ai lấy đúng tiếp tục chơi, ai làm sai mất l-
ợt chơi)
* Cách chơi: Chia trẻ thành 2 nhóm bằng nhau, tơng đơng sức nhau,
xếp thành 2 hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn 1 cháu khoẻ
nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng và các bạn
khác cùng cầm vào dây. Khi có hiệu lệnh của cô thì tất cả kéo mạnh
dây về phía mình. Nếu ngời đứng đầu hàng nhóm nào giẫm chân vào
vạch chuẩn trớc là thua cuộc
* Cách chơi: Trẻ chơi từng nhóm từ 10 - 12 trẻ, ngồi xổm thành vòng
tròn. Chọn 1 trẻ làm ngời đi bỏ giẻ(1 miếng vải, khăn mùi xoa). Ngời
bỏ giẻ đi đằng sau xung quanh vòng tròn,dấu kín giẻ để không ai
nhìn thấy, rồi bỏ giẻ sau lng một bạn nào đó. Nếu bạn bị bỏ giẻ
không biết thì ngời bỏ giẻ đi hết vòng đến chỗ bạn bị bỏ giẻ, cầm giẻ
lên đập nhẹ vào vai bạn, bạn đó phải đứng dậy chỵ 1 vòng và ngời bỏ
giẻ chạy đuổi theo, nếu bạn bị bỏ giẻ về đợc chỗ cũ, ngời bỏ giẻ lại
phải tiếp tục đi bỏ giẻ
Nếu ngời bị bỏ giẻ biết, đứng lên đuổi bạn bỏ giẻ, bạn bỏ giẻ phải
chạy thật nhanh 1 vòng về chỗ của bạn bị bỏ giẻ. Nếu ngời bị bỏ giẻ
mà đập vào ngời bị bỏ giẻ thì ngời bị bỏ giẻ lại tiếp tục đi bỏ giẻ.
* Cách chơi: Phát cho mỗi cháu 1 túi cát, các cháu làm "ô tô" đi chở
hàng. "ô tô" đứng cách bến 3- 4 m, khi có hiệu lệnh"ô tô đi chở
hàng", tất cả các cháu đặt túi cát lên đầu đi xung quanh lớp vừa đi
vừa làm động tác lái ô tô và kêu "Bim, bim, bim", đi cẩn thận cho
2
*Cáo ơi
"Ngủ à "
Ai bị cáo chạm vào ngời coi nh bị
bắt phải về nhà đứng chờ bạn đến
cứu. Ai đến cứu bạn chỉ cần chạm

thể nhà em, bằng các hộp bìa cát
tông, vỏ bao thuốc, hột hạt, sỏi đá,
các hình lắp ghép...
- Yêu cầu trẻ biết tự điều khiển trò
chơi trong nhóm nhỏ, tự thảo luận
về nội dung chơi và phân vai chơi
Biết thể hiện mối quan hệ qua lại
giữa các vai chơi
Biết giúp đỡ nhau trong khi chơi
- Trẻ ngồi ngay ngắn biết lật giở
từng trang sách theo thứ tự để xem
nội dung câu chuyện
Yêu ccầu đồ
chơi phải bảo
đam an toàn đối
với trẻ
- Chuẩn chỗ
cho trẻ chơi,
bàn ghế và các
đồ dùng cần
thiết
- Chuẩn bị một
số sách tranh
chuyện để trên
giá sách
* Thoả thuận trớc khi chơi:
Cô cho trẻ ngồi tại lớp, hỏi trẻ về chủ đề chơi, đang chơi ở chủ điểm
gì? Các con thích chơi những góc chơi nào ? Trong góc chơi đó cần
có những nguyên vật liêu gì? và cần co các vai chơi nào? cách chơi
nh thể nào? Cô và trẻ thoả thuận kỹ các vai chơi và các chuẩn mực


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status