Tuần 1
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009
Tập đọc
Th gửi các học sinh
I- Mục tiêu
- Đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. (HS giỏi: đọc diễn
cảm.)
- Hiểu: Bác Hồ khuyên HS chăm học, nghe thầy, yêu bạn và tin tởng HS sẽ kế
tục sự nghiệp cha ông.Học thuộc lòng đoạn: " Sau 80 năm giời...của các em".
- Kính yêu Bác Hồ.
II- Chuẩn bị
Bảng phụ ghi câu: Sau 80 năm...hoàn cầu
III- Hoạt động dạy học
1- Giới thiệu :
- Chơng trình phân môn Tập đọc lớp 5.
- Chủ điểm Việt Nam- Tổ quốc em; bài mới
2- Luyện đọc
Chia 2 đoạn: +đoạn 1: 9 dòng đầu
+đoạn 2: còn lại
Kết hợp sửa phát âm, giải nghĩa từ: nô lệ,
hoàn cầu, kiến thiết, cơ đồ
Luyện đọc câu: " Sau 80 năm...hoàn cầu"
GV đọc mẫu
- Đọc nối tiếp theo đoạn
- Đọc theo cặp
- Đọc cả bài
3- Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS tìm hiểu bài theo 3 câu
hỏi :1;2;3 trong sgk và câu hỏi bổ sung:
- Giao trách nhiệm cho HS nh vậy chứng tỏ
Bác có suy nghĩ nh thế nào đối với thế hệ
1
cá nhân rồi đọc thành tiếng khi GV xoá bớt
một số từ ngữ ở mỗi câu trong đoạn
- Luyện đọc theo cặp
- 3 HS thi đọc thuộc lòng
5- Củng cố, dặn dò
HS nêu nội dung, ý nghĩa của bức th, đọc trớc bài: Quang cảnh làng
mạc ngày mùa.
________________________________________
Toán
ôn tập: khái niệm về Phân số
I- Mục tiêu
HS đợc củng cố:- Khái niệm về PS, đọc và viết PS.
- Cách viết thơng, víêt số tự nhiên dới dạng PS.
II- CHUẩN Bị
Các tấm bìa cắt và vẽ các hình nh SGK- 3
III- hOạt động dạy học
A- Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra SGK và vở ghi của HS.
B- Ôn tập
1-Ôn tập khái niêm ban đầu về PS
- Đa từng tấm bìa biểu thị các PS
nh trong sgk :
2 5 3 40
; ; ;
3 10 4 100
Bài tập 1
- GV viết từng PS lên bảng, yêu cầu HS
đọc PS, nêu tử số, mẫu số :
*Lu ý: Cách trình bày dấu gạch ngang và
dấu bằng:
1 2001
1: 3 ; 2001
3 1
= =
HĐ nhóm đôi
- Thảo luận tìm ra cách viết thơng của
phép chia, víêt STN dới dạng PS
- 1 HS lên bảng viết các PS tơng ứng
với phép chia 2 STN và với các STN đã
cho.
- Lớp so sánh kết quả, nhận xét.
- Lấy ví dụ, viết vào bảng con.
2
Bài tập 2,3,4 - HS làm vào vở, 1 HS lên bảng.
- Chữa bài, nhận xét.
C- Củng cố
- Khắc sâu 4 KL (SGK-3;4). Lấy VD minh hoạ cho từng kết luận.
_____________________________________
hớng dẫn học bài
I- Mục tiêu
- HS hoàn thành các bài học trong ngày đối với môn Toán và Tiếng Việt.
- Củng cố khái niệm về phân số, rèn kĩ năng đọc trôi chảy, diễn cảm
- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II- Nội dung
1- Toán
- HS lấy ví dụ về phân số và nêu cách đọc, cách viết và ý nghĩa của phân số
đó.
- Làm thêm bài 2,3,4 trong vở BT Toán (trang 3)
nhiên khác 0
b- ứ ng dụng của tính chất
- Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi, lấy ví
dụ về việc vận dụng tính chất cơ bản của
phân số.
- Tính và điền kết qủa
- Rút ra NX
- HS làm việc nhóm đôi :Thảo luận và
nêu 2 ứng dụng
+ Rút gọn phân số.
