Bài soạn lớp 2
TU ẦN 6 Ngày soạn:1/10/2008
Ngày giảng:6/10/2008
Buổi sáng:
Toán :
7 cộng với một số 7
+ 5.
A. Mục đích yêu cầu (SGV).
B. Chuẩn bò :- Bảng gài - que tính .
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ :
-: Tính : 48 + 7 + 3 ; 29 + 5 + 4
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
*) Giới thiệu phép cộng 7 + 5
- Nêu bài toán : - Có 7 que tính thêm 5 que tính
nữa . Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính ?
-Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm như thế
nào ?
* Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả .
* Hướng dẫn thực hiện tính viết .
- Gọi 1 em lên bảng đặt tính và nêu cách đặt
tính
- Mời một em khác nhận xét .
* Lập bảng công thức : 7 cộng với một số
- Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết quả các
phép cộng trong phần bài học .
- - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức .
- Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu học
thuộc lòng .

- Một em đọc đề bài
-Lần lượt HS đọc .
-Một em đọc đề
-Tính viết theo cột dọc .
- Lớp thực hiện vào bảng con .
- Một em đọc đề
-Một em lên bảng làm .
Giải : Tuổi của anh là :
7 + 5 = 12 ( tuổi )
ĐS: 12 tuổi
- Một em khác nhận xét bài bạn .
- Hai em nhắc nội dung bài .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại.
GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
79
Bài soạn lớp 2
Tập đọc:
mẫu giấy vụn
I. Mục đích yêu cầu(SGV) : .
II. Chuẩn bò
-Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra 2 học sinh đọc bài mục lục sách
-GV nhận xét , ghi điểm
2.Bài mới a) Phần giới thiệu :
- Treo tranh và hỏi học sinh : Tranh vẽ gì ?
-Để biết chuyện gì xảy ra trong lớp học . Hôm
nay chúng ta tìm hiểu bài “ Mẩu giấy vụn ”

giáo viên.
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe đọc mẫu ..
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết
đoạn 2.
-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước
lớp .
-Đọc từng đoạn trong nhóm .Các em
khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng
thanh và cá nhân đọc .
- Lớp đọc đồng thanh cả bài .
- Mẩu giấy vụn nằm ngay lối ra vào rất
dễ thấy .
- Yêu cầu cả lớp lắng nghe sau đó nói
lại cho cô mẩu giấy nói gì .
- Bạn nghe được lời mẩu giấy nói : “
Hãy bỏ tôi vào sọt rác “
-Đó không phải là lời của mẩu giấy .
- Là lời của bạn gái .
- Vì bạn gái hiểu được ý cô giáo muốn
nhắc nhớ hãy bỏ rác vào thùng .
-Muốn học sinh biết giữ vệ sinh trường
lớp sach sẽ . Giúp trường lớp luôn sạch
GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
80
Bài soạn lớp 2
nhà trường như thế nào ?
* Thi đọc truyện theo vai :
-Hướng dẫn đọc theo vai

GV hệ thống nhận xét
*HS thực hành:
-GV chia nhóm 4, các nhóm tổ chức thực hiên
-GV theo dõi hướng dẫn
*Hs trưng bày sản phẩm
-Gv cùng lớp nhận xét đánh giá sản phẩm
3.Củng cố,dặn dò.
-Hs nhắc lại ND tiết học.
- -GV hệ thống nhâïn xét tiết học

Ngày soạn:3/10/2008
Buổi sáng : Ngày giảng:7/10/2008
Thể dục :
ôn 5 động tác CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
A. Mục đích yêu cầu : (SGK)
B.Đòa điểm phương tiện : Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bò còi , kẻ
sân cho trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi “ .
C. Lên lớp :
GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
81
Bài soạn lớp 2
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài mới a/Phần mở đầu :
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhòp .
-Xoay các khớp cổ ta , cánh tay , hông, đầu gối
- Trò chơi :Diệt con vật có hại
b/ Phần cơ bản :
Ôn lại 5 động tác mới học .( 3 - 4 lần )
- Yêu cầu cả lớp ôn lại lần lượt 5 động tác 2

