Nguyễn Ngọc Tr
Nguyễn Ngọc Tr
ờng Giáo án Âm nhạc lớp 8
ờng Giáo án Âm nhạc lớp 8
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn : 17/8/2009
Ngày giảng: 8A,B ngày 19/8/2009
Tiết số : 01
- Học hát : Bài Mùa thu ngày Khai trờng
Nhạc và lời : Vũ Trọng Tờng
A Mục tiêu
- Thông qua bài hát , giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trờng . ở đó có những thầy cô
ngày đêm chăm sóc ,vun trồng cho những mầm xanh đất nớc.
- Giúp HS hát đúng giai điệu , biết thể hiện đảo phách , ngân dài đủ 3 phách
B - chuẩn bị của GV
- Tìm hiểu sơ qua về nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng một số ca khúc của ông nh : Lời ru của mẹ ,
Chị Hằng , Cây bàng mùa hạ
- Tập hát và đệm đàn bài Mùa thu ngày Khai trờng
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ../ .
8B ../ ..
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
33
II Bài mới
1 Học hát bài Mùa thu ngày Khai tr ờng
a / Giới thiệu TG , TP
Giáo án Âm nhạc lớp 8
Giáo án Âm nhạc lớp 8
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
GV HS
*- Dạy hát đoạn II
- Chia đoạn này thành các câu hát nh sau :
+ Câu 1: Mùa thu ơi mùa thu , mùa đi xây
những ớc mơ
+ Câu 2: Tung bay màu khăn thắm , rực rỡ
trên vai em
+ Câu 3 : Mùa thu ơi mùa thu , mùa thơm
trang sách mới
+ Câu 4 : Tiếng hát ngày khai trờng , trong
sáng nh trời thu
Dạy theo lối móc xích từ câu 1 đến hết đoạn .
Theo trình tự : GV hát mẫu - đọc lại lời ca -
cho HS hát
L u ý: Cho HS sinh hát đúng các chỗ đảo
phách và các chỗ ngân 3 phách
-Khi cả lớp đã hát đợc cả đoạn II thì cho ôn
lại vài lợt rồi sau đó ghép đoạn I và đoạn II
*-Ghép đoạn I và đoạn II ( cả bài ) :
- GV hát mẫu , lu ý HS về sắc thái của đoạn II
- Bắt nhịp cho HS hát
- Nghe
- Hát dới sự hớng dẫn của GV
- Nghe , ghi nhớ
- Hát cả bài
- Cho HS ôn lại bài hát Mùa thu ngày Khai trờng
- HS biết cách hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
- HS biết thể hiện sắc thái tình cảm bài Mùa thu ngày Khai trờng
- Qua bài TĐN, HS bớc đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn đứng trớc 2 móc
kép
B - chuẩn bị của GV
- Nhạc cụ, ghi sẵn nhạc đệm cho bài hát Mùa thu ngày Khai trờng
- Tập thể hiện một vài động tác phụ hoạ cho bài hát để hớng dẫn HS
- Chép bài TĐN ra bảng phụ
- Nghiên cứu xử lý sắc thái bài hát nh sau:
+ Đoạn 1: Hát với tình cảm vui hoạt, trong sáng
+ Đoạn 2 : Hát với tình cảm tha thiết, lắng đọng hơn
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ../ ..
8B ../ ..
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
03
II Kiểm tra bài cũ
- Gọi một HS lên hát bài Mùa thu ngày Khai trờng
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có ) , cho điểm.
-Lớp ngồi trật tự, 1 em lên
bảng hát
30
III Bài mới
1 Ôn tập bài hát Mùa thu ngày Khai tr ờng
+ Nốt thấp nhất, nốt cao nhất của bài? ( thấp nhất là
nốt mì, cao mhất là nốt mí)
+Trờng độ của bài ( có các hình nốt: móc kép, móc
đơn, đen )
- Cho HS đọc tiết tấu của bài
- Cho HS nhận biết các nốt trong bài
- Đàn từng tiết nhạc cho HS đọc theo, móc xích cho
đến hết bài
- Khi HS đã đọc đợc cả bài thì ghép lời ca
* Bài đọc thêm : Gợi ý cho HS tự đọc ở nhà
- Ghi đề mục
- Quan sát, nghe câu hỏi,
suy nghĩ và trả lời
- Đọc tiết tấu bài
- Xác định tên nốt
- Đọc theo đàn
- Ghép lời ca
- Nghe gợi ý của GV
05
IV Củng cố
- Cho cả lớp hát và vỗ tay bài Mùa thu ngày Khai tr-
ờng
- Cho cả lớp hát lại phần lời bài TĐN
- Hát và vỗ tay
- Hát
02
V Dặn dò
- Các em về nhà học thuộc bài hát này và xem trớc
bài tiếp theo trong SGK ( Tiết 3 )
- Nghe , ghi nhớ
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ./40
8B ./40
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
03
II Kiểm tra bài cũ
- Gọi một HS lên hát bài Mùa thu ngày Khai trờng
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có ) , cho điểm.
