Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
Nga
̀
y 17/10/2009.
Tiết 25, 26

Tố Hữu
A. MỤC TIÊU BÀI DẠY

 !"#$%&'"(")*#+*,"-./0
1.2%3"1#4(-./*,"56!""78".9.2")8:
;<"0"26&+(#2$=0>?":;"@"0=
$.2"A"B
B. CHUẨN BỊ
CD?.EF 0:?
GD@%#2%?,F%*#2
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
CDF=>#2H
Phân tích bức tranh núi rừng Tây Bắc và những cuộc hành quân gian khổ của đoàn quân Tây Tiến
qua nỗi nhớ của tác giả
- Phân tích bức chân dung của người lính Tây Tiến qua nỗi nhớ của tác giả
GD/0#2/01 2+>?"B"I?($-BH" 2+>?"
B"JK;%1;(.L@M)::*"-"36&N*
ODM+6"#2/
PQRSMTUV MSWXMVWQY
đọc tiểu dẫn và cho biết bài
thơ được sáng tác tring hoàn cảnh

"
e
#
h
$2<D

h
$ 
h
+<i<  <#]>](B"")
b"%-""1#4i<&./B"7jkl.2%3:m"
]"no"/".9$" $%*"D

GDF;
p? --*5p+(6?6&q:A"I 2 )
r*2! 2%3Aj"7".@""&."
s2 )+?,(&>,"%3&&q&>,"
#+ +i<(.2%&%1$
=$ t#*&0"@"2? )>q")@
.2?"/&u1"2&"n
vqFI0.2w/q:A"".2)"&8"
?#2$
II. ĐỌC - HIỂU
CD*%x6"b mình .2 ta 
Mình, ta""@*K"Ai<&q,
C
Gia
́
o a
́

e
$
f
"AG•

e
d
f
%A
e
d
e
 
e
d
f
%A
e
E
h
€
e
"€|
vq~ -*"?6<E>?"6?"+6" ,"
*," / ?.21
GDEE?").2+%-"
EE>L" Ei}
1"9 "$"
# 2")>?"%$"%/
# x7">?"E:<

‰>3>ˆ(B"?2Kp>>
‡M]0:J>$"676%A\*?j
q‚".n>*" 0
M9*,"+@;?
q"6]"i"H
*7
G
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
+"7 ]%x
q@"0>">@"n,
vq:.n;%xq:";?,
+":J>$"%A+"(A:*"
aDd
e
6&A
c

FE
e
&
e
D
E
f
$D


#
c
#
h
N
e
#E
f
p?
f
E
h
D
ŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠ
Ngày soạn : 20/10/2009
Tiết : 27
PHÁT BIỂU THEO CHỦ ĐỀ
A. Mục tiêu cần đạt :
=<Ei*j*#=p?(9D
>#2<‹:(>/=‚./(94D
B.Phương tiện, cách thức:
-F#2J#]
R@=? 
C.Tiến trình bài học:
CDF=>
NiJ#]82(@%
GD2?#2
Œ‰ <0:•L"*#= !"3(
OD2@
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học

"?A"|
GV: Để phát biểu tốt ta phải làm những gì?
GV: các phần chính khi phát biểu?
GV: Khi đã chuẩn bị tốt thì ta chuyển tải các
nội dung ấy như thế nào?
GV: Cử chỉ thái độ khi phát biểu phải như
thế nào?
GV: HS đại diện cho nhóm trình bày phần
chuẩn bị sau khi chỉnh sửa.
GV nhận xét kết luận, đọc 1 bài làm mẫu
Đề 2
Vào đại học là cách lập thânh duy nhất
của thanh niên hiện nay.
RI 2+>?"B"?)" 
&-?E.
ŠFA"H"(:L".2?
,@D
Š49*2,:*5.0@
"9 2:><9-"D
ŠRA:†@K?",@":
]>)"  ?+" :A"p?:]
?':A"‚
349E:A".2?R
".Z2,D
0 &t+.2?9:0(
b"")b"".2'#04
9"] 3(")30D

