ChiỊu thø ba ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2010
TiÕt 1: ThĨ dơc
NHẢY DÂY, DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI : “DẪN BÓNG”
I / Mục tiêu
-Trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia được vào trò chơi để rèn
luyện sự khéo léo nhanh nhẹn
-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau, di chuyển tung và bắt bóng . Yêu cầu thực hiện cơ
bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
II / Đặc điểm – phương tiện
Đòa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập . đảm bảo an toàn tập luyện
Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bò 1 dây nhảy, sân, dụng cụ để tổ chức tập di chuyển tung, bắt
bóng và trò chơi “ Dẫn bóng ”
III / Nội dung và phương pháp lên lớp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC
1.Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, ổn đònh : Điểm danh só số
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu
giờ học.
Khởi động
Khởi động xoay các khớp đầu gối, hông, cổ chân
Chạy nhẹ nhàng thành 1hàng dọc theo v/tròn
Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng phối hợp
và nhảy của bài thể dục phát triển chung
Gọi1 số HS tạo thành một đội thực hiện động tác
“Di chuyển tung và bắt bóng”.
2.Phần cơ bản
GV chia học sinh thành 2 tổ luyện tập, một tổ học
GV
-HS nhận xét
- HS chia thành 2-4 đội,
mỗi đội tập hợp theo 1
hàng dọc, đứng sau vạch
xuất phát, thẳng hướng
với vòng tròn
*Những trường hợp
phạm quy:
+Xuất phát trước khi có
lệnh. Không đập bóng
hoặc dẫn bóng mà ôm
bóng chạy hoặc để bóng
lăn về trước cách người
quá 2 m
G
V
đó thắng
Những trường hợp không tín mắc lỗi :
+ Trong khi đập bóng hoặc dẫn bóng có thể được
bắt lại rồi lại tiếp tục dẫn bóng
+ Để bóng vào vòng, bóng bò lăn ra ngoài thì
đồng đội có quyền nhặt giúp để vào vòng, nếu
bóng rơi khi trao bóng cho nhau thì nhặt lên và
tiếp tục cuộc chơi
- Cho 1 nhóm HS làm mẫu theo chỉ dẫn của GV
- GV tổ chức cho HS chơi thử, xen kẽ GV nhận
1-2 phút
1-2 phút
1 phút
1 phút
+ Chưa nhặt được bóng
hoặc chạm tay của bạn
thực hiện trước đã rời
khỏi vạch xuất phát .
-HS theo đội hình hàng
dọc
+Từ đội hình chơi, HS
chia thành mỗi tổ 1 hàng
dọc, đứng đối diện nhau
sau vạch kẻ đã chuẩn bò
GV
HS bình chọn nhận xét
-Trên cơ sở đội hình đã
có quay chân thành
hàng ngang, dàn hàng
để tập
-Đội hình hồi tónh và kết
thúc
Vàng mơ mênh mông
Trăng là quả chín
Ngọt thơm biếu bà.
Bài 3: Mùa xuân đến đem lại sự sống, sắc màu cho hoa lá. Hãy
miêu tả một cây hoa thờng nở vào dịp tết ở quê hơng em.
C. Củng cố
- Hs đọc yêu cầu, làm
bài cá nhân
Chữa bài
- Hs đọc yêu cầu, làm
bài cá nhân
- Nhiều hs đọc bài của
mình, hs khác nhận xét
Tiết 3-4 TOáN - Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố phép chia phân số
- Củng cố kỹ năng tìm phân số của một số
- Giải toán liên quan đến tìm phân số của một số
II. Nội dung:
GV HS
A. Kiểm tra
? Nêu cách tìm phân số của một số?
Kiểm tra sách vở của hs, giúp hs hoàn thành bài tập ở vở bài tập
B. Bài tập
Bài 1: Tính theo mẫu
M:
3
2
của 30
20
5
1
giá bán thì
phải trả số tiền là:
a. 3000đ b. 800đ c. 3200đ d. 3600đ
2. Kết quả của phép chia
2
1
:
6
5
là:
a.
12
5
b.
8
5
c.
4
3
d.
3
5
3. Thơng của
7
4
và
3
1
9
x
x
=
b.
314
79
7
3
:
14
9
x
x
=
c.
14
6
:
14
9
7
3
:
14
9
=
d.
79
I.Mục tiêu:
- HS ôn tung bóng và bắt bóng theo nhóm 2,3 ngời; ngảy dây kiểu chân trớc, chân sau.Học di
chuyển, tung chuyền và bắt bóng.
- Trò chơi : Trao tín gậy.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
-1 còi, 2 dây nhảy, bóng.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV ĐL Học sinh
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung dạy học,
chấn chỉnh đội ngũ, trang phục luyện tập.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản:
a- Bài tập rèn luyện t thế cơ bản:.
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2,3 ngời.
- GV Cho HS thực hiện.GV theo dõi và
sửa cho HS.
- Học di chuyển bắt bóng: GV cho HS cắt
hàng chia làm 2 tổ tiếp GV HD tập luyện.
Các tổ tự luyện tập. - GV quan sát sửa chữa
sai sót cho HS .
b- . Trò chơi: Trao tín gậy.
- GV HD cách chơi,
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi.
- Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi tiếp.
I. Mục tiêu:
- Củng cố câu kể Ai là gì?
- Luyện viết kết bài trong đoạn văn trong văn miêu tả cây cối.
II. Nội dung:
GV HS
A. Kiểm tra
- Câu kể Ai là gì? thờng dùng để làm gì?
- Kiểm tra sách vở của hs
B. Bài tập
Bài 1: Tìm kiểu câu Ai là gì trong mỗi đoạn văn sau và nêu tác
dụng của từng câu:
a. Chích Bông là một con chim bé, xinh đẹp trong thế giới loài
chim. Hai chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm. Hai chiếc
cánh nhỏ xíu mà xoải nhanh vun vút Chích Bông là bạn
của trẻ em và là bạn của nhà nông.
b. Tuổi con là tuổi ngựa
Tuổi con là tuổi đi
Nhng mẹ ơi đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách biển
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đờng
Bài 2: Trong các loài cây ăn quả, cây cho bóng mát, cây rau, hoa
Em thích nhất loại cây nào? Hãy chon một loại cây em thích và viết
kết bài mở rộng, mở bài gián tiếp cho đề bài đó.
C. Củng cố
- 1 - 2 hs nêu, hs khác
nhận xét
- Hs đọc yêu cầu, làm
bài cá nhân
:
4
10
b.
4
3
:
12
5
c.
5
16
:
15
8
d.
3
2
:
15
10
Bài 2: Tính:
Hs đọc yêu cầu của đề
Hs làm bài cá nhân
3-4 hs lên bảng làm
Chữa bài
Hs đọc yêu cầu của đề
Hs làm bài cá nhân