-Lớp ngồi trật tự, 1 em lên
bảng hát
30
III Bài mới
1 Ôn tập bài hát Mùa thu ngày Khai tr ờng
- Hớng dẫn HS luyện thanh
- Dùng nhạc đã ghi sẵn, chỉ huy cho HS hát cả bài
- Cho HS thể hiện động tác phụ hoạ nh đã hớng dẫn ở
tiết trớc
- Chia lớp thành 2 nhóm hát đuổi nh sau:
+ Đoạn 1: Cả lớp cùng hát
+ Đoạn 2 : Hát đuổi : Bè 2 hát bình thờng, bè 2 hát
vào sau 2 phách và chữ trờng chỉ ngân 1 phách hoặc
bỏ 2 từ nh trời để cùng kết
- Ghi chép
- Luyện thanh
- Hát theo sự chỉ huy của GV
a / Nh ạc sĩ Trần Hoàn :
- Cho HS nghe một vài trích đoạn của các bài hát: Lời
Bác dặn trớc lúc đi xa, Giữa Mạc t khoa nghe câu hò
ví dặm để minh hoạ .
- Hỏi: Đó là trích đoạn của bài hát nào? Do nhạc sĩ nào
sáng tác?
- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Trần Hoàn ( nếu có )
- Giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn nh SGK vàcho các
em nghe trích đoạn các bài Sơn nữ ca, Lời ru trên n-
ơng
b / bài hát Một mùa xuân nho nhỏ
- Gới thiệu về bài nh SGK
- Cho HS nghe bài hát
- Gợi ý cho HS phát biểu những điều cảm nhận đợc
sau khi nghe bài hát .
- Cho HS nghe lại bài hát lần thứ 2
- Ghi đề mục .
- Đọc tiết tấu
- Đọc gam C
- Đọc cao độ
- Đọc và gõ phách
- Đọc và đánh nhịp
- Một số em lên bảng đọc
và hát. Số còn lại ngồi
nghe
--------------------------------
- Ghi đề mục
- Nghe
- Suy nghĩ, trả lời
- Quan sát
- Thông qua bài hát , HS hiểu biết thêm về dân ca Nam Bộ
- Tập cho HS làm quen với cách thể hiện tính chất vui, dí dỏm của bài hát.
B - chuẩn bị của GV
- Tìm hiểu sơ qua về dân ca Nam Bộ và nội dung bài Lí dĩa bánh bò
- Tập hát và đệm đàn bài Lí dĩa bánh bò
- Nhạc cụ
- Đĩa bài hát , tranh ảnh về sinh hoạt của đồng bào Nam Bộ ( nếu có )
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A /3 ..
8B /3 ..
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
33
II Bài mới
1 Học hát bài Lí dĩa bánh bò
a / Giới thiệu TP
- Gới thiệu vài nét về đồng bằng Nam Bộ
- Gới thiệu sơ qua về về dân ca Nam Bộ ( minh hoạ )
- Cho HS xem tranh ảnh về sinh hoạt của đồng bào
Nam Bộ ( nếu có )
- Giới thiệu nội dung bài hát nh SGK
- Cho HS nghe bài hát này
- Giải thích dĩa là đĩa ( tiếng Nam Bộ ) bánh Bò là
loại bánh làm bằng bột gạo
b/ Học hát
- Luyện thanh
-
GV HS
- Khi cả lớp đã hát đợc cả câu1 thì cho ôn lại
vài lợt rồi dạy tiếp câu 2
*- Dạy hát câu 2
- Chia câu này thành các Tn nh sau :
+ Tn 1: I i i i i trò
+ Tn 2: Là trò đi thi i i i trò
+ Tn 3 : Tình tính tang tang là trò
+ Tn 4 : Là trò đi thi i i i i i i
Dạy theo lối móc xích từ Tn 1 đến hết câu .
