ĐỀ THI THAM KHẢO SỐ 25
BÀI THI MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề)
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
     Mỗi người đều phải leo lên những bậc thang đời mình. Có những mơ ước xa: đến  
đỉnh cao nhất. Có người ước mơ gần: một hai bậc, rồi sau đó, một hai bậc tiếp theo.  
Có người cứ lặng lẽ tiến bước theo mục tiêu của mình, gạt bỏ mọi thị phi. Có người  
đi chu du một vòng thiên hạ, nếm đủ  đắng cay rồi mới chịu trở  về  với  ước mơ  ban  
đầu (… ). Tôi nhận ra rằng,  ước mơ chẳng đưa ta đến đâu cả, chỉ  có cách thức mà  
bạn thực hiện ước mơ mới đưa bạn đến nơi bạn muốn.
     (.....) Nếu tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường  
phố? Nếu tất cả là bác sĩ nổi tiếng trên thế giới thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh  
viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau?
(...)
    Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường. Nhưng điều đó không thể ngăn  
cản  chúng ta  vươn  lên  từng  ngày. Bởi  luôn có  một  đỉnh  cao cho  mỗi nghề   bình  
thường.
                                       (Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, 
NXB Hội nhà văn, 2017)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2. Em hiểu thế nào về câu nói: “ước mơ chẳng đưa ta đến đâu cả, chỉ  có cách  
thức mà bạn thực hiện ước mơ mới đưa bạn đến nơi bạn muốn”?
Câu 3. Việc tác giả  nhắc đến những doanh nhân thành đạt, những người quét rác,  
những bác sĩ nổi tiếng, những người dọn vệ sinh có ý nghĩa gì?
Câu 4. Anh/chị  có đồng tình với quan niệm: “Phần đông chúng ta cũng sẽ  là người  
bình thường. Nhưng điều đó không thể  ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày. Bởi  
luôn có một đỉnh cao cho mỗi nghề bình thường” không? Vì sao?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)

­ Chỉ  khi ta có những hành động cụ  thể, đúng đắn để  0,25
thực hiện nó thì   ước mơ  sẽ  giúp con người  đến với 
thành công.
Ý nghĩa: Khẳng định rằng mỗi người đều có một vai trò 
3.
riêng   trong   cuộc   đời;   không   có   một   công   việc   lương  1,0
thiện nào là tầm thường, thấp kém.
Thí sinh có thể  đồng ý hoặc không đồng ý hoặc vừa 
đồng ý, vừa không đồng ý nhưng phải lí giải hợp lí.
­ Đồng ý với quan điểm của tác giả  vì trên thế  giới, số 
lượng vĩ nhân chiếm tỉ  lệ  rất thấp. Song không vì thế 
mà những người bình thường còn lại tự ti, mặc cảm. Họ 
vẫn luôn nỗ  lực, phấn  đấu để  đạt đến đỉnh cao của 
4.
1,0
nghề, mang đến sự thành công cho mình.
­ Không đồng ý vì ngày nay có rất nhiều người thành 
đạt. Khi đứng trước họ, những con người bình thường 
sẽ cảm thấy rất nhỏ bé và tự ti. Hơn nữa, chẳng thể có  
đỉnh cao cho những công việc chân tay bình thường.
­ Vừa đồng ý vừa không đồng ý (kết hợp 2 cách trên)
LÀM VĂN
7,0
1.
    Từ  nội dung phần Đọc hiểu, anh /chị  hãy viết 01 
đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của  2,0
bản thân về cách thức thực hiện ước mơ. 
a) Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn: Học sinh  0,25



tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ  và dẫn chứng; 
cảm nhận sâu sắc về nhân vật.
*Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và vấn đề  
nghị luận.
* Phân tích nhân vật bà cụ Tứ : 
­ Là người phụ  nữ  nghèo khổ: Già, góa bụa, nghèo đói, 
dân ngụ cư.
­ Là người mẹ giàu lòng thương con:
  + Khi Tràng đưa người vợ  nhặt về: bà vô cùng ngạc 
nhiên.(Vì cách Tràng đón mẹ, vì người phụ  nữ  lạ  xuất 
hiện trong nhà.)
 + Khi hiểu ra cơ  sự : bà tủi phận, thương con, lo lắng  
cho con. ( cúi đầu nín lăng ;  vừa ai oán vừa xót thương  
cho số  kiếp đứa con mình ; Người ta….Còn mình thì…  
“Biết rằng chúng nó….này không”)
 + Chấp nhận nàng dâu mới với thái độ  cảm thông, bao 

0,25

1,0

0,25
0,25
5,0

0,25

0,50

0,50

e) Sáng tạo: Có cách diễn đạt mới mẻ, thể  hiện suy 
nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận.
TỔNG ĐIỂM TOÀN BÀI: I + II

0,50

0,25
0,50
10,0