Thứ t ngày 19 tháng 08 năm 2009
Tuần 01 Bài 01: Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi: Đề tài môi trờng
I/ Mục tiêu
1. Kiến thức: - HS tiếp xúc làm quen với tranh của thiếu nhi,của hoạ sĩ về đề tài này.
2. Kỹ năng: - Biết cách mô tả,nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trờng.
II/ Chuẩn bị
1. Giỏo viờn :- Su tầm một số tranh, ảnh TN về đề tài môi trờng và đề tài khác.
- Tranh của hoạ sĩ có cùng đề tài.
2. Học sinh : - Su tầm tranh,ảnh về đề tài môi trờng.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy.
III/Hoạt động dạy-học
A. n nh t chc
1. Kim tra dựng hc sinh
2. Gii thiu bi mi
- GV giới thiệu về đề tài Môi trờng để HS quan sát.
- GV gới thiệu những hoạt động về bảo vệ môi trờng trong cuộc sống.
- GV giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác nhau và gợi ý để HS nhận
ra: + Tranh về đề tài môi trờng và đề tài này rất phong phú. VD
B. Ni dung bi dy
H
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Xem tranh
- GV cho HS quan sát tranh và đặt câu
hỏi ?
- Tranh vẽ hoạt động gì?
- Nêu h.ảnh chính trong tranh?
- H.dáng,động tác của các h.ảnh trong
tranh nh thế nào?
- Màu các nào có nhiều ở trong tranh?

3. Thái độ: - HS thấy đợc vẻ đẹp của các đồ vật đợc trang trí đờng diềm.
II/Chuẩn bị
1. Giỏo viờn : - Su tầm một vài đồ vật đợc trang trí đờng diềm đơn giản,đẹp.
- Bài mẫu đờng diềm cha hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh
2. Học sinh : - Su tầm tranh,ảnh về bài vẽ đờng diềm của HS lớp trớc.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Các hoạt đông dạy - học
C. n nh t chc
3. Kim tra dựng hc sinh
4. Gii thiu b i m i
5. Ni dung bi dy

T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Quan sát,nhận xét
- GV giới thiệu đờng diềm và vai trò,tác
dụng của đờng diềm.
- GV cho HS quan sát bài đờng diềm đã
chuẩn bị và hỏi HS ?
- Em có nhận xét gì?
- Có những hoạ tiết nào ở đ.diềm?
- Các h.tiết đợc sắp xếp ntn?
- Những màu nào đợc vẽ trên đ.diềm?
-GV nêu y/c và bổ sung bài học này.
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi:
+ Đây là bài trang trí đờng diềm, có 2
bài (h.thành và cha h.thành).
+ Hoạ tiết hoa,lá đợc cách điệu.
+ Xếp theo ngyên tắc nhắc lại,xen kẽ
kéo dài thành đờng diềm. Đờng diềm tr
2

Vẽ quả ( Trái )
I/ Mục ti êu
- HS biết phân biệt màu sắc hình dáng một vài loại hoa,quả.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình một vài loại quả.
-Vẽ màu theo ý thích.
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của các loại quả.
II/ Chuẩn bị
GV: - Một vài loại quả sẵn có ở địa phơng
- Hình gợi ý cách vẽ quả.
HS : - Mẫu quả tranh, ảnh về quả.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu
b. Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
05
10
15
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét
- GV giới thiệu một vài quả:
- GV hỏi?
- Tên các loại quả?
- Đặc điểm hình dáng.
- Tỉ lệ chung và tỉ lệ riêng.
Hoạt động 2: Cách vẽ quả
- GV hớng dẫn quan sát mẫu,đặt mẫu.
- Vẽ phác hình quả(MH Bảng)
- Sửa hình cho giống mẫu.