Theo trình tự : GV hát mẫu - đọc lại lời ca -
cho HS hát
L u ý: Cho HS sinh hát đúng các chỗ đảo
phách và các chỗ chấm giật
-Khi cả lớp đã hát đợc cả câu2 thì cho ôn lại
vài lợt rồi sau đó ghép câu1 và câu 2
*-Ghép câu1 và câu 2 ( cả bài ) :
- GV hát mẫu , lu ý HS về những chỗ khó
- Bắt nhịp cho HS hát
*/ H ớng dẫn Hs trả lời câu hỏi trong SGK
- Câu 1 : Kể tên hặc hát cho HS nghe một số
bài Lí ( dân ca Nam Bộ ) nh : Lí cây xanh, Lí
chiều chiều, Lí con sáo Gò Công
- Câu 2 : Đặt một câu ca dao hát theo điệu Lí
dĩa bánh Bò
Ví dụ : Quê hơng hai tiếng sáng ngời
Chúng em gắng học xây đời mai sau
Câu thơ này có thể hát nh sau :
Quê hơng hai tiếng i a sáng ngời. Chúng em
- Ôn tập bài hát : Lí dĩa bánh bò
- Nhạc lí : Gam thứ , giọng thứ
- Tập đọc nhạc : TĐN số 2
A Mục tiêu
- HS biết thể hiện bà hát Lí dĩa bánh bò với tính chất vui, dí dỏm.
- HS nhận biết đợc cấu tạo của gam thứ, giọng thứ
- HS làm quen với với bài TĐN giọng Am
B - chuẩn bị của GV
- Nhạc cụ, ghi sẵn nhạc đệm cho bài hát Lí dĩa bánh bò
- Tập thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò
- Học hát hoặc su tầm đĩa nhạc một số bài hát viết ở giọng thứ nh: niềm vui của em ( Huy
Hùng ), MáI trờng mến yêu ( Ngô Quốc Thắng )
- Chép bài TĐN ra bảng phụ
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ../3 .
8B ../3 .
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
03
II Kiểm tra bài cũ
- Gọi một HS lên hát bài Lí dĩa bánh bò
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có ) , cho điểm.
-Lớp ngồi trật tự, 1 em lên
bảng hát
30
III Bài mới
trích đoạn bài Lí dĩa bánh bò và cho HS biết đây là
bài viết ở giọng trởng
- Đánh đàn cho HS nghe gam Am và cho HS nghe
trích đoạn bài Quê Hơng và cho HS biết đây là bài
viết ở giọng thứ
- Đặt câu hỏivà gợi ý cho HS đi đến nhận xét: Bài hát
viết ở giọng thứ có mà sắc êm dịu hơn so với bài hát
viết ở giọng trởng
- Nêu khái niệm về gam thứ và giọng thứ nh SGK
- Nếu thời gian cho phép thì cho HS nghe thêm vài ví
dụ nữa
_________________________________________
2 T ập đọc nhạc
- Cho HS quan sát bài và đặt câu hỏi:
+ Bài TĐN nhịp mấy ? ( nhip hai bốn )
+ Nốt thấp nhất, nốt cao nhất của bài? ( thấp nhất
là nốt là, cao nhất là nốt đố )
+Trờng độ của bài ( có các hình nốt: móc đơn,
đen , trắng , lặng đen )
- Cho HS đọc tiết táu của bài
- Cho HS nhận biết các nốt trong bài
- Đàn từng tiết nhạc cho HS đọc theo, móc xích cho
đến hết bài
- Khi HS đã đọc đợc cả bài thì ghép lời ca
- Ghi đề mục
- Nghe
- Nghe
- Nghe câu hỏi, suy nghĩ và
trả lời
- Nghe ghi chép
Ngày soạn : 28/9/2008
Ngày giảng: 8A ngày 1/10/2008; 8B ngày 16/10/2008
Tiết số : 06
- Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 2
- Ôn tập bài hát : Lí dĩa bánh bò
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Hoàng Vân
và bài hát Hò kéo pháo
A Mục tiêu
- Ôn lại bài TĐN số 2 để HS quen với giọng La thứ
- HS tập thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò, từng nhóm trình bày.