+ Quy đồng mẫu số
3
- Lu ý HS : cách rút gọn phân số để đợc
phân số tối giản, cách tìm mẫu số chung
nhỏ nhất.
- Lấy ví dụ về 2 ứng dụng trên
2- Luyện tập
Bài 1/6: Rút gọn phân số
15 18 36
; ;
25 27 64
- Khuyến khích HS rút gọn nhanh bằng
cách tìm ra số lớn nhất chia hết cho cả tử
số và mẫu số.
Bài 2:Quy đồng mẫu số
a/
2 5
&
3 8
_____________________________________
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh
I- Mục tiêu
- Nắm đợc cấu tạo 3 phần của bài văn tả cảnh.
- Biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể : Nắng tra.
- Bồi dỡng lòng yêu thiên nhiên.
II- Chuẩn bị
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung phần Ghi nhớ và trình bày cấu tạo của bài Nắng
tta.
III- Hoạt động dạy học
A- Mở đầu
Giới thiệu khái quát về chơng trình Tập làm văn lớp 5 và những yêu cầu cho
môn học
B- Bài mới:
1-Nhận xét và ghi nhớ
Bài tập1
- Giúp HS giải nghĩa từ khó trong bài:
màu ngọc lam, nhạy cảm, ảo giác
- GV chốt lại lời giải đúng
- HS đọc yêu cầu và đọc bài Hoàng
hôn trên sông Hơng
- HS đọc thầm bài văn và xác định các
phần mở bài, thân bài, kết bài
4
Bài văn có 3 phần:
+Mở bài: câu đầu
+ Thân bài: 6 câu tiếp, đợc chia làm 2
đoạn
+ Kết bài: Câu còn lại
1945 x 204 1983 : 78
Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
9900 : 36 15 x 11 1036 + 64 x 52 1827
Bài 3 : Một cửa hàng có 15 tạ muối. Trong 4 ngày đầu đã bán đợc 180 kg
muối. Số muối còn lại đã bán hết trong 6 ngày sau. Hỏi :
a/ Trung bình mỗi ngày bán đợc bao nhiêu kg muối?
b/ Trong 6 ngày sau, trung bình mỗi ngày bán đợc bao nhiêu yến muối?
* Củng cố cách thực hiện các phép tính với số tự nhiên, thứ tự thực hiện biểu
thức số và vận dụng giải toán có lời văn (dạng toán trung bình cộng)
__________________________________________________________________
Thứ t ngày 9 tháng 9 năm 2009
Tập đọc
Quang cảnh làng mạc ngày mùa
I- Mục tiêu
5
- Đọc đúng, diễn cảm một đoạn trong bài, nhấn giọng ở những từ ngữ tả mầu
vàng của cảnh vật.HS giỏi: biết đọc diễn cảm toàn bài, nêu đợc tác dụng gợi tả của từ
ngữ chỉ màu vàng.
- Hiểu: Bức tranh làng quê vào ngày mùa rất đẹp.
- Giáo dục tình yêu quê hơng cho HS .
II- Chuẩn bị
Tranh ảnh về cảnh ngày mùa ở làng quê VN.
Tranh trong SGK.
III- Hoạt động dạy học
A- Kiểm tra bài cũ
2 HS đọc thuộc lòng đoạn văn yêu cầu trong bài "Th gửi các HS"
Trả lời câu hỏi 1, 3.
B- Bài mới:
1- Luyện đọc
Cho HS quan sát tranh trong SGK
nhận của mình về từ đó (HS khá, giỏi)
- HS đặt câu với 1 số từ
+ không có cảm giác héo tàn, hanh hao
+hơi thở của đất trời, mặt nớc thơm
thơm
+ ngày không nắng, không ma
+không ai tởng đến ngày hay đêm...
+ cứ buông bát đũa là đi ngay...
- HS thảo luận.
3- Luyên đọc diễn cảm
- Yêu cầu HS đọc lại và tìm cách đọc hay ở
một đoạn trong bài
- 4HS đọc nối tiếp 4 đoạn, nêu giọng
đọc phù hợp : toàn bài đọc giọng tả
6