Các bước chuẩn bị phát biểu
Ž*]}"+6"i*#=

ŠN 249#,-
D. Chuẩn bị:
-t#2$
bi6s2E;/A)*;8B",2?•
MK[b"B2*"6‚"=IR;/D
a
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
Nga
̀
y soa
̣
n: 24/10/2009
Tiết :28-29.
ĐẤT NƯỚC
(Nguyễn Khoa Điềm)
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS:
;<E+*/•.9;/5*(2$MFRRM 2%3+t:
#?A"%j.2:*.@"(MWDMW 2") 2>RM
M1+%-['%1.9"0"@"$>Bz %3.6t"%*",?9
<-(.L?*.2.L@6&" 2%*"rE8"„RM(MW€
B. Phương tiện, cách thức tiến hành:
-F
R@&r? 6•""
C. Tiến trình bài học:
CDF=>

K}7"2.26<%& 1".9RM.2?
")M
2. Tác phẩm:
>)"Mặt đường khát vọng{C_‘C|D
Đoạn trích+ii($">?"*
JDDDđược xem là một trong những đoạn thơ hay
về đề tài quê hương ĐN của thơ VN hiện đại.
II. Đọc - hiểu văn bản.
1. ĐN của ca dao th ần thoại
RM#1i+*#6]48"<>?"
+%-"" ( }" s):= ( k
">i(#2*?"t5*5p+
?"n(<"(k,",?*
:‰?*+DDD
R;/#6]"i"H5p+DD
R;M/
‡R;$>)"
‡M/M$p1
  ‡RM$!k$p*>$:L
>?"w/iD

Hình ảnh gợi không gian nhỏ, gần gũi, gắn bó với
cuộc đời mỗi người với kỉ niệm tình yêu ngọt ngào.
`
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
GV: Hình thức thể hiện đoạn thơ này như thế

định nghĩa Đất nước theo không gian, địa lí.
‡R;.9
‡M/Œ7"8

Hình ảnh trong truyền thuyết thần thoại gợi hình
ảnh Đất nước có truyền thống văn hoá: con Rồng
cháu Tiên.
R;/p?*$"60)
" ]%x:A""] .2>?"#962<.L
4?"t -%-"DDD
R;/#6]"i"H.L4 ]%x &)
6&+‚""n"7+Œ7"ED
R?,$„’$pDDDA)€
 s)&%31"x&2(*"?
0>•
2. Đất Nước của Nhân Dân
*]6>625*91>"
MDR4 2*p?962 ]%x.29
%&.L?*6&+M&6& 2E ]%x.L
4?R;M/D
?")M%-a^^^"L ]
%x
ŠMB"‚"† 6>?"%x%*
ŠMB"‚".A6%-".2%+*
i '"DR&< 2&6&D
M&6&><9?, } x"]?"4E
2"K†#)E…D
W3>E$%8.B"1:m"]R;/(
M&6&D
6?i?, 2"@"7(.L?*6&

B"K}.2%<"n(2$.9RM5B"‚.2
RM$"#;:;‚">?"+:*"-"N*D
;<B"'="0(#2$D
B. Phương tiện, cách thức tiến hành:
-F
R@&r6•""
C. Tiến trình bài học:
1. Kiểm tra:
*"R;/p?$"602?•
8%8*"K*]„R;M/(M&W&€
GD2?#2
~+*:*.9R;/"4i 2?"}•R;/>?" !"")@
OD2@
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học
?,+"C/"6Z=i=6Z
@F
GV: Em hãy trình bày sự hiểu biết của em về tác giả
Nguyễn Đình Thi .
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu văn bản
@6•.L#D
GV: Em hãy chia bố cục của văn bản
GV: Mạch liên kết bài thơ?
GV:Tác giả đang ở đâu nhắc về mùa thu?
GV: Mùa thu Hà Nội xưa có những gì? Nét đặc sắc?
GV: Con người ra đi mang tâm trạng như thế nào?
GV: Mùa thu trong kháng chiến được nhắc đến như
thế nào? Đất nước giàu đẹp được vẻ ra sao?
GV: Câu thơ nào khái quát được hình ảnh đất nước
ta dưới ách nô lệ?
I. Giới thiệu