- HS hiểu biết sơ qua về thân thế, sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Vân và nghe bài hát Hò
kéo pháo
B - chuẩn bị của GV
- Nhạc cụ, ghi sẵn nhạc đệm cho bài hát Lí dĩa bánh bò
- Tập thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò, từng nhóm trình bày
- Tập chỉ huy bài hát bài Lí dĩa bánh bò
- Tập hát trích đoạn ( hoặc dùng đĩa nhạc ) bài Ca ngợi tổ quốc , Mùa hoa phợng nở, Em
yêu trờng em để minh hoạ . ảnh nhạc sĩ Trần Hoàn ( nếu có )
- Tập hát bài Một mùa xuân nho nhỏ hoặc đĩa bài hát này
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ../3 .
8B ../3 .
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
03
II Kiểm tra bài cũ
Nguyễn Ngọc Tr
ờng
ờng
Giáo án Âm nhạc lớp 8
Giáo án Âm nhạc lớp 8
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
GV HS
3 - Âm nhạc th ờng thức
a / Nh ạc sĩ Hoàng Vân :
- Cho HS nghe một vài trích đoạn của các bài hát nh
đã chuẩn bị để minh hoạ .
- Hỏi: Đó là trích đoạn của bài hát nào? Do nhạc sĩ nào
sáng tác?
- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Hoàng Vân ( nếu có )
- Giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Vân nh SGK vàcho các
em nghe trích đoạn các bài Bài ca xây dựng , Tình
ca Tây Nguyên
b / bài hát Hò kéo pháo
- Gới thiệu về bài nh SGK
- Cho HS nghe bài hát
- Gợi ý cho HS phát biểu những điều cảm nhận đợc
sau khi nghe bài hát .
- Cho HS nghe lại bài hát lần thứ 2
- Ghi đề mục
- Nghe
- Suy nghĩ, trả lời
- Quan sát
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ../3 .
8B ../3 .
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
33
II - Bài mới
1 Ôn t ập bài hát
a / Ôn tập bài hát Mùa thu ngày Khai tr ờng
- Gõ âm hình tiết tấu câu hát đầu tiên trong bài.
- Hỏi: Đây là tiết tấu câu hát nào đã học ?
- Cho cả lớp hát và đánh nhịp bài Mùa thu ngày
Khai trờng
- Cho một số nhóm HS thể hiện baì hát có phụ hoạ.
GV nhận xét , chấm điểm.
b / Ôn tập bài hát Lí dĩa bánh bò
- Hỏi: Bài Lí dĩa bánh bò là dân ca vùng nào ?
- Chỉ huy cả lớp hát lại bài hát này và gợi ý vài động
tác phụ hoạ
- Cho một số nhóm HS thể hiện baì hát có phụ hoạ.
GV nhận xét , chấm điểm.
- Ghi đề mục
- Nghe, và t duy để trả lời
câu hỏi ( câu đầu tiên của
bài Mùa thu ngày Khai tr-
- Hỏi: Đây là âm hình tiết tấu của bài TĐN nào ?
- Cho cả lớp đọc lại bài TĐN số 1
- Kiểm tra một số em và chấm điểm
Làm tơng tự với TĐN số 2
- Ghi đề mục
- Nghe câu hỏi, suy nghĩ và
trả lời
- Nghe, ghi chép
- Suy nghĩ và tìm bài hát (
Ca - chiu sa, Mái tr ờng
mến yêu, TĐN Quê hơng)
- Nghe, cảm nhận và phát
biểu ( Giọng trởng khoẻ
khoắn, tơi sáng. Giọng thứ
êm ái, mợt mà )
- Đọc theoi đàn
_____________________
- Ghi đề mục
- Gõ tiết tấu theo GV.
- Suy nghĩ , trả lời ( bài
TĐN số 1 )
05
III Củng cố
- Cho cả lớp hát lại 2 bài hát
- Gọi một HS nhắc lại kiến thức về gam thứ
- Hát.
- Nghe, suy nghĩ, trả lời.
