Em hãy nhắc lại những nội dung kiến thức
đã được học về kiểu bài tự sự.
Những nội dung kiến thức đã được học về kiểu bài
tự sự:
-
Tìm hiểu chung về văn tự sự
-
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
-
Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự
-
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
-
Lời văn, đoạn văn tự sự
Tiết 33: NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Tiết 33: NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
1. Ngôi kể
a.Ví dụ:
b. Kết luận
* Kể về một việc tốt của em
* Kể về một việc tốt mà em được chứng kiến
Em là người tham gia, là nhân vật
trong truyện - Dùng từ xưng hô:
“Tôi”, “tớ”, “mình”, “cháu”, “em”,
“con”…để kể về việc làm của chính
mình
Em là người chứng kiến, không phải
là nhân vật tham gia vào diễn biến
truyện – Không dùng từ xưng hô
“Tôi”, “tớ”, “mình”, “cháu”, “em”,


Đoạn 1:
Đoạn 1:Vua và đình thần chịu thằng bé là
Vua và đình thần chịu thằng bé là
thông minh lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn
thông minh lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn
muốn thử một lần nữa. Qua hôm sau,
muốn thử một lần nữa. Qua hôm sau,
khi hai cha con đang ăn cơm ở công
khi hai cha con đang ăn cơm ở công
quán, bỗng có sứ nhà vua mang tới
quán, bỗng có sứ nhà vua mang tới
một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải
một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải
dọn thành ba cỗ thức ăn. Em bé nhờ
dọn thành ba cỗ thức ăn. Em bé nhờ
cha lấy cho một cái kim may rồi đưa
cha lấy cho một cái kim may rồi đưa
cho sứ giả, bảo:
cho sứ giả, bảo:- Ông cầm lấy cái này về tâu đức
- Ông cầm lấy cái này về tâu đức
vua xin rèn cho tôi thành một con dao
vua xin rèn cho tôi thành một con dao
để xẻ thịt chim.

thằng bé là
thằng bé là
thông minh lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn
thông minh lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn
muốn
muốnthử
thử
một lần nữa.// Qua hôm sau,
một lần nữa.// Qua hôm sau,
khi hai cha con đang
khi hai cha con đang
ăn cơm
ăn cơm
ở công
ở công
quán, bỗng có sứ nhà vua
quán, bỗng có sứ nhà vua
mang tới
mang tớimột con chim sẻ, với lệnh
một con chim sẻ, với lệnh
bắt
bắt
họ phải
họ phải

//
//Vua nghe nói, từ đó mới
Vua nghe nói, từ đó mới
phục
phục
hẳn.
hẳn.(
(
Trích
Trích
Em bé thông minh)
Em bé thông minh)
- Người kể tự giấu mình đi như
- Người kể tự giấu mình đi như
là không có mặt nhưng thực ra
là không có mặt nhưng thực ra
có mặt ở khắp nơi (cung vua,
có mặt ở khắp nơi (cung vua,
công quán)
công quán)- Kể linh hoạt, tự do những gì
- Kể linh hoạt, tự do những gì

thằng bé, hai cha con, sứ giả...)
- Người kể tự giấu mình đi như là
không có mặt nhưng thực ra có
mặt ở khắp nơi
- Kể linh hoạt, tự do những gì
diễn ra với nhân vật. → Mang tính
khách quan
Kể theo ngôi thứ ba
Tiết 33: NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Tiết 33: NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
I. Ngôi kể và đặc điểm của ngôi kể
trong văn tự sự
1. Ngôi kể
2 . Đặc điểm của ngôi kể
Đoạn 2:
Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có
chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng
bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh
niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng.
Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần
và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi
hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên,
đạp phành phạch vào các ngọn cỏ. Những
ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia
qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn,
bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm
đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành
phạch giòn giã.
(Tô Hoài - Dế Mèn phiêu lưu ký)
b> Đoạn 2:

Tiết 33: NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Tiết 33: NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
I. Ngôi kể và đặc điểm của ngôi kể
trong văn tự sự
1. Ngôi kể
2 . Đặc điểm của ngôi kể
b> Đoạn 2:
+Nhân vật Dế Mèn tự xưng là “tôi”
+
+ Người kể có thể trực tiếp kể ra
những gì mình nghe, thấy, trải qua;
trực tiếp nói ra cảm tưởng, ý nghĩ,
tình cảm của mình. → Mang tính
chủ quan.
Kể theo ngôi thứ nhất
Đoạn 1:
Đoạn 1:
khó có thể đổi ngôi kể thứ ba sang
khó có thể đổi ngôi kể thứ ba sang
ngôi kể thứ nhất. Vì nếu đổi thì phải xây
ngôi kể thứ nhất. Vì nếu đổi thì phải xây
dựng lại hầu như cả đoạn văn, phá vỡ cách
dựng lại hầu như cả đoạn văn, phá vỡ cách
kể ban đầu và nội dung chuyện cũng phải
kể ban đầu và nội dung chuyện cũng phải
thêm bớt mới phù hợp với cách kể mới.
thêm bớt mới phù hợp với cách kể mới.Đoạn 1:

Vua nghe nói, từ đó mới phục hẳn.(
(
Trích
Trích
“
“
Em bé thông minh”
Em bé thông minh”
)
)
Tiết 33: NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Tiết 33: NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
I. Ngôi kể và đặc điểm của
ngôi kể trong văn tự sự
1. Ngôi kể
2. Đặc điểm của ngôi kểXác định ngôi kể trong các ví dụ sau:
Xác định ngôi kể trong các ví dụ sau:

Ví dụ 1
Ví dụ 1
: Tôi sinh ra và lớn lên ở một