GV: Hình ảnh con người Việt Nam, dân tộc Việt
Nam hiện lên trong chiến đấu như thế nào?
GV:Nội dung cơ bản của đoạn trích ?
GV: Những đặc điểm đặc sắc về nghệ thuật của
đoạn trích?
3. Tội ác của giặc và chặng đường kháng chiến
của ta
F•‚o?,;)%-"iH"
.;D
MB"?")9 2#<E/
7"22%3*<#r"L).2:E5<
;"25<9%-"*"
?")M†j"}"2?‚">H#r
.$A 0
III. Tổng kết
/F
D. Củng cố, chuẩn bị:
1. Củng cố:
@+#2$
K}G‚
;/?")0M>?";
GDJ#]
*<-,?]0.2&8"?&
s#2CGF>"CO^
ŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠ
Ngày soạn: 26/10/2009
Tiết : 30 
THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ NGỮ ÂM
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS:

́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
GV: Âm thanh của câu còn thể hiện ở đâu?
GV:Tác giả còn dùng biện pháp gì để tạo nên
âm thanh cho câu nói của mình?
GV: Điều gì nổi bật về nghệ thuật trong đoạn
văn này ?
 Nhịp điệu khi nhanh, khi chậm thể hiện
điều gì ?
GV:Dùng nghệ thuật gì nổi bật trong đoạn văn ?
Mục đích ?
W/>L"5<E†"@‰
Ri)" x 3  ?‰&#A"
GV: Tác dụng của lặp âm đầu trong câu thơ
trên ?
s2? 4" *#4">L" ?p
GV: Nếu thay từ bóng thành từ ánh thì câu thơ
như thế nào?
s*#2""r"@&<D
""" ,"#<"">)
~‚A"!p$
~2?[†"@")%"K&–
- Sắc thái ý nghĩa của vần "?
R?,$>?"&<z“"WH"
F}O]i 2#u".2&8,?
+:[?64"*"&." KDM]-
, 2>1.2&:[,?E%3 1"@"
>?" !"")@D
M]0!=05 '}*
)<E0‚"7D

/F
D. Củng cố, chuẩn bị:
J#]Žp ,:jJ#].#2.L%-O
:?*9.LFMLCGz>"COGCOO

Ngày soạn: 28/10/2009
Tiết :31-32. 
BA
̀
I VIÊ
́
T SÔ
́
3
NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
_
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
#2"] .L@A"5:j$#.9.#2.L"] .9+#2
$?'?,$D
6t"*:nL""] =.#2‚./<Ei(9D
B. CHUẨN BỊ
J#]9#2{??|
C. PHƯƠNG PHÁP
 , /)"_^}D
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

Œb">L">@?2#
M/"*&o"
4. Củng cố và dặn dò
J#]#2p?W@9s2""*?2R!s‰D
M"
h
<%?
c
^G˜CC˜G^^_
OOR@E
DỌN VỀ LÀNG ( Nông Quốc Chấn ).
C^
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
TẾNG HÁT CON TÀU ( Chế lan Viên )
ĐÒ LÈN ( Nguyễn Duy )
* Bài 1:
DỌN VỀ LÀNG ( Nông Quốc Chấn )
A. Mục tiêu cần đạt:
Giuìp HS::
 •k>;>E"($MA"“-;,60?$(i" />j6&+")D
 .•k.9+6".2j(#2$„ Dọn về làng”.
 Œ‰E:nL"@=$?@%D
B. Phương tiện, cách thức tiến hành:
F
R@&r6•""
C. Tiến trình bài học

II. Đọc hiểu văn bản:
1.Cuộc sống nhân dân Cao- Bắc Lạng, tội ác
thực dân Pháp
+%-"<1"(‚
-"4:*>-:?2":A"
AD
:](6&+6/*A 0#+ +
w*"D
R-2/(?>•%,"(&6&D
s!"L‚:•//"%j]
3"i<E/(*6&+.‚"?D
2. Niềm vui giải phóng
FA":.$+]D
+%-"<\D")6&>2i<9 ,
58"D
3. Nghệ thuật
;>} ,*6•,K}67[&
D
III. Tổng kết:F
CC
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
D. Chuẩn bị
™"n#=>"(?*•
&>,"2$:>8.9&<1../&6&
Bài 2: TIẾNG HÁT CON TÀU
Chế Lan Viên