02
IV Dặn dò
- Các em về nhà học thuộc bài hát này và xem trớc
-Lần lợt kiểm tra và sửa sai cho từng em
-Cuối giờ giáo viên đọc điểm và khen thởng những em
khá, giỏi
-Động viên khuyến khích những em cha đạt và cha
mạnh dạn
-Đọc điểm cho học sinh nghe và yêu cầu học sinh phát
biểu ý kiến nếu thấy điểm cha thoả đáng
-Ghi bài
-Lên bốc thăm
-Lên bảng kiểm tra
-Phát biểu ý kiến nếu thấy
điểm cha thoả đáng
III Dặn dò
-Cả lớp chuẩn bị cho học bài hát Tuổi hồng
16
Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 8
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn : 14/10/2008
Ngày giảng: 8A ngày 16/10/2008; 8B ngày 30/10/2008
Tiết số : 09
- Học hát : Bài Tuổi hồng
Nhạc và lời : Trơng Quang Lục
A Mục tiêu
- Các em hiểu biết một bài hát hay viết về tuổi học trò.
- Giúp HS hát đúng giai điệu , bớc đầu dạy các em cách hát liền tiếng và hát nẩy
- Thông qua bài hát , giáo dục các em biết giữ gìn sự trong sáng của tuổi hồng ; cố gắng
học giỏi, làm việc tốt và biết ớc mơ vơn tới tơng lai tơi đẹp
B - chuẩn bị của GV
- Tìm hiểu sơ qua về nhạc sĩ Trơng Quang Lục và một số ca khúc của ông nh : Vàm Cỏ
Đông, Trái đất này của chúng em , Màu mực tím
+ Câu 3: Tuổi hồng đến cành lá
+ Câu 4: Tuổi hồng đến ... ... rực lên
Dạy theo lối móc xích từ câu 1 đến hết câu 2 . Theo
trình tự : GV hát mẫu - đọc lại lời ca-cho HS hát
L u ý : Câu 2 hát liền vào với câu 3
- Khi cả lớp đã hát đợc cả đoạn I thì cho ôn lại vài lợt
rồi dạy tiếp đoạn II
- Ghi chép
- Nghe
- Nghe
- Hát dới sự hớng dẫn của GV
18
Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 8
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
GV HS
*- Dạy hát đoạn II
- Chia đoạn này thành các câu hát nh sau :
+ Câu 1: Là la la ớc mơ
+ Câu 2: La la la tuổi hồng ơi
Dạy theo lối móc xích từ câu 1 đến hết đoạn.
Theo trình tự : GV hát mẫu - đọc lại lời ca -
cho HS hát
-Khi cả lớp đã hát đợc cả đoạn II thì cho ôn
lại vài lợt rồi sau đó ghép đoạn I và đoạn II
____________________________________
*-Ghép đoạn I và đoạn II ( cả bài ) :
- GV hát mẫu , lu ý HS về những chỗ hát nẩy
và những chỗ hát liền tiếng
- Bắt nhịp cho HS hát
- Nhạc lí : Giọng song song ,
giọng la thứ hoà thanh
- Tập đọc nhạc : TĐN số 3
A Mục tiêu
- HS hát thuộc bài Tuổi hồng
- HS Tập thể hiện nội dung âm nhạc khác nhau của từng đoạn trong bài, biết hát liền tiếng
và hát nẩy.
- Biết thế nào là hai giọng song song và giọng thứ hoà thanh
- TĐN : áp dụng đọc các dạng đảo phách và bài TĐN viết ở giọng La thứ hoà thanh.
B - chuẩn bị của GV
- Nhạc cụ, ghi sẵn nhạc đệm cho bài hát Tuổi hồng
- Tập thể hiện bài hát Tuổi hồng
- Chép bài TĐN ra bảng phụ
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ../3 .
8B ../3 .
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
03
II Kiểm tra bài cũ
- Gọi một HS lên hát bài Tuổi hồng
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có ) , cho điểm.
-Lớp ngồi trật tự, 1 em lên
bảng hát
30
III Bài mới
- Mở rộng thêm về giọn song song có 1 dấu hoá.