I/ Mục ti êu
- HS biết tìm tòi,chọn nội dung phù hợp - Vẽ đợc tranh về đề tài trờng em.
- HS thêm yêu mến trờng lớp.
II/ Chuẩn bị
GV: - Tranh của HS về đề tài trờng học và các đề tài khác.
- Hình gợi ý cách vẽ tranh.
HS : - Su tầm tranh về trờng học- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
07

08
15
Hoạt động 1: Tìm chọn n/dung đ t
- GV giới thiệu một số tranh về đề
tài khác.
- GV hỏi?
- Đề tài về nhà trờng có thể vẽ những
gì?
- Các hình ảnh nào thể hiện đợc nội
dung trong tranh?
- Cách sắp xếp các hình, màu? .
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- GV gơị ý để học sinh tìm ra nội
phù hợp với khả năng của HS.
- Vẽ phác hình ( MH Bảng )

Dặn dò HS:
- Quan sát các loại quả và c/bị đất nặn.
- C/bị đồ dùng bài sau.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 05 Bài 05: Tập nặn tạo dáng tự do
Nặn hoặc vẽ,xé dán hình quả
I/ Mục ti êu
- HS nhận biết hình,khối của một số quả.
- Nặn đợc một số quả gần giống mẫu.
- HS thêm yêu mến cây cối ăn quả.
II/ Chuẩn bị
GV: - Bài nặn của HS về quả.
- Hình gợi ý cách nặn quả.
HS : - Su tầm tranh về quả
- Đất nặn, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
07
08
15
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.
- Giáo viên giới thiệu vài loại quả:
+ Tên của quả.
+ Đặc điểm, hình dáng, màu sắc và sự
khác nhau của một vài loại quả.
- Gợi ý cho học sinh chọn quả để nặn

Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét những bài nặn đẹp.
- Khen ngợi, động viên học sinh chung.
Dặn dò HS:
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
- Không vẽ màu trớc bài 6.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 06 Bài 06: Vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
I/ Mục ti êu
- Học sinh nhận biết thêm về trang trí hình vuông.
- Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
- Nhận biết đợc vẻ đẹp của hình vuông khi đợc trang trí
II/ Chuẩn bị
GV: - Su tầm một vài đồ vật hình vuông có trang trí.
- Hình gợi ý cách vẽ.
HS : - Thớc, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
05
10
15
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.
- GV cho học sinh q/sát một số đồ vật
dạng HV có trang trí, các bài trang trí HV
và gợi ý để các em nhận biết:

nhạt)
- Vẽ màu đều, không vẽ ra ngoài hoạ
tiết.
- Các hoạ tiết giống nhau vẽ cùng 1 màu
và cùng độ đậm, nhạt.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV h/dẫn HS chọn một số bài đã hoàn thành và nhận xét bài vẽ của cácbạn.
+ Vẽ hoạ tiết (đều hay cha đều)
+ Vẽ màu (có đậm, có nhạt không)?
+ Vẽ màu nền (có hài hoà với hoạ tiết không).
- Học sinh tìm ra bài vẽ theo ý mình và xếp loại.
Dặn dò HS:
- Quan sát hình dáng một cái chai.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 07 Bài 07: Vẽ theo mẫu
Vẽ cái chai
I/ Mục ti êu
- Tạo cho học sinh thói quen quan sát, nhận xét h/dáng các đồ vật xung quanh.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái chái gần giống mẫu.
- Nhận biết đợc vẻ đẹp các hình dạng chai khác.
II/ Chuẩn bị
GV: - Chọn một số chai có hình dáng màu sắc, chất liệu khác để giới thiệu và s
2
.
- Một số bài vẽ của học sinh lớp trớc - Hình gợi ý cách vẽ.
HS : - Thớc, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu

- Quan sát mẫu vẽ
- Chú ý khi vẽ khung hình chung.
- So sánh tỷ lệ các phần chính của
chai
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành và gợi ý học sinh nhận xét:
+ Bài vẽ nào giống mẫu hơn?
+ Bài nào có bố cục đẹp, cha đẹp?
- Học sinh tìm ra các bài vẽ mà mình thích.
Dặn dò HS:
- Về quan sát và nhận xét hình dáng một số loại chai.
- Quan sát ngời thân: Ông, bà, cha mẹ...(Chuẩn bị cho bài 8.Vẽ chân dung).
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 08 Bài 08: Vẽ tranh
Vẽ chân dung
I/ Mục ti êu
- Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt ngời.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc chân dung ngời thân hoặc gia đình, bạn bè.
- Yêu quý ngời thân và gia đình.
II/ Chuẩn bị
GV: - Su tầm một số tranh, ảnh chân dung các lứa tuổi.
- Một số bài vẽ của học sinh lớp trớc.
- Hình gợi ý cách vẽ.
HS : - Vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu
- Xung quanh chúng ta có rất nhiều ngời thân, mỗi ngời đều có khuôn mặt với những
đặc điểm riêng: Khuôn mặt tròn trái xoan, vuông dài ... mặt to, nhỏ

sau.
- vẽ màu ở các bộ phận lớn trớc nh
khuôn mặt, áo, tóc, nền xung quanh .
- Sau đó vẽ màu vào các chi tiết mặt,
mũi, miệng, tai.
- Chú ý đặc điểm khuôn mặt.
thân để vẽ. - Vẽ màu kín tranh.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Gơị ý học sinh nhận xét bài về: + Hình
+ Màu
Dặn dò HS:
- Q/sát và n/xét đ
2
nét mặt của những ngời xung quanh.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 09 Bài 09 : Vẽ trang trí
Vẽ màu vào hình có sẵn
(Múa rồng - phỏng theo tranh của bạn Quang Trung, học sinh lớp 3)
I/ Mục ti êu
- Học sinh hiểu biết hơn về cách sử dụng màu.
- Vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng
II/ Chuẩn bị
GV: - Su tầm một số tranh của TN vẽ đề tài lễ hội. Một số bài của HS lớp trớc.
HS : - Vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2 )
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu
- Trong những dịp lễ, Tết, nhân dân ta thờng tổ chức các hình thức vui chơi nh múa hát,
đánh trống, đấu vật,thi cờ tớng.Múa rồng là một hoạt động trong những ngày vui đó.

+ Khác nhau.
+ Khác nhau
+HS quan sát, nhận xét.
+ HS quan sát kĩ bài.
+Bài tập này các em vẽ màu theo ý thích
vào tranh nét Múa rồng của bạn Quang
Trung sao cho màu rực rỡ, thể hiện không
khí ngày hội, phù hợp với nội dung của
tranh.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ.
-GV nhận xét chung giờ học.
Dặn dò HS:
-Thờng xuyên quan sát màu sắc của cảnh vật xung quanh.Su tầm tranh tĩnh vật của
các hoạ sĩ và thiếu nhi.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 10 Bài 10 : Thờng thức mĩ thật
Xem tranh Tĩnh vật
(Một số tranh tĩnh vật hoa, quả của hoạ sĩ Đờng Ngọc Cảnh)
I/ Mục ti êu
- Học sinh làm quen với tranh tĩnh vật. - Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
- Hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh.
II/ Chuẩn bị
GV: - Su tầm một số tranh tĩnh vật hoa quả của hoạ sĩ Đờng Ngọc Châu và các hoạ sĩ khác-
Tranh tĩnh vật của HS các lớp trớc.
HS : - Vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2 )
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu

tham gia giảng dạ tại Trờng đại học Mĩ
thuật công nghiệp. Ông rất thành công về
đề tài: Phong cảnh, tĩnh vật (hoa, quả).
Ông đã có nhiều tác phẩm đoạt giải trong
các cuộc triển lãm quốc tế và trong nớc
Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá.
- G/viên n/xét chung về giờ học.Khen ngợi 1 số HS phát biểu x/dựng bài.
Dặn dò HS - Su tầm tranh tĩnh vật-tập n/xét.
- Q/sát cảnh lá cây.Hình
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 11 Bài 11: Vẽ theo mẫu