?)"$9#+"
M2$"2;> D
2. Tác phẩm
2$"j"b%3:0C_`yC_”^
?">2?K&<63":/8&<1
II. Đọc hiểu văn bản:
CD Ý nghĩa hình tượng con tàu 
="?&72$:*:? E
)"K&<63";/D
s)9b:*.@" E)"%<E>8.9./
&6& 2>8.9././"1
#4%&'"D
GDSự trăn trở và lời mời gọi lên đường
(*&&2" ?,&rb>4"
>9- "?"$"t"†-
}>L>8
*".b:E"@@").b3E3.;
>E?)".9./\5-&6&.9./+
"7%*",?(")"0%nD
3. Hòai niệm về Tây Bắc trong kháng chiến
D . 9:*" # u" !"# $%&K 
*4>9D
CG
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
niềm vui?
GV: HS bình luận 1 hoặc vài câu cho là độc

C. Tiến trình bài học:
CDF=>
™"n9 )9
K}*":.9&<1
GD2?#2
2$ )>+w9KK.@" ,D2$8>+"/\$1Z#2*D
OD2@
Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm
hiểu tiểu dẫn
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm
hiểu văn bản
I. Giới thiệu:
1. Tác giả: SGK
\$  H.;.
$4%3:2?2"B*6<E6*">B.2*
;%3
G. Tác phẩm:
C_yO:A"46]>8.95E$"%-"./B"7
jE9D
II. Đọc hiểu văn bản:
1. Cái nhìn mới mẻ của NGuyễn Duy về tuổi thơ của mình
-)$; :&*#1%•8.2"NL>+
CO
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
GV: HS cho biết những chi tiết khắc

"$"./*$"2+"0(
")#2D
‡R- "B*.nu"(.H>t./*"1"(B
,(+)?")D
vq;=w:\3(#2•=0w""‚%3&
+2":#2:A"!BD
x6t"[%?%*- :
‡B*.2*3•"B#2./EN*ivq
$"7"
‡Bi*./#2'>?"+#->vq
$"
vqA."; !"&b?(#2DFm"]
%3#;60(")#2D
@"0: 23m"1"D,?6.].9
w""‚1"K4& ZB"%<0i<
2%1> .9%3%-"?").
D. Chuẩn bị:
2? 2[ '}* 0:EEKp
s2#2DCD
Ngày soạn: 6/11/2009.
Tiết: 34
THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ CÚ PHÁP
Ca
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
A. Mục tiêu cần đạt
}

những ý nghĩa bổ sung về mặt nhận thức hoặc
thể hiện cách đánh giá, cảm xúc chủ quan về
các sự vật được đưa ra.
I . Phép lặ p cú pháp 
1. Bài tập 1:
&40   "  ':  ;}*{  '}* 
|
‡&#1ib„3 2€D
‡&#1ib„W&€D
N&:  ;}* 4 
‡F; '8&#1ib„3 2€„Nz
zCzGDF;:m"]8.i.2#*#r8
.%D
‡F; '8&#1ib„W&€zz
>D
*6t " ,?? )<E"A&8"
[2?‚"./.0:m"]9+
(0M7"):m"]1" (
~y 2*\+36&.2+?"
:D
#*&4 ' :  ;}* 
&C.2&G
&Oa`
*6t " Fm"],l(5<9(
}".2#+ +K}%"%/"32?%"
:?*-./EE;/:"2
5<9 2(;/D
R?,$.b 'b"B.b '}*D'
& t#* '*bnhớ sao.2 ':;"B*
(:=&*D

*Ho t ng 3 : Hng dn HS thc hnh v
phộp chờm xen .
-Hng dn HS lm bi tp 1, chia nhúm
tho lun
- GV cht li ỏp ỏn ca bi tp
Bi tp 2 : HS v nh thc hin
'l.9%- "".9b ?,.9:;"B
*(b".D
# [ - [ '}*!rj+'
l$%-"8&#u"D$B[
'!-./[-{-j"b""
>?"..9b ?,.9"n>?"w.!
6"b7""n>*"n$"j"|
$R) " [ '}*H"!r
j+'l?:;"B*"-"%-
""#u"*"-.9b ?,.2
"n{'#0"B&3.2& (
#2;"A#*}|
6 . L# 9" Z[ '}*H")"
-./[-DR94)"7,>?"
+'&{&>?".L#9"Z4=62
:A"-].9%-"|
II. Phộp li t kờ :
N[ 0:E-./[ '}*D*
6t";,.2:m"]%3-*?
i<"n(>i-;-.//"%n
>?"@?2D
#DN[ '}*{*&4:;"B*
"-"{t"BI-"|-
./[ 0:E=.,+*(36&N*