- Nêu hoặc hỏi HS khái niệm về gam thứ và giọng
thứ
- Giải thích về giọng La thứ hoà thanh, cách nhận
biết giọng La thứ hoà thanh
- Cho cả lớp tập đọc gam La thứ hoà thanh
- Nếu thời gian cho phép thì cho HS nghe thêm vài ví
dụ nữa
_________________________________________
2 T ập đọc nhạc
- Cho HS quan sát bài và đặt câu hỏi:
+ Bài TĐN nhịp mấy ? ( nhip ba bốn )
+ Nốt thấp nhất, nốt cao nhất của bài? ( thấp nhất
là nốt Son thăng, cao mhất là nốt mí )
+Trờng độ của bài ( có các hình nốt: móc kép ,
móc đơn, móc đơn chấm dôi, đen , đen chấm dôi,
trắng )
+ Trong bài có nốt gì đặc biệt ? ( Có nốt Son
thăng , bài này giọng La thứ hoà thanh )
- Cho HS đọc gam La thứ và La thứ hoà thanh , đọc
các nốt trụ của gam
- Cho HS đọc tiết táu của bài
- Cho HS nhận biết các nốt trong bài
- Đàn từng tiết nhạc cho HS đọc theo, móc xích cho
đến hết bài có thể kết hợp gõ phách
- Khi HS đã đọc đợc cả bài thì ghép lời ca
- Ghi đề mục
- Nghe
- Nghe, ghi chép
- Nghe câu hỏi, suy nghĩ và
- Ôn tập bài hát : Tuổi hồng
- Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 3
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
và bài hát Bóng cây Kơ - nia
A Mục tiêu
- HS thuộc bài hát Tuổi hồng, tập hát có sắc thái biểu hiện những tình cảm khác nhau
trong một bài hát có nhiều phần . Kết hợp vỗ tay theo phách ( đoạn cuối )
- Ôn lại bài TĐN số 3 kết hợp ôn lại giọng song song và giọng La thứ hoà thanh. Phân biệt
khi nghe quáng 2 trởng và quãng 2 thứ . Ghép lời bài TĐN số 3
- HS hiểu biết sơ qua về thân thế, sự nghiệp của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và nghe bài hát
Bóng cây Kơ - nia
B - chuẩn bị của GV
- Nhạc cụ, ghi sẵn nhạc đệm cho bài hát Tuổi hồng
- Tập thể hiện bài hát Tuổi hồng
- Tập chỉ huy bài hát bài Tuổi hồng
- Tập hát trích đoạn ( hoặc dùng đĩa nhạc ) bài Thuyền và biển, Sợi nhớ sợi thơng , Cuộc
đời vẫn đẹp sao để minh hoạ . ảnh nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu ( nếu có )
- Tập hát bài Bóng cây Kơ - nia hoặc đĩa bài hát này
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ../3
8B ../3
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
03
II Kiểm tra bài cũ
- Gọi một HS lên hát bài Tuổi hồng
- Hỏi: Bài TĐN số 3 đợc viêt sở giọng La thứ hoà
thanh , điều đó căn cứ vào yếu tố nào?
________________________________________
3 - Âm nhạc th ờng thức
a / Nh ạc sĩ Phan Huỳnh Điểu:
- Cho HS nghe một vài trích đoạn của các bài hát nh
đã chuẩn bị để minh hoạ .
- Hỏi: Đó là trích đoạn của bài hát nào? Do nhạc sĩ nào
sáng tác?
- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu ( nếu
có )
- Giới thiệu về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu nh SGK
vàcho các em nghe trích đoạn các bài Thuyền và biển,
Sợi nhớ sợi thơng , Cuộc đời vẫn đẹp sao
b / bài hát Bóng cây Kơ - nia
- Gới thiệu về bài nh SGK
- Cho HS nghe bài hát
- Gợi ý cho HS phát biểu những điều cảm nhận đợc
sau khi nghe bài hát .
- Cho HS nghe lại bài hát lần thứ 2
- Ghi đề mục
- Đọc mhạc và gõ phách
- Đọc mhạc và đánh nhịp
- 2 em ghép lời ca, lớp theo
dõi
- Cả lớp ghép lời ca
- Hát
- Suy nghĩ , trả lời ( âm son (
bậc 7 ) nâng cao thêm 1/2
cung )
- Giúp HS hát đúng giai điệu , bớc đầu dạy các em cách hát liền tiếng và hát nẩy
- Thông qua bài hát , giáo dục các em biết giữ gìn sự trong sáng của tuổi hồng ; cố gắng
học giỏi, làm việc tốt và biết ớc mơ vơn tới tơng lai tơi đẹp
B - chuẩn bị của GV
- Tìm hiểu sơ qua về các điệu hò
- Tập hát và đệm đàn bài Hò ba lý
C- Lên lớp
GV HS
05
I ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát một bài đã thuộc
- Kiểm tra sĩ số lớp 8A ../3 ..
8B ../3 .
- Cả lớp hát
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
25
Copyright: Tài liệu đại học ©