Vẽ cành lá
I/ Mục tiêu
- Học sinh biết cấu tạo của cành lá: Hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó.- Vẽ đợc cành lá
đơn giản.
- Bớc đầu làm quen với việc đa hình hoa, lá vào trang trí ở các dạng bài tập.
II/Chuẩn bị
GV: - Một số cành lá khác nhau về hình dáng, màu sắc (có 3 đến 4 lá).
- Bài vẽ của HS các lớp trớc.
- Một vài bài trang trí có hoạ tiết là chiếc lá hay cành lá.
HS : - Mang theo cành lá đơn giản- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
- Giáo viên giới thiệu một số loại lá khác nhau để các em nhận biết đợc đặc điểm, hình
dáng, màu sắc của các cành lá đó.
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

:+ Vẽ phác hình dáng chung của cành lá
cho vừa với phần giấy.
+ Vẽ phác cành, cuống lá (chú ý hớng
của cành, cuống lá).
+ Vẽ phác hình của từng chiếc lá.
+ Vẽ chi tiết cho giống nhau.
+ Có thể vẽ màu nh mẫu.
+ Có thể vẽ màu khác: cành lá non, cành
lá già ...
+ Vẽ màu có đậm, có nhạt
03
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ trong lớp và các bài vẽ trên
bảng vẽ. + Hình vẽ (so với phần giấy).
+ Đặc điểm của cành lá;+ Màu sắc, ..
- Học sinh chọn bài vẽ đẹp và xếp loại.
*Dặn dò: - Su tầm tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (20-11)
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 12 Bài 12: Vẽ tranh
Đề tài Ngày nhà giáo Việt nam
I/ Mục tiêu
- HS tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam- Vẽ đợc tranh về đề tài này
- Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo.
II/Chuẩn bị
GV: - Su tầm một số tranh về đề tài ngày 20 - 11 và một số tranh đề tài khác.
- Bài vẽ của học sinh các lớp trớc về ngày 20 11.
HS : - Su tầm tranh về ngày 20 11.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)

ảnh phụ?
+ Màu sắc
+ Vẽ các hình ảnh phụ.
+ Vẽ màu theo ý thích.
+ Chú ý cách vẽ hìmh ảnh chính để
làm nổi bật n/dung.
+ Vẽ màu kín tranh và có đậm
nhạt.
03
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét bài vẽ về:
+ Nội dung (rõ hay cha rõ). Các hình ảnh (sinh động).
+ Màu sắc (tơi vui).
- Học sinh tìm tranh mà mình thích và xếp loại theo cảm nhận riêng.
- Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập của lớp và khen ngợi HS có tranh đẹp.
Dặn dò HS
- Quan sát cái bát về hình dáng và cách trang trí.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 13 Bài 13: Vẽ trang trí
Trang trí cái bát
I/ Mục tiêu
- Học sinh biết cách trang trí cái bát.- Trang trí đợc cái bát theo ý thích.
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của cái bát trang trí.
II/Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị một vài cái bát có hình dáng và trang trí khác nhau.
- Một số cái bát không trang trí để so sánh.
- Một số bài trang trí cái bát của HS các lớp trớc.
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)

hoặc để trắng).
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi:
- Học sinh tìm ra cái bát đẹp theo ý thích.

+ áp dụng cách vẽ hoạ tiết vào bài
- Vẽ màu: màu thân bát, màu hoạ tiết
+ Làm bài vào vở tập vẽ 3
+ vẽ một cái bát rồi trang trí cho đẹp.
+ Tô màu theo ý thích.
03
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ.
- GV nhận xét chung giờ học.
Dặn dò HS:
- Quan sát các con vật quen thuộc về hình dáng và màu sắc.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 14 Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
I/ Mục tiêu
- Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình con vật - HS yêu mến các con vật.
II/Chuẩn bị
GV: - Tranh, ảnh một vài con vật.
HS : - Su tầm tranh,ảnh về bài vẽ con vật của HS lớp trớc.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
- Giáo viên bắt cái cho các em hát một số bài hát có liên quan đến con vật và yêu cầu

+ Khác nhau về hình dáng ..
+ Màu sắc khác nhau về đậm nhạt.
+ Tô kín màu nền
+ Vẽ tiếp hoạ tiết ở vở tập vẽ 3
- Làm bài vào vở tập vẽ 3
+ Thực hành tại lớp