Hoạt động dạy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- HS1 : đọc thuộc lòng bảng cộng 7
-HS2 : - Tính nhẩm : 7 + 4 + 5 ; 7 + 8 + 2
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
*) Giới thiệu phép cộng 47 + 5
- Nêu bài toán : có 47 que tính thêm 5 que
tính . Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính ?
-Muốn biết tất cả có bao nhiêu que tính ta làm
như thế nào ?
* Tìm kết quả : Yêu cầu 1 em lên bảng thực
hiện phép cộng trên .
- Yêu cầu đặt tính và tính .
- Yêu cầu nêu lại cách làm của mình .
c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Yêu cầu lớp làm bài vào bảng con .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
-Hai em lên bảng mỗi em thực hiện
theo một yêu cầu của giáo viên .
- Nhận xét bài bạn .
* Lớp theo dõi giới thiệu bài.
- Lắng nghe và phân tích bài toán .
- Ta thực hiện phép cộng 47 + 5

47
+5
52
- Một em đọc đề bài .

Kể chuyện:
mẫu giấy vụn
I/ Mục đích yêu cầu :
-HSmạnh dạn tự tin
II / Chuẩn bò -Tranh ảnh minh họa.
C/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 3 em lên nối tiếp nhau kể lại câu chuyện
“ Chiếc bút mực“
- Nhận xét cho điểm .
2.Bài mới : Phần giới thiệu :
* Hướng dẫn kể chuyện :
Bước 1 : Kể trong nhóm :
- Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào
tranh minh họa để kể lại từng đoạn truyện
trong nhóm mình .
*Bước 2 : Kể trước lớp :
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể trước
lớp
- Yêu cầu nhận xét sau mỗi lần bạn kể .
* Tranh 1:-Cô giáo đang chỉ cho HS thấy cái
gì?
- Mẩu giấy vụn nằm ở đâu ?
- Sau đó cô nói gì với học sinh ?
- Cô yêu cầu cả lớp làm gì ?
*Tranh 2 :
-Cả lớp có nghe mẩu giấy nói gì không ?
- Bạn trai đứng lên làm gì ?
-Nghe ý kiến của bạn trai cả lớp thế nào ?

kể cùng học sinh
- Yêu cầu học sinh nhận xét .
*Lần 2 :- HS xung phong nhận vai kể .
- Yêu cầu thực hành kể .
- Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay nhất .
đ) Củng cố dặn dò :
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe
.
-TH kể lại cả câu chuyện theo từng vai
- Một số em nhận vai Các bạn trong lớp
và kể cùng giáo viên
-Lắng nghe và nhận xét bạn kể
- Ba em lên nhận vai Bạn trai , bạn
gái , cô giáo kể lại toàn bộ câu
chuyện .
- Nhận xét các bạn bình chọn bạn đóng
vai hay nhất .
-VNø tập kể lại nhiều lần cho người
khác nghe .Học bài và xem trước
bàimới .
Chính tả :
mẫu giấy vụn
.
A/ Mục đích yêu cầu (SGV)
-HS viết đúng lỗi, rèn chữ viết. .
B/ Chuẩn bò :- Bảng phụ viết nội dung các bài tập chính tả .
C/ Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Bài cũ :

-Cuối mỗi câu có ghi dấu chấm
- Có 2 dấu phẩy .
- Dấu chấm , dấu 2 chấm ...
- Đặt ở đầu và cuối lời nói
- Viết hoa, chữ đầu dòng i lùi vào 1 ô.
- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng
con đứng , bỗng , mẩu giấy , sọt rác ,
cười rộ lên ...
- Nhìn bảng chép bài .
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .
GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
84