Tuần: 7 - Tiết: 13
Ngày soạn: 14 / 10 / 2009
Ngày giảng: 21/ 10/ 2009
]]]]]]
Bài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biến (tiết 1)
I. Mục tiêu
Học xong tiết học học sinh có khả năng :
- Bớc đầu làm quen với khai báo và sử dụng biến.
- Thực hiện đợc khai báo đúng cú pháp, lựa chọn đợc kiểu dữ liệu phù hợp cho
biến.
- Kết hợp đợc giữa các lệnh write, writeln với read, readln để thực hiện việc nhập
dữ liệu cho biến từ bàn phím.
- Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực.
- Hiểu cách khai báo và sử dụng hằng.
II. Ph ơng tiện chuẩn bị dạy và học.
+ Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, phấn, phòng máy.
+ Học sinh: SGK, Vở, Bút
III. Tiến trình các hoạt động dạy và học.
1. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp 8A, 8B.
2. Kiểm tra bài cũ :
? HS1: Nêu sự khác nhau giữa biến và hằng, cho một vài ví dụ về khai báo biến và khai
báo hằng?
? HS2: Giả sử ta đã khai báo hằng số pi=3,14. Ta có thể thực hiện lệnh gán pi=3.14532
trong thân chơng trình không? Tại sao?
3. Bài mới.
Các em đã đợc làm quen với biến và hằng cũng nh cách khai báo biến, hằng. Để hiểu rõ
hơn về khai báo biến, hằng chúng ta đi vào bài thực hành hôm nay. Bài thực hành 3: Khai
báo và sử dụng biến.(tiết 1)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiến thức cơ bản
? Em hãy cho biết các cách để khởi động ch-

theo nhóm.
GV: Quan sát quá trình thực hành của học
sinh. Giải đáp thắc mắc cho học sinh trong quá
trình thực hành.
GV: chỉ dẫn, sửa lỗi, giải thích.
GV: Nhận xét kết quả thực hành của từng
nhóm, kết hợp cho điểm học sinh.
(lấy điểm kiểm tra thực hành 15 phút)
HS: Nghe, hiểu và nghi chép cách làm
bài thực hành. Nếu có thắc mắc thì hỏi
thầy và yêu cầu giải đáp.
2hs/ máy làm bài thực hành theo hớng
dẫn.
HS: làm bài thực hành.
- Khởi động đợc chơng trình Pascal.
- Soạn thảo đợc chơng trình. (SGK trang
35)
- Cách khai báo biến:
Var <danh sach bien> : kiểu dữ liệu;
Với tên các biến liệt kê cách nhau bởi
dấu phẩy.
- Lu bài tập: nhấn F2
- Hiểu đợc nội dung chú thích nằm trong
dấu {}
- Chạy chơng trình dịch, sửa lỗi.
4. Nội dung
? Em hãy cho biết các cách để khởi động chơng trình Pascal?
? Nêu khái niệm biến, hằng cách sử dụng biến, hằng trong chơng trình Pascal?
- Đã thực hiện đợc việc khởi động, viết chơng trình, chạy chơng trình dịch, sửa lỗi, chạy
chơng trình,

3. Bài mới.
Các em đã đợc làm quen với biến và hằng cũng nh cách khai báo biến, hằng. Để hiểu rõ
hơn về khai báo biến, hằng chúng ta đi vào bài thực hành hôm nay. Bài thực hành 3: Khai
báo và sử dụng biến.(tiết 2)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiến thức cơ bản
? Em hãy cho biết các cách để khởi động ch-
ơng trình Pascal?
? Nêu khái niệm biến, hằng cách sử dụng biến,
hằng trong chơng trình Pascal?
GV: Củng cố lại kiến thức cho HS.
I. Kiến thức cần thiết.
HS: Nêu 2 cách khởi động:
- Khởi động chơng trình Pascal.
H. Phát biểu
HS: Nghe, ghi nhớ và khắc sâu kiến thức,
ghi chép.
- Cách khai báo và sử dụng biến, hằng
trong chơng trình Pascal.
- Kết hợp các câu lệnh Write, Writeln,
Read, Readln để thực hiện viết chơng
trình.
Hoạt động 2: Thực hành
GV: Nêu nội dung thực hành:
II. Nội dung thực hành.
HS: nghe, hiểu.
Thực hành: Bài tập 2.(SGK Tr 36)
Viết chơng trình nhập vào 2 số nguyên a, b. In
2 số ra màn hình, Hoán đổi 2 số cho nhau sau
đó in lại ra màn hình.

- Hiểu đợc cách sử dụng hằng, biến.
- Hiểu lệnh gán và cách sử dụng lệnh gán.
5. Câu hỏi và hớng dẫn về nhà.
- Thực hiện lại các thao tác đã thực hành.
- Ôn tập lại toàn bộ kiến thức, chuẩn bị kiểm tra 45