Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2010-2011
I. Mục Tiêu:
- Kiến thức : Giúp học sinh hiểu và khắc sâu hơn kiến thức về căn bậc hai, căn bậc hai & hằng
đẳng thức đáng nhớ:
2
A A
=
- Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức về căn bậc hai & hằng đẳng thức đáng nhớ:
2
A A
=
vào
giải toán
- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, nhanh – nhạy.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Bảng phụ, SGK.
- HS: SGK, Bảng con.
III. Ph ươnng Pháp :
- Thưc hành giải toán.
- Dạy học hợp tác nhóm nhỏ.
IV. Tiến Trình:
1.Ổn định lớp: (1’) 9A2:……………………………………………………….....
9A3:………………………………………………………….
2.Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra lúc làm bài tập.
3.Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
- Ap dụng hằng đẳng thức
=
2

= 8
⇔
|x| = 8
⇔
x = 8 hoặc x = -8
c)
2
4x
= 6
⇔
2
)2( x
= 6

⇔
x2
= 6

⇔
x = 3 hoặc x = -3
d)
2
9x
=
12−
⇔
2
9x
=12
⇔

tương tự như câu a.
Hoạt động 3: (15’)
- GV cho HS tự làm câu 11b.
Các câu còn lại của bài 11 về
nhà làm tương tự.
- Hãy nhắc lại điều kiện có
nghĩa của căn thức bậc hai.
- Áp dụng
=
2
A
| A |
- HS tự làm.
-
A
có nghĩa khi và chỉ khi
A ≥ 0.
- HS áp dụng điều kiện trên
làm câu b. Các câu khác làm
tương tự.
- HS tự làm.
Tacó:
3)13(3324
2
−−=−−
=
1313313 −=−−=−−
Bài 11b: Tính:
16918.3.2:36
2

aa 52
2
−
= 2
a
- 5a
= -2a – 5a = -7a( vì a < 0)
4. Củng Cố
Xen vào lúc luyện tập.
5. Dặn Dò: (4’)
Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Giáo án Đại Số 9 GV: Lê Đình phúc