́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
Xuân Quỳnh
A. Mục tiêu cần đạt
}
M1.•k&7:*.@"<E(B%nD
M['%1.9'"0:;""Ab
B. Phương tiện, cách thức tiến hành
F*:?
R@&r? 6•""
C. Tiến trình bài học
1. Kiểm tra
NiJ#]82
2. Vào bài:
~++)?+>* 2+Ž&“• A?<E 2j*"H"
A6<6j.9"/,(<ED
4" 2+"5p+DDD
4""…7ED
"p‹%4"b$#[
~+x>2.x5'Db..b#7D
R"):A"…>?" !"DŽ?+"D
1"'p>7%4" ,J<KE…M"L*")D
UK 2%4"#AE9††
A†*.2"pR†A>7A ,˜<6,62?D
A:lE?†A)
3. Bài học
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu tiểu
dẫn
GV: HS đọc tiểu dẫn, giới thiệu tiểu sử Xuan

C‘
Gia
́
o a
́
n 12 Trung tâm GDTX M’đrăk
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu văn
bản
GV: hai câu thơ đầu đã sử dụng biện pháp
nghệ thuật nào? Phân tích giá trị biểu đạt.
GV: Khổ thơ 2, HS nêu suy nghĩ vế 4 câu thơ,
Nêu mối quan hệ sóng và tình yêu.
GV: Khổ thơ 3, 4, tác giả sử dụng nghệ thuật
gì để thể hiện sự trăn trở của mình? Mối
quan hệ giữa em và sóng?
GV: Câu thơ nào thể hiện đặc sắc cảm xúc
tình yêu. Điểm mới trong diễn đạt?
GV: Nêu cảm nghĩ về câu thơ.
GV: Khổ 6-7
“Có một nỗi lo âu, một trạng thái bất an bàng
hạnh phúc
II. Đọc hiểu văn bản
1. Sóng biển và tình yêu
WB6A6]E•72? '" lD
š~EB">,"*- 6,"(B"
?%4"D
šsE8"& j,(")tB:
<ED
- Sông - không hiểu mình
- Sóng - tìm ra bể

+ dẫu xuôi - phương bắc; dẫu ngược - phương nam→
nỗi nhớ trải rộng cả không gian, thời gian.
‡’/".9 +$" → tình yêu hết mình,
tuyệt đối, thủy chung, được khẳng định một cách rạch
ròi, dứt khoát.
‡4"/#)6‚*>8Tình yêu là sức mạnh để em và
anh vượt qua gian lao, thử thách để đạt đến hạnh phúc.
šM9† 0.2?<ED
“"$%?"2%4".2pŽ“=
0+cái tôi%A\&2#+ +D
Cy
Gia

o a

n 12 Trung tõm GDTX Mrk
bc trong cỏch cm nhn hnh phỳc ca XQ.
kh th 8 ni nim ca XQ gi gm cú im
ging vi ý kin ny khụng? Hóy lớ gii.
GV: Suy ngh v on th kt
GV:Em cú nhn xột gỡ v ngh thut kt cu
ca bi th. Kt cu ny cú tỏc dng nh th
no khi th hin cm xỳc ca nhõn vt tr
tỡnh?
GV: Rỳt ra kt lun ni dung, ngh thut
3. Súng em vi khỏt khao tỡnh yờu, hnh phỳc
+)62
ML*"5
F= $" ?;r".9%3
B,()").2%3?"(,}

SGK, thiết kế bài học
C. Phơng pháp :
Kiểm tra, nhận diện phơng thức biểu đạt trong đoạn trích, thảo luận...
D.Tiến trình lên lớp:
- Bài mới
C_