Bài soạn số 16: bài dạy: kiểm tra
Thời lợng: Từ tiết 62 đến tiết 64
Ngày soạn: Ngày giảng :
A. Mục tiêu
1, Kiến thức: Kiểm tra kiến thức trong quá trình học của học sinh để đánh giá kết quả học tập của các em. Từ đó giúp
hs củng cố kiến thức đã học và từ kết quả của hs gv có thể đa ra phơng pháp dạy phù hợp.
2, Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm bài, thực hành cho hs.
3, Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác, trung thực khi kiểm tra.
B. Trọng tâm bài giảng: Kỹ thuật làm đất, ơm cây con, kỹ thuật nhân giống cây ăn quả. Chiết, ghép.
C. Chuẩn bị : GV: Nội dung kiến thức kiểm tra.
HS: Giấy, bút, ôn tập kiến thức, cành, dao
D. Các hoạt động dạy và học
Stt Nội dung và kỹ năng cơ bản
Thời
gian
Phơng pháp
Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò
I
II
III
ổn định tổ chức
Kiểm tra:
Bài mới:
Kiểm tra 1tiết lý thuyết
Kiểm tra 1 tiết thực hành
Câu hỏi:
Câu 1: Nêu phơng pháp nhân giống hứu tính. Ưu và
nhợc điểm , áp dụng đối với loại cây nào?
Câu 2: Chiết 1 cành hoàn chỉnh, thực hiện ghép nối,
ghép ca sổ, ghép mắt nhỏ có gỗ, ghép chữ T.
Đáp án:

sử lý thích hợp, đảm bảo những yêu cầu ngoại cảnh
thích hợp để hạt nảy mầm tốt..
- Nắm đợc đặc điểm sinh lí của hạt.
- Chọn cây điển hình có đủ đặc tính của giống, chọn
hạt to, mẩy, cân đối, không sâu bệnh.
- Chọn theo các bớc nghiêm ngặt, chọn giống đạt tiêu
chuẩn: Sinh trởng khoẻ, năng suất cao ổn đinh, cân
đối, bộ rễ phát triển.
Câu 2: Thực hành ghép, chiết cành (7đ)
- Chiết 1 cành cam hoặc bởi hoàn chỉnh (3đ)
- Ghép chữ T, cửa sổ, ghép nối, ghép mắt nhỏ có gỗ
(4đ)
* Chú ý :
- Chọn cành chiết mập, không quá già, không quá
non.
- Chọn cành ghép đúng tiêu chuẩn kỹ thuật.
- Lấy mắt ghép tránh dập nát.
- Kỹ thuật buộc cành chiết, mắt ghép đảm bảo đúng
yêu cầu kỹ thuật.
Củng cố:
Nhận xét giờ kiểm tra.
HDVN: Ôn tập các bài đã học để vận dụng vào thực
7
3
Nhắc nhở hs làm bài nghiêm túc
Nêu lại câu hỏi của bài thực
hành.
Quan sát nhắc nhở hs làm bài
thực hành.
Nhận xét, đánh giá ý thức khi

lao động.
B. Trọng tâm bài giảng: Kỹ thuật làm đất, lên luống.
C. Chuẩn bị : GV: Nội dung kiến thức thực hành, tài liệu nghề làm vờn.
HS: Cuốc, xẻng, phân bón, quang dành.
D. Các hoạt động dạy và học.
3
Stt Nội dung và kỹ năng cơ bản
Thời
gian
Phơng pháp
Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò
I
II
III
1
2
3
ổn định tổ chức
Kiểm tra:
Nêu kỹ thuật làm đất ơm cây bởi.
Bài mới
H ớng dẫn ban đầu
Yêu cầu: Dụng cụ phải đầy đủ, đảm bảo chất lợng.
Chú ý: Thực hiện lần lợt các khâu: Cuốc, đập đất, nhặt
cỏ, bón phân lót, lên luống.
H ớng dẫn th ờng xuyên
+ Cuốc đất
+ Dùng cuốc cuốc đất, đập nhỏ, nhặt cỏ, đá, ghạch
bón lót phân chuồng ải, phân lân.
+ Tiến hành lên luống: Mỗi tổ 1 luống

Quan sát nhắc nhở các nhóm
Gọi các nhóm trả lời.
? Nêu các khâu làm đất, lên
luống?
Sĩ số:
9a
9b
9c
Trả lời câu hỏi.
Nghe và nhận xét bàn trả lời.
Nghe, xác định công việc
phải làm để đạt hiệu quả
Nghe để nắm đợc nội dung
thực hành.
Tiến hành làm đát, nhặt cỏ
và lên luống.
Thực hành
Đại diện nhóm trả lời
4
IV
V
VI
- Nhắc nhở, rút kinh nghiệm các nhóm, cá nhân thực
hiện cha tốt, chơa tích cực.
Củng cố:
Nhận xét đánh giá sự chuẩn bị của các nhóm cũng nh
của từng học sinh và ý thức thực hành.
HDVN: Vẽ sơ đồ thiết kế hệ sinh thái V.A.C ở gia
đình trung du miền núi.
Rút kinh nghiệm bài soạn:

Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò
5
I
II
III
1
2
3
ổn định tổ chức
Kiểm tra:
Kiển tra chuẩn bị dụng cụ của hs.
Bài mới
H ớng dẫn ban đầu
Yêu cầu: Hạt cải bắp, cải canh, cải cúc đem ơm phải
là giống đủ tiêu chuẩn, sạch bệnh, có sức sống tốt.
Chú ý: Thực hiện lần lợt các khâu: Làm đất, đảo lại
đất trên các luống, ơm hạt, tới nớc, che nắng cho các
luống, yêu cầu hạt nẩy mầm tốt.
Mỗi tổ 1 luống tiến hành ơm hạt.
H ớng dẫn th ờng xuyên
- Lên luống, làm đất: Tiến hành xới lại đất, nhặt lại cỏ.
- Kích thớc luống theo quy địng dài 4-5cm, rộng 1m-
1.2m.
- Bón phân: Phân chuồng ải, phân hữu cở đảo đều vào
trong đất sau đó san phẳng các luống.
- Lên luống hoàn chỉnh: Sử dụng dụng vôi bột để khi -
ơm hạt rắc đất nhỏ phủ kín hạt.
+ Tiến hành gieo hạt: Dùng tay rắc hạt lên mặt luống
sao cho thật đều.
+ Dùng đất bột rắc lên mặt luống sao cho thật đều và

Nghe và thựa hành.
Các nhóm nhận công việc và
tiến hành thực hành.
Thực hiện
Đại diện báo cáo kết quả
thực hành
Nghe gv nhận xét để rút kinh
nghiệm
6
IV
V
VI
- Thu dọn dụng cụ thực hành.
- Đánh giá tong nhóm, tuyên dơng, nhắc nhở.
Củng cố:
Những khâu nào quyết định đến tỉ lệ nảy mầm của hạt.
HDVN: Vận dụng kiến thức đã học vào trồng rau ở
nhà. Các tổ tiến hành chăm sóc vờn ơm thờng xuyên
để hạt giống nảy mầm tốt. Chuẩn bị dụng cụ: Cuốc,
phân chuồng ải, lân, hạt rau cải, ô zoa
Rút kinh nghiệm bài soạn:
- Bài soạn đảm bảo đúng theo phân phối chơng trình,
đảm bảo nội dung.
- Thời gian hợp lí, học sinh thực hiện đợc, các thao tác
tốt.
3
2
Hỏi và nhắc lại kỹ thuật ơm hạt
giống
Dặn dò, giao nhiệm vụ về nhà

2
3
IV
V
ổn định tổ chức
Kiểm tra:
Nêu những thao tác khi tiến hành gieo hạt giống và
làm thế nào để tie lệ nảy mầm cao?
Bài mới
H ớng dẫn ban đầu
Yêu cầu: Hạt giống phải đảm bảo chất lợng, không
sâu bệnh.
Chú ý: Thực hiện lần lợt các khâu: Làm đất, đảo lại
luống, ơm hạt, che nắng cho luống. Yêu cầu đảm bảo
chất lợng.
H ớng dẫn th ờng xuyên
- Làm đất trên luống, bón phân lót.
- Làm đất nhỏ, lên luống, sản phẳng.
- Ươm hạt giống, tới nớc, che nắng cho luống rau mới
gieo.
H ớng dẫn kết thúc
- Gọi từng nhóm báo cáo kết quả của buổi thực hành.
- Gv cùng tổ trởng các nhóm kiểm tra kết quả của các
nhóm và đánh giá kết quả
- Vệ sinh khu vực thực hành và thu dọn dụng cụ.
Củng cố:
Những khâu nào quyết định đến tỉ lệ nẩy mầm của hạt
HDVN: Vận dụng kiến thức đã học vào trồng rau ở
gia đình, các nhóm tiến hành chăm sóc vờn rau của
1-2

nhóm.
Trả lời, nghe để ghi